Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων σχετικά με τα επαγγέλματα είχαμε τη χαρά να μας επισκεφτεί η παιδίατρος, κα Μαριάννα Καραχάλιου και να μας μιλήσει για το επάγγελμα της.
Μία εκπληκτική εμπειρία μας “χάρισαν” οι υπεύθυνοι του “Καλού Αγωγού”. Επιμόρφωση για την πολλαπλή νοημοσύνη και σε εφαρμογές STEM στην εκπαίδευση. Τους ευχαριστούμε πολύ!
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων σχετικά με τη θεματική “ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ” είχαμε τη χαρά σήμερα να υποδεχτούμε στο χώρο του σχολείου μας, μέλη της ομάδας “ΔΙΑΣ”, τον κο Στειακάκη Μανόλη, τον κο Κεφάλα Χρήστο και τον κο Ανδρουλάκη Ορέστη, μπαμπά του Λευτέρη μας! Μας μίλησαν για το επάγγελμά τους, τόνισαν πόσο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε τον αριθμό/κλήση ανάγκης σε περίπτωση που χρειαζόμαστε βοήθεια. Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και οι ίδιοι αποτέλεσαν δέκτες πληθώρας ερωτήσεων από τα παιδιά σχετικά με την ιδιότητα του επαγγέλματός τους και μας αφηγήθηκαν περιπτώσεις που αφορούσαν παιδιά που χάθηκαν και εκείνοι βοήθησαν.
Τους ευχαριστούμε πολύ!!
Συζητήσαμε για το έθιμο της καθαρά Δευτέρας, τι τρώμε εκείνη τη μέρα και το πέταγμα του χαρταετού. Σχολιάσαμε τον πίνακα του Σ. Βασιλείου σχετικά με το τραπέζι της Καθαρά Δευτέρας και το αποτυπώσαμε στο χαρτί. Τέλος κατασκευάσαμε τους δικούς μας χαρταετούς!
Στη συνέχεια μιλήσαμε για την Σαρακοστή!
“Την κυρά Σαρακοστή
που ναι έθιμο παλιό
οι γιαγιάδες μας την φτιάχνουν
με αλεύρι και νερό.
Για στολίδι της φορούσαν
στο κεφάλι ένα σταυρό,
μα το στόμα της ξεχνούσαν
γιατί νήστευε καιρό.
Και τις μέρες της μετρούσαν
με τα πόδια της τα επτά.
Κόβαν ένα τη βδομάδα μέχρι να έρθει η Πασχαλιά.”
Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων σχετικά με τη Σαρακοστή μιλήσαμε και για τη διατροφή, για τις υγιεινές και τις ανθυγιεινές τροφές.!
Αγαπημένη περίοδος μικρών και μεγάλων!
Διαβάσαμε τον αρλεκίνο. Φτιάξαμε τον μασκαρά της τάξης μας! Παίξαμε με τις λέξεις καλές Απόκριες και κατασκευάσαμε μάσκες αποκριάτικες!
Φυσικά φορέσαμε τις αγαπημένες μας στολές και το πάρτι ξεκίνησε!
Σήμερα στο χώρο του σχολείου μας γιορτάσαμε κατά το έθιμο την Τσικνοπέμπτη!!!!
Τα παιδιά φόρεσαν τη στολή του γιατρού, πήραν το βαλιτσάκι με τα ιατρικά είδη που έφτιαξαν τα ίδια και γεύτηκαν τις λιχουδιές που μας πρόσφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων!!!
Μικροί και μεγάλοι διασκεδάσαμε με μουσική και χορό!
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-2023
Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2022-2023 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2022-2023, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, γεννημένοι/ες το 2018.
Οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Ωράριο επικοινωνίας για πληροφορίες: 2810238840
Καθημερινά 12:15-1:00μμ.
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
***Για όσα παιδιά φοιτούν ήδη στο νηπιαγωγείο δεν χρειάζεται εκ νέου εγγραφή. Γίνεται αυτεπάγγελτα.
Με πολλή χαρά και ευγνωμοσύνη θέλουμε να εκφράσουμε τις ειλικρινείς ευχαριστίες μας στο Ίδρυμα Μελά, για τα σημαντικά υλικά που πρόσφερε στο σχολείο μας!!!
Ο Χειμώνας ξεκίνησε με μία ομαδική δραστηριότητα!
Συζητήσαμε για την εποχή, παρατηρήσαμε χειμωνιάτικα τοπία, μάθαμε τα φρούτα του χειμώνα και ποια ζώα ονομάζονται πολικά…
και ποια είναι τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη….
Είδαμε τα ρούχα του χειμώνα και φτιάξαμε τις δικές μας ντουλάπες.
Αν ο Χειμώνας ήταν πρόσωπο θα ήταν…..
Με αφορμή το ποίημα “Στου χιονάνθρωπου τη μύτη” μετρήσαμε πόσα δαχτυλίδια (ως σπουργίτια) μπορούν να σταθούν στου χιονάνθρωπου τη μύτη.
Φτιάξαμε δικούς μας χιονάνθρωπους.
Κάναμε το πείραμα της ΤΗΞΗΣ και της ΠΗΞΗΣ.. Τήξη έχουμε όταν ο πάγος λιώνει και γίνεται νερό ,και πήξη έχουμε όταν το νερό γίνεται πάγος..
Φτιάξαμε τεχνητό χιόνι και τα παιδιά έπαιξαν με πολύ ενθουσιασμό.
Μάθαμε τη λέξη Ιανουάριος.
Προβολή παιδικής ταινίας!
Στα πλαίσια των δράσεων που κάναμε για τα Χριστούγεννα, παρακολουθήσαμε μία πολύ ενδιαφέρουσα παιδική ταινία στον κινηματογράφο!
Τα παιδιά την απόλαυσαν όσο κι εμείς!
