Η εκμάθηση προγραμματισμού από τους μαθητές προσχολικής ηλικίας προσφέρει πολλαπλά οφέλη αφού μέσα από παιγνιώδη τρόπο μαθαίνουν να επιλύουν προβλήματα αποτελεσματικά και δημιουργικά. Επίσης, βοηθά τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναπτύσσουν την πρωτοβουλία, τη θέληση, την ευχαρίστηση, την αυτοπεποίθηση, την αυτοεκτίμηση, στρατηγικές ικανότητες που έχουν άμεση σχέση με τη γνώση των δυνατοτήτων τους. Στο νηπιαγωγείο μας κάνουμε πολύ συχνά δραστηριότητες προγραμματισμού χρησιμοποιώντας άλλες φορές τα ρομποτάκια bee-bot που διαθέτουμε και άλλα παιχνίδια του σχολείου ακόμα και υλικά της φύσης.

Και τη φετινή σχολική χρονιά συμμετείχαμε στην εβδομάδα κώδικα CODE WEEK συνεργαζόμενοι με άλλα σχολεία της Ελλάδας και κάνοντας από κοινού ποικίλες δράσεις.

Η χρήση της μελισσούλας διαπιστώθηκε ότι ενίσχυσε ακόμη περισσότερο τις σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους καθώς λειτουργούσαν ομαδικά και συνεργατικά, ώστε να οδηγηθούν στο επιθυμητό κάθε φορά σημείο αναφοράς.

Τέλος, η εμπλοκή των παιδιών στη δραστηριότητα του ‘Έλμερ’, ήταν ακόμη μία καλή προσθήκη για την προσέγγιση της διαφορετικότητας.

Παρέα με τα παιδιά συνθέσαμε τα συμπληρωματικά χρώματα και βοηθήσαμε τους υπόλοιπους ελέφαντες να μοιάζουν το ίδιο ξεχωριστοί,  άλλωστε ο κόσμος μας θα ήταν πολύ βαρετός εάν όλοι ήμασταν ίδιοι.