Φρούτα εσπεριδοειδή

Ο χειμώνας έχει τα δικά του νόστιμα και δυναμωτικά φρούτα!

Στον τόπο μας έχουμε πολλά δέντρα  με εσπεροδοειδή φρούτα!

Ακόμα και έξω από το σχολείο μας παρατηρήσαμε ότι έχουμε ένα τέτοιο δέντρο, μια νερατζιά!

 

βολτα

Φέραμε στο σχολείο πολλά εσπεριδοειδή φρούτα! Τα γνωρίσαμε, τα δοκιμάσαμε, τα μετρήσαμε…

γευση ομαδες ομαδα

Διαβάσαμε το παραμύθι του Μάνου Κοντολέων « Το πορτοκάλι και μια ηλιαχτίδα»

και παρακολουθήσαμε την ηλιαχτίδα που μπήκε και στην τάξη μας!

ηλιαχτιδα

Δημιουργήσαμε τα αρχικά γράμματα από τα φρούτα…

π λ

Φτιάξαμε νόστιμα αρκουδάκια…

αρκουδακια

και μια αφράτη πορτοκαλόπιτα!

συνταγηΑγαπημένο τραγούδι αυτών των ημερώ ήταν « Το περιβόλι» απο τα λάχανα και χάχανα και το Γιάννη Κότσιρα!

Μπορείτε να το ακούτε όταν τρώτε το φρούτο σας και πίνετε το χυμό σας!!

Χειμώνας – Αμυγδαλιά

Το ανθισμένο κλαδί αμυγδαλιάς που έφερε η συμμαθήτριά μας στο σχολείο στάθηκε η αφορμή για πολλές ευχάριστες δραστηριότητες. αμυγδαλα

Διαβάσαμε το μύθο της Αμυγδαλιάς,

παίξαμε παιχνίδια με αριθμούς

και το ομαδικό παιχνίδι «Μικρή, μικρή αμυγδαλιά πόσα ανθάκια έχεις στα κλαδιά;»

μαθηματικα

Δημιουργήσαμε τον δικό μας ομαδικό πίνακα ζωγραφικής εμπνευσμένοι από τον πίνακα του Βίνσεντ βαν Γκογκ

αμυγδ

και φτιάξαμε μια νόστιμη μηλόπιτα με αμύγδαλα!αμυγδλοπιτα

Αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα στο νηπιαγωγείο

Τις τελευταίες ημέρες στο σχολείο μας υλοποιήσαμε το εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα «Αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα στο νηπιαγωγείο». Το εργαστήριο ανήκει στο θεματικό κύκλο «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ- Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη».

Στόχος του προγράμματος είναι τα παιδιά να γνωρίσουν τη «διαφορετικότητα», να την αγαπούν και να τη σέβονται. Επίσης, να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και αλληλεγγύης.

Ξεκινήσαμε τη συζήτησή μας με αφορμή το παραμύθι του Έλμερ. ελμερΠροβληματιστήκαμε για το πώς θα ήταν ο κόσμος αν ήταν όλα ίδια και πώς είναι όταν είναι διαφορετικά.

Έπειτα από τη διαφορετικότητα που εντοπίσαμε στη φύση και τα ζώα, συζητήσαμε για τους ανθρώπους και τις διαφορές που υπάρχουν μεταξύ τους. Παρακολουθήσαμε το κουκλοθέατρο με τα παιδιά του κόσμου και κάναμε τη χειροτεχνία μας με τους ήρωες τις παράστασης.

γη

Με αφορμή το παραμύθι «η Αργυρώ γελάει» συζητήσαμε για την αναπηρία. Προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση της Αργυρώς και σκεφτήκαμε διάφορους τρόπους που θα μπορούσαμε να βοηθήσουμε ένα άτομο με αναπηρία.

αργυρωΤέλος, μιλήσαμε για τις διαφορές που έχουμε μεταξύ μας. Είπαμε για την αξία της φιλίας και όλοι μαζί φτιάξαμε την αλυσίδα της, την οποία θα προσπαθήσουμε να μη σπάσουμε ποτε!

αλυσιδα 1αλυσιδα

Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο που ετοιμάσαμε για τη «διαφορετικότητα» :