3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Κάθε χρόνο στο νηπιαγωγείο, έχουμε την ευκαιρία μέσα από αυτή τη μέρα να ενημερώνουμε και να ευαισθητοποιούμε τα παιδιά σε ζητήματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας.

Η 3η Δεκεμβρίου, είναι μία ξεχωριστή Παγκόσμια Μέρα…!
Το 1992, η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Κάθε χρόνο στόχος είναι να προωθηθεί η κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και η κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία.

Παρακολουθήσαμε  το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει». Ένα κορίτσι που έχει φίλους, που της αρέσει να τραγουδά , να γελά, να παίζει, να πηγαίνει σχολείο και να κάνει όλες τις δραστηριότητες που κάνουν τα παιδιά της ηλικίας της, ίσως με λίγο διαφορετικό τρόπο!

 Μέσα από το παραμύθι την γνωρίσαμε και είδαμε πόσα πράγματα ΜΠΟΡΕΙ να κάνει, παρότι βρίσκεται σε αναπηρικό καροτσάκι. Προκειμένου να γίνει αυτό αντιληπτό από τα παιδιά, καταγράψαμε σε ένα χαρτί τι ΜΠΟΡΕΙ και τι ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ να κάνει και τα συγκρίναμε. Ήταν εμφανέστατο ότι μπορούσε να κάνει πολλά περισσότερα από όσα δεν μπορούσε. 

Συζητήσαμε για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι αυτοί στην καθημερινή τους ζωή και σκεφτήκαμε τρόπους – ενέργειες που θα μπορούσε ο Δήμος μας, να πραγματοποιήσει ώστε οι άνθρωποι αυτοί να έχουν μια πιο εύκολη καθημερινότητα και πρόσβαση σε όλα αυτά που εμείς θεωρούμε δεδομένα.

Γνωρίσαμε τη γραφή Braille και την παρατηρήσαμε στο παραμύθι  ΄΄Η Χιονάτη και οι 7 νάνοι ”

DSC05154DSC05094 DSC05095DSC05104 DSC05105 DSC05106 DSC05107 DSC05108 DSC05109DSC05110

Ανακαλύψαμε τα αρχικά γράμματα στην νοηματική και προσπαθήσαμε να πούμε τις λέξεις  ΠΑΡΑΚΑΛΩ ,ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ,ΣΥΓΝΩΜΗ

DSC05101 DSC05102 DSC05103DSC05111DSC05112DSC05113

Παρακολουθήσαμε αγώνα goalball και στη συνέχεια καλύψαμε τα μάτια και προσπαθήσαμε να βρούμε από πού έρχεται ο ήχος της μπάλας με το κουδουνάκι και παίξαμε σε δύο ομάδες χρησιμοποιώντας μόνο την ακοή μας για να βρίσκουμε την μπάλα,

DSC05129 DSC05130 DSC05131 DSC05132 DSC05133 DSC05134 DSC05135 DSC05136

 

καλύψαμε ξανά τα μάτια μας και προσπαθήσαμε να κινηθούμε στο χώρο κρατώντας ένα μπαστούνι,

DSC05121 DSC05122 DSC05126 DSC05127

και, τέλος, είδαμε κάρτες από αυθεντικούς πίνακες ζωγραφισμένους με το στόμα κσι το πόδι και προσπαθήσαμε και εμείς..

DSC05097 DSC05098 DSC05099 DSC05100DSC05139DSC05140DSC05141DSC05142DSC05143DSC05144DSC05145DSC05146DSC05148DSC05149DSC05150DSC05151DSC05152

 

Μέσα από όλα αυτά τα παιχνίδια, προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση ανθρώπων που αντιμετωπίζουν ορισμένες δυσκολίες και συνειδητοποιήσαμε πόσο δύσκολα ήταν κάποια πράγματα, όπως η ζωγραφική με το στόμα και το πόδι!