Μαγνητάκια από πηλό.

Καλλιτεχνική έκφραση και δημιουργία: ‘Καδράκι σκιουράκι’.

Δημιουργία ανθρώπινης φιγούρας με φθινοπωρινά φύλλα.

‘Παλαμόδεντρο’ με στάμπες και χρήση νερομπογιάς.

Σύνθεση λέξης – Συλλαβισμός.

Μια μέρα βροχερή…ανοίξαμε τις ομπρέλες μας!

Δημιουργία αυτοσχέδιου παιχνιδιού.

Παίζοντας με το σαλίγκαρο, εξοικειωνόμαστε με την ακολουθία των αριθμών μέχρι το 50, μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε τα αριθμητικά σύμβολα, όπως και ορισμένες χωρικές έννοιες. Εξοικειωνόμαστε με τη μέτρηση ποσοτήτων μέσα από τη χρήση ζαριού.Παίζοντας τρίλιζα με ΄θησαυρούς’ που συλλέξαμε από την αυλή.

Τρίλιζα με καπάκια.

Αντιστοιχία αριθμών μέχρι το 20. Καταγράφουμε τους πόντους των παικτών. Μαθαίνουμε να προσθέτουμε.

Τα μαθηματικά συνεχίζουν να είναι για μας παιχνίδι…

Η ώρα άλλαξε… και εμείς μαθαίνουμε να τη διαβάζουμε!
Το ρολόι στην τάξη ήταν απαραίτητο εργαλείο για μας!

Ομαδική εργασία αναμίξεις χρωμάτων και καθοδηγούμενη ζωγραφική, μέσω αφήγησης παραμυθιού.

Παιχνίδι αισθήσεων, ανάμειξη αφρού ξυρίσματος με χρώματα ζαχαροπλαστικής…

Αποτύπωση σε χαρτί.

Ομάδες αντικειμένων με το ίδιο χρώμα. Ψυχαγωγία μέσα από το κινητικό παιχνίδι.

Ζωγραφίζουμε τον Έλμερ με λαδοπαστέλ και με πινέλα το δάσος.

Κατηγοριοποιούμε τα τρόφιμα βάσει του χρώματός τους…

Καδράκια με ζωάκια απ’ τα παιδιά του ολοήμερου

Κατασκευή αφίσας

Η αφίσα και έργα τέχνης με ζώα που την πλαισιώνουν

Επιτραπέζιο παιχνίδι,ρίχνω το ζάρι και συμπληρώνω τόσα γράμματα όσα και ο αριθμός…

Πόσες φωνούλες έχουν τα ονόματά μας;

Μετράμε τα γράμματα από το όνομά μας και τα κολλάμε στον πίνακα

Λίγες πληροφορίες για να γνωριστούμε καλύτερα…

Μια κάμπια με το όνομά μου…

Τα ονόματά μας έγιναν αυγά,ο καθένας βγάζει απ’ το τηγάνι το δικό του!

Κινητικό παιχνίδι με τα αρχικά και τις καρτέλες ονομάτων

Παζλ του Σεπτέμβρη

Μια κάμπια πολύ πεινασμένη του Eric Carle