Κατηγορία: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
17 Δεκεμβρίου 2025
Την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄1 τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής «Πάνος Μυλωνάς». Η επίσκεψη εντάχθηκε στο μάθημα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» με θέμα «Κυκλοφορώ σωστά – Κυκλοφορώ με ασφάλεια», που υλοποίησαν στην τάξη τους.
Με ενθουσιασμό, τα παιδιά φόρεσαν κράνη και φωσφοριζέ γιλέκα, πήραν τα ποδήλατά τους και έγιναν για λίγο μικροί «οδηγοί». Περιηγήθηκαν στο πάρκο, γνώρισαν τα σήματα της τροχαίας, σταμάτησαν στα «STOP» και πρόσεξαν τις διαβάσεις πεζών. Μέσα από παιχνίδι και πρακτική εμπειρία, αντιλήφθηκαν πόσο σημαντικό είναι να τηρούμε τους κανόνες για την ασφάλειά μας.
Η μέρα κύλησε γεμάτη δράση, γέλια και ανακαλύψεις. Οι μαθητές επέστρεψαν στο σχολείο πιο υπεύθυνοι ποδηλάτες και πεζοί, κρατώντας ζωντανές τις εμπειρίες και τη χαρά μιας ξεχωριστής εκπαιδευτικής εξόρμησης, γεμάτης μάθηση και διασκέδαση.
15 Δεκεμβρίου 2025
Τη Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Δ΄2 του σχολείου μας πραγματοποίησαν με ιδιαίτερη χαρά εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής «Πάνος Μυλωνάς». Η επίσκεψη εντάχθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων με τίτλο «Κυκλοφορώ σωστά – Κυκλοφορώ με ασφάλεια», το οποίο υλοποίησαν, καθώς και στο ευρύτερο πλαίσιο των δράσεων βιωματικής μάθησης του σχολείου μας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να επαναλάβουν βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας, να εξασκηθούν στη σωστή συμπεριφορά ως πεζοί και ποδηλάτες και να κατανοήσουν τη σημασία της υπευθυνότητας στον δρόμο. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και πρακτική εξάσκηση, οι μαθητές εφάρμοσαν όσα έχουν μάθει, σε ένα ασφαλές και ευχάριστο περιβάλλον.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα ευχάριστο και εποικοδομητικό μάθημα, συνδυάζοντας τη γνώση με το παιχνίδι και συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καλλιέργεια της κυκλοφοριακής συνείδησης των παιδιών. Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του Πάρκου Κυκλοφοριακής Αγωγής για τη ζεστή φιλοξενία και την άψογη καθοδήγηση.
3 Ιουνίου 2025
Οι μαθητές της Στ΄1 τάξης, στο πλαίσιο του 4ου Θεματικού Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ασχολήθηκαν με το θέμα “Το σχολείο που ονειρεύομαι”. Μέσα από συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, φαντάστηκαν ένα σχολείο όπου τα μαθήματα γίνονται με ενδιαφέρον και φαντασία. Ονειρεύονται εργαστήρια τέχνης, επιστήμης και τεχνολογίας που κάνουν τη μάθηση διασκεδαστική και ουσιαστική. Επιπλέον, οραματίζονται σχολικά κτίρια φωτεινά, φιλόξενα και γεμάτα πράσινο, με άνετους χώρους για παιχνίδι και ξεκούραση.
Όμως ιδιαίτερη έμφαση έδωσαν στις αξίες που θεωρούν απαραίτητες για το σχολείο των ονείρων τους και δημιούργησαν ένα συννεφόλεξο με τις σημαντικότερες: φιλία, σεβασμός, συνεργασία, αγάπη και ισότητα. Αυτές οι αξίες αποτελούν τη βάση ενός σχολείου που όχι μόνο μεταδίδει γνώσεις, αλλά βοηθά τα παιδιά να γίνουν καλύτεροι άνθρωποι.
Το σχολείο που ονειρεύονται είναι ένας χώρος χαράς, μάθησης και αλληλοσεβασμού!
7 Μαΐου 2025
Οι μαθητές της Ε’1 τάξης, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ανέλαβαν να γνωρίσουν την ιστορία της Πάτρας μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και ομαδική εργασία.
Με ενθουσιασμό και συνεργασία, μελέτησαν την πλούσια πολιτιστική και ιστορική πορεία της πόλης: από την αρχαιότητα και τη ρωμαϊκή περίοδο, μέχρι τη συμβολή της στην Επανάσταση του 1821 και τον ρόλο της ως σημαντικό εμπορικό και βιομηχανικό κέντρο.
Η εργασία τους αποτελεί ένα ταξίδι γνώσης που συνδυάζει ιστορία, μυθολογία και περιβαλλοντική ευαισθησία. Μέσα από την εμπειρία αυτή, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες έρευνας, συνεργασίας και παρουσίασης.
Λήψη αρχείου
8 Μαρτίου 2025
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, συμμετείχαν ενεργά σε μια δημιουργική δράση. Δημιούργησαν ένα Padlet, έναν ψηφιακό τοίχο με δραστηριότητες και μηνύματα ενάντια στη βία.
Στο Padlet ανάρτησαν ζωγραφιές, διαδραστικά παιχνίδια, βίντεο και συνθήματα για τη σημασία της φιλίας, του σεβασμού και της συνεργασίας. Επίσης ανάρτησαν τις κάρτες και τις αφίσες που έφτιαξαν για τον σχολικό εκφοβισμό στις οποίες προτείνουν τρόπους αντιμετώπισής του.
Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να εκφραστούν δημιουργικά και να καταλάβουν ότι όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας πιο ασφαλές και χαρούμενο!
Μετάβαση στο padlet.com
30 Ιανουαρίου 2025
Οι μαθητές της Ε’1 και Στ’1 τάξης του σχολείου μας, στον δεύτερο θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, συμμετείχαν σε ένα ξεχωριστό ταξίδι στην ιστορία και τον πολιτισμό της Πάτρας. Με έρευνες, αφηγήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, γνώρισαν σημαντικά μνημεία, όπως το Ρωμαϊκό Ωδείο, το Κάστρο, τη Γέφυρα Ρίου-Αντιρρίου, το Αρχαιολογικό Μουσείο κ.ά. Παράλληλα, εξερεύνησαν παραδόσεις και ιστορικά γεγονότα που διαμόρφωσαν τη σύγχρονη πόλη.
Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός διαδραστικού παιχνιδιού με ερωτήσεις. Τα παιδιά συνεργάστηκαν για να σχεδιάσουν ερωτήσεις βασισμένες σε όσα έμαθαν και με τη βοήθεια των δασκάλων τους δημιούργησαν ένα πρωτότυπο παιχνίδι, συνδυάζοντας τη δημιουργικότητα με την τεχνολογία.
Το παιχνίδι αποτελείται από τα τετράγωνα του γνωστού παιχνιδιού “Ναυμαχία” και από ερωτήσεις γνώσεων και γι΄αυτό το ονομάσαμε: ¨Η Ναυμαχία … της Γνώσης”.
Μέσα από τη διαδικασία, τα παιδιά καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και αγάπης για τον τόπο τους, ανακαλύπτοντας την αξία της ιστορίας και της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Για να παίξετε το παιχνίδι, πρέπει να πατήσετε στην εικόνα και να το κατεβάσετε.
30 Οκτωβρίου 2024
Οι μαθητές της Στ΄1 τάξης σταν πρώτο θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το ανθρώπινο σώμα και να συζητήσουν για τη σημασία της σωματικής και της ψυχικής υγείας.
Αρχικά ταξίδεψαν στην αρχαία Ελλάδα για να κατανοήσουν τη σύνδεση σωματικής και ψυχικής υγείας και να ερμηνεύσουν τη φράση: «Νους υγιής εν σώματι υγιεί».
Στη συνέχεια εξέτασαν τα οφέλη της σωματικής άσκησης στην υγεία μας και δημιούργησαν μία ψηφιακή αφίσα για να ενημερώσουν τους συμμαθητές τους και να τους παρακινήσουν να γυμνάζονται.
