ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ – ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ-ΚΑΛΑΝΤΑ- ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ

…. και κάπως έτσι μύρισε ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ  με τα κάλαντα που μας είπαν στα Γαλλικά και Γερμανικά οι μαθητές/τριες της Ε και ΣΤ τάξεων του σχολείου μας,

με τα κουλουράκια που έφτιαξαν οι μικροί μαθητές/τριες της Α τάξης και του Τμήματος Ένταξης, τις υπέροχες κάρτες που σχεδίασαν οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων και φυσικά με την υπέροχη γιορτή που ετοίμασαν οι μικροί μας μαθητές/τριες καθώς και την καταπληκτική χορωδία μας.

Φυσικά πάντα στο πλαίσιο της προσφοράς και της καλλιέργειας στους μαθητές/τριες του ενεργού ρόλου ως πολίτες που καλούνται να παίξουν, προσφέραμε τρόφιμα στην εκκλησία της συνοικίας, σε οικογένειες που είχαν ανάγκη και σε φορείς της πόλης, χάρη πάντα στη γενναιόδωρη προσφορά των γονέων και κηδεμόνων μας.

Με μουσικές, προσφορά και μυρωδιές Χριστούγεννα κοντεύουν….

Συγχαρητήρια σε όλους/ες εκπαιδευτικούς και μαθητές που γεμίσατε το σχολείο με τόσες όμορφες κατασκευές, στιγμές και χρώματα. Και του χρόνου με υγεία…

ΦΩΤΟ

IMG ee4bda5d34ddaa3c49a8f5b7f692b18f V 20251223 10090620251223 100911IMG d8674a62a058f9e7a1d049eaf43ce675 V20251223 10100120251223 10383420251212 105604 20251212 105731 20251212 113453 IMG 14b242c475fac87c06ade2545e244c6b V IMG 55dbeba00e33d9fdfbcb047e98186f33 V IMG c0a17908db47792db51e37dbd5613c75 V IMG 3a0a5cf65426a07d25d0a3b9fa149c4c VIMG 5d4ab125913179da68f6705999ab706e V

 

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ

KATSAROY1 IMG 6459 IMG 6484 1 IMG 6487 IMG 6496Γ τάξη

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες σας ευχόμαστε ένα όμορφο, ειρηνικό και ήρεμο Πάσχα!

Οι μαθητές/τριες μας βίωσαν το πασχαλινό πνεύμα μέσα από ποικίλες βιωματικές δράσεις που έλαβαν χώρα στο σχολείο μας και ενισχύουν τη συνεργασία, τη θετική διάθεση, την αγάπη για την παράδοση και τον πολιτισμό μας.

  • Κατασκευή καλαθιών
  • Κατασκευή καρτών
  • Κατασκευή φαναριών
  • Βάψιμο αυγών
  • Αφήγηση εθίμων
  • Πασχαλινά δρώμενα
  • Δωρεά τροφίμων στον Ερυθρό Σταυρό (πλαίσια δράσεων ενεργού πολίτη)
  • GERMANIKA 2GERMANIKAΤάξη Γερμανικών

ΑΠΟΦΑΣΗ ΟΡΙΣΜΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΔΕ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 2026

Για τους μαθητές/τριες μας που ενδιαφέρονται για συμμετοχή στις εξετάσεις για τα πρότυπα γυμνάσια εδώ η απόφαση ορισμού εξεταστικών κέντρων:

ΑΠΟΦΑΣΗ ΟΡΙΣΜΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΔΕ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ_2026_6Σ4846ΝΚΠΔ-9ΚΓ   

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ “Ο ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟΣ ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ”

Οι μαθητές παρακολούθησαν την παράσταση «Ο Ευτυχισμένος Πρίγκιπας» – Ένα μάθημα ανθρωπιάς και προσφοράς μέσα από το θέατρο

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Ο Ευτυχισμένος Πρίγκιπας», μια διαχρονική ιστορία γεμάτη βαθιά νοήματα και έντονα συναισθήματα.

Η παράσταση ανέδειξε με ευαισθησία αξίες όπως η ανιδιοτελής προσφορά, η αλληλεγγύη και η σημασία της ενσυναίσθησης απέναντι στον συνάνθρωπο. Μέσα από την πορεία του Πρίγκιπα και του μικρού χελιδονιού, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με το μήνυμα ότι η πραγματική ευτυχία πηγάζει από τη βοήθεια προς τους άλλους και όχι από την υλική ευμάρεια.

Παράλληλα, η θεατρική εμπειρία αποτέλεσε μια σημαντική παιδαγωγική διαδικασία. Το θέατρο λειτουργεί ως ένα ζωντανό μέσο μάθησης, που καλλιεργεί τη φαντασία, την κριτική σκέψη και τη συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών. Μέσα από την άμεση επαφή με την τέχνη, οι μαθητές ενθαρρύνονται να προβληματιστούν, να εκφραστούν και να αναπτύξουν την αισθητική τους καλλιέργεια.

Η συμμετοχή σε πολιτιστικές δράσεις, όπως η παρακολούθηση θεατρικών παραστάσεων, αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ολόπλευρης εκπαίδευσης, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών, ευαισθητοποιημένων και υπεύθυνων πολιτών.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει και να ενθαρρύνει τέτοιες πρωτοβουλίες, που φέρνουν τους μαθητές πιο κοντά στον πολιτισμό και τις διαχρονικές αξίες της ζωής

ΦΩΤΟ

ΜΑΡΤΗΣ ΚΑΙ ΕΘΙΜΑ

Με την άφιξη του Μάρτη πολλά και όμορφα συνέβησαν στο σχολείο!

Ο σύλλογος γονέων μας χάρισε Μάρτη για όλα τα παιδιά και ευχαριστούμε πολύ.

Ήρθε ζυμωτή Κυρά Σαρακοστή

Ήρθαν και οι όμορφες φωνές των παιδιών του Δ2 να μας ψάλλουν τη χελιδόνα

Πηγαίνοντας προς το Πάσχα οι όμορφες δημιουργίες των παιδιών στόλισαν το σχολείο μας!

20260303 082605 20260301 13571020260311 124320

8ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΧΟΡΩΔΙΩΝ- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

Με μεγάλη επιτυχία η χορωδία του 33ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας συμμετείχε στο 8ο Μαθητικό Μουσικό Φεστιβάλ, που πραγματοποιήθηκε στις 17 και 18 Μαρτίου 2026 στο Δημοτικό Ωδείο Λάρισας με διοργάνωση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, σε συνεργασία με την Ιερά Μητρόπολη Λαρίσης και Τυρνάβου και τον Δήμο Λαρισαίων. Το φετινό Φεστιβάλ είχε τίτλο: «Η Γη έχει Φωνή και τραγουδά με τα Παιδιά!» και αποτέλεσε μια μοναδική γιορτή για τη μαθητική μουσική δημιουργία.

Οι μαθητές μας παρουσίασαν εξαιρετικές ερμηνείες και ενθουσίασαν το κοινό μέσα από τα τραγούδια:

  1. Το Τάνγκο της Νεφέλης – μουσική: Loreena McKennitt, στίχοι: Χάρις Αλεξίου
  2. Αύρα – μουσική & στίχοι: Δημήτρης Παναγόπουλος
  3. Άρνηση (Στο Περιγιάλι το Κρυφό) – μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Γιώργος Σεφέρης

Στο Φεστιβάλ συμμετείχαν εκατοντάδες μαθητές από διάφορες περιοχές της Ελλάδας, αλλά και την ελληνική Ομογένεια της Νότιας Αφρικής, στέλνοντας το μήνυμα της ενότητας και της συνεργασίας μέσα από τη μουσική.

Η μουσική ενώνει τις ψυχές και καλλιεργεί τη φαντασία, ενώ η συμμετοχή των μαθητών/τριών μας σε μουσικές εκδηλώσεις τους δίνει την ευκαιρία να εκφραστούν, να συνεργαστούν, να μοιραστούν συναισθήματα και να ζήσουν την ομορφιά της συλλογικής δημιουργίας.

IMG 11f26538b7ff0040280efd9682675064 V IMG d10deddfbe790fc0900ae3d7402d975c V

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ – ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ

Ξεκίνησε η ηλεκτρονική υποβολή αιτήσεων για Πρότυπα, Πειραματικά, Δημόσια Ωνάσεια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία – Μέχρι πότε οι δηλώσεις συμμετοχής

Ξεκινά σήμερα, Πέμπτη 12 Μαρτίου, η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων για την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα, Πειραματικά, Δημόσια Ωνάσεια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία το 2027.

Η διαδικασία πραγματοποιείται αποκλειστικά μέσω της ειδικής ηλεκτρονικής εφαρμογής του υπουργείου Παιδείας, η οποία φιλοξενείται στην πύλη gov.gr, ενώ οι ενδιαφερόμενοι γονείς και κηδεμόνες έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν την αίτησή τους έως και την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026 στις 13:00.

Η ηλεκτρονική πλατφόρμα περιλαμβάνει αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία, καθώς και όλες τις πληροφορίες που αφορούν το θεσμικό πλαίσιο εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.), Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.), Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Π.Ε.Σ.) και Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.).

Πώς γίνεται η υποβολή της αίτησης

Η πρόσβαση στην ψηφιακή υπηρεσία πραγματοποιείται με τη χρήση των προσωπικών κωδικών TAXISnet του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλου προσώπου που έχει τη νόμιμη επιμέλεια του μαθητή ή της μαθήτριας.

Μέσω μίας ενιαίας αίτησης, κάθε υποψήφιος μαθητής μπορεί να δηλώσει συμμετοχή σε περισσότερες από μία κατηγορίες σχολικών μονάδων, σύμφωνα με το ισχύον σύστημα επιλογής.

Συγκεκριμένα, δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής έως και σε δύο Πρότυπα Γυμνάσια ή δύο Πρότυπα Λύκεια, σε ένα Δημόσιο Ωνάσειο Γυμνάσιο ή ένα Δημόσιο Ωνάσειο Λύκειο, σε ένα Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο ή Γενικό Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο, καθώς και σε ένα Πειραματικό Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο ή Λύκειο.

Στις περιπτώσεις που δηλώνονται ταυτόχρονα Πρότυπο Σχολείο, Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο ή Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, οι γονείς οφείλουν να καθορίσουν υποχρεωτικά σειρά προτίμησης μεταξύ των σχολικών μονάδων.

Παράλληλα, από τα σχολεία που δηλώνονται στην αίτηση επιλέγεται υποχρεωτικά ένα και μόνο σχολείο από τις κατηγορίες Πρότυπο, Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο Εκκλησιαστικό, στο οποίο ο υποψήφιος επιθυμεί να καταχωρηθεί ως επιλαχών.

Η διαδικασία για τα Πειραματικά Σχολεία

Για την εισαγωγή μαθητών στα Πειραματικά Σχολεία, η επιλογή δεν πραγματοποιείται μέσω γραπτών εξετάσεων αλλά με δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση.

Η διαδικασία αυτή καθορίζει τη σειρά εισαγωγής των υποψηφίων και ταυτόχρονα χρησιμοποιείται για την απόδοση τυχαίου αριθμού προτεραιότητας, ο οποίος εφαρμόζεται σε περιπτώσεις ισοβαθμίας στις υπόλοιπες κατηγορίες σχολείων.

Η κλήρωση για τα Πειραματικά Σχολεία έχει προγραμματιστεί να πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 24 Απριλίου 2026.

Πότε γίνονται τα τεστ για τα Πρότυπα Σχολεία

Η διαδικασία εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία βασίζεται σε δοκιμασία δεξιοτήτων, η οποία θα διεξαχθεί το Σάββατο 25 Απριλίου 2026.

Στην εξέταση αυτή οι μαθητές αξιολογούνται σε δεξιότητες που έχουν αναπτύξει κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή στο Γυμνάσιο, ανάλογα με το επίπεδο εισαγωγής.

Η δοκιμασία αφορά κυρίως την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και την κατανόηση βασικών μαθηματικών εννοιών.

Σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας, οι υποψήφιοι μαθητές δεν απαιτείται να προετοιμαστούν με συγκεκριμένη εξεταστέα ύλη, καθώς η αξιολόγηση βασίζεται σε γνώσεις και δεξιότητες που έχουν ήδη αποκτηθεί κατά τη σχολική φοίτηση.

Οι εξετάσεις για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία

Την ίδια ημέρα, Σάββατο 25 Απριλίου 2026, θα πραγματοποιηθεί και η δοκιμασία δεξιοτήτων για την εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία, καθώς η διαδικασία διεξάγεται παράλληλα με αυτή των Πρότυπων Σχολείων.

Στην περίπτωση αυτή η αξιολόγηση περιλαμβάνει δεξιότητες που σχετίζονται με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, βασικές μαθηματικές έννοιες και στοιχεία Θρησκευτικών.

Οι δεξιότητες αυτές έχουν επίσης αποκτηθεί κατά τη διάρκεια της φοίτησης των μαθητών στο Δημοτικό ή στο Γυμνάσιο, ενώ δεν ορίζεται συγκεκριμένη ύλη προετοιμασίας για τη συμμετοχή στη διαδικασία.

Οι εξετάσεις για τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία

Η διαδικασία επιλογής για τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία πραγματοποιείται μέσω γραπτής δοκιμασίας δεξιοτήτων και γνώσεων, η οποία θα διεξαχθεί την Κυριακή 26 Απριλίου 2026.

Η εξέταση αξιολογεί τις γνώσεις και τις δεξιότητες που έχουν αποκτήσει οι μαθητές κατά τη διάρκεια της σχολικής τους πορείας στο Δημοτικό ή στο Γυμνάσιο, με βασικούς άξονες την Ελληνική Γλώσσα και τα Μαθηματικά.

Το περιεχόμενο της δοκιμασίας αφορά στοιχεία που οι μαθητές έχουν ήδη διδαχθεί στο σχολείο και συνεπώς δεν προβλέπεται συγκεκριμένη εξεταστέα ύλη από τα σχολικά εγχειρίδια, ούτε απαιτείται πρόσθετη μελέτη για τη συμμετοχή στη διαδικασία.

Με την έναρξη των αιτήσεων ανοίγει ουσιαστικά και ο κύκλος της φετινής διαδικασίας εισαγωγής στα σχολεία αυξημένων ακαδημαϊκών απαιτήσεων, η οποία ολοκληρώνεται στα τέλη Απριλίου με τη διεξαγωγή των δοκιμασιών και τη διαδικασία της δημόσιας κλήρωσης για τα Πειραματικά Σχολεία.

Ενδεικτικά θέματα για τις Εξετάσεις

Από Δημοτικό σε Γυμνάσιο

Γλώσσα

Μαθηματικά

Από Γυμνάσιο σε Λύκειο

Γλώσσα

Μαθηματικά

Φύλλο απαντήσεων

ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Α ΚΑΙ Β ΤΑΞΗΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης με την αρωγή της κοινωνικής λειτουργού κ. Ειρήνη Λιακοπούλου αλλά και με την παρουσία των δασκάλων κ. Άννα Παλάσκα και κ. Σωτηρία Παπακρίβου πραγματοποίησαν μουσικοκινητικές δραστηριότητες. Τα παιδιά μέσα από τις δραστηριότητες αυτές ενίσχυσαν την ομαδικότητα και την συνεργασία μέσα από τον χορό και την μουσική. b dhmotikoy

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΟ 2 – 23 ΜΑΡΤΙΟΥ

Παρακαλούνται οι γονείς – κηδεμόνες να μεριμνήσουν για την εγγραφή των παιδιών τους στην Α’ Δημοτικού.

Η εγγραφή γίνεται ηλεκτρονικά.

Θα χρειαστεί

Αποδεικτικό κατοικίας (ΔΕΚΟ, ΜΙΣΘΩΤΗΡΙΟ)

ΒΙΒΛΙΑΡΙΟ ΥΓΕΙΑΣ

Περισσότερα εδώ:

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ 26-27

ΝΟΜΟΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ

ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ -ΒΡΑΔΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΗ -“ResearchersatSchool”

20260209 093127 1 20260209 093132 20260209 093340

Το Σχολείο μας επισκέφθηκε η ερευνητική ομάδα του  εργαστηρίου Φυσιολογίας Ζωικών Οργανισμών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και εισήγαγε με μεγάλη επιτυχία τους μαθητές/τριες μας στον κόσμο της επιστήμης.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της “Βραδιάς του Ερευνητή”, είναι μια ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που πραγματοποιείται σε περισσότερες από 400 πόλεις σε ολόκληρη την Ευρώπη και ως σκοπό έχει την ανάδειξη της έρευνας και της επιστήμης.

Παρουσιάστηκαν ζωντανά, πειράματα και διαδραστικές δραστηριότητες, μέσω των οποίων οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο των ερευνητών, να πειραματιστούν και να κατανοήσουν τη σημασία και τη συμβολή της επιστήμης στην καθημερινή ζωή. Είχαν ακόμη την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις πάνω σε θέματα που τους αφορούν και θα συμμετείχαν ενεργά στην διαδικασία.

Συγκεκριμένα πραγματοποιήθηκαν:

  1. Πειράματα για την μέτρηση αντιοξειδωτικών σε ροφήματα
  2. Εργαστηριακός εξοπλισμός: Έγινε επίδειξη και επεξήγηση του εργαστηριακού εξοπλισμού όπως φλάσκες, πιπέτες και άλλα εργαλεία της επιστήμης. Έτσι, οι μαθητές γνώρισαν,  περιεργάτηκαν και ήρθαν  σε επαφή με αληθινά εργαλεία της επιστήμης.
  3. Επιστημονικές συζητήσεις: Ενημερώθηκαν σχετικά με θέματα διατροφής, φυσικών ευεργετικών προϊόντων όπως το μέλι και τα βότανα, αλλά και για τις ελεύθερες ρίζες και τα αντιοξειδωτικά στην υγεία και τη διατροφή μας. Σημαντικό κομμάτι επίσης, αποτελεί η ανακύκλωση και η αειφορία, με σκοπό την κυκλική οικονομία και την προστασία του περιβάλλοντος.
  4. «Ερευνητές Εν Δράσει»- Παιχνίδια που συνδυάζουν δεξιότητες και γνώσεις σχετικά με τον κόσμο της επιστήμης. Οι μαθητές διασκέδασαν συμμετέχοντας ενεργά στη δράση.

Σε όλη την διάρκεια της επίσκεψης θα τηρήθηκαν όλα τα πρωτόκολλα ασφαλείας και πρόληψης για τους συμμετέχοντες. Η

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Βραδιά του Ερευνητή, είναι μια ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που πραγματοποιείται σε περισσότερες από 400 πόλεις σε ολόκληρη την Ευρώπη και ως σκοπό έχει την ανάδειξη της έρευνας και της επιστήμης.

Δράσεις σε σχολεία – “ResearchersatSchool“: Η Επιστήμη πάει Σχολείο!

Στα πλαίσια της βασικής δράσης «Βραδιά του Ερευνητή», η ομάδα ερευνητών του εργαστηρίου Φυσιολογίας Ζωικών Οργανισμών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας έρχεται στο σχολείο σας για να ανακαλύψει με τα παιδιά τον συναρπαστικό κόσμο της έρευνας! Τιμή μας να μας προσκαλέσετε!!

Θα παρουσιαστούν ζωντανά, πειράματα και διαδραστικές δραστηριότητες, μέσω των οποίων οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο των ερευνητών, να πειραματιστούν και να κατανοήσουν τη σημασία και τη συμβολή της επιστήμης στην καθημερινή ζωή. Θα έχουν την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις πάνω σε οποιοδήποτε θέμα τους αφορά και θα συμμετάσχουν ενεργά στην διαδικασία.

Τι θα εξερευνήσουμε μαζί;

  1. Πειράματα για την μέτρηση αντιοξειδωτικών σε ροφήματα:Θα μελετήσουμε ροφήματα που καταναλώνουν οι μαθητές καθημερινά, όπως χυμός ή τσάι, ώστε να ανακαλύψουμε ποιο είναι πιο ευεργετικό για την υγεία.
  2. Εργαστηριακός εξοπλισμός:Θα γίνει επίδειξη και επεξήγηση του εργαστηριακού εξοπλισμού όπως φλάσκες, πιπέτες και άλλα εργαλεία της επιστήμης. Έτσι, οι μαθητές θα γνωρίσουν, θα περιεργαστούν και θα έρθουν σε επαφή με αληθινά εργαλεία της επιστήμης.
  3. Επιστημονικές συζητήσεις:Με τους μαθητές σχετικά με θέματα διατροφής, φυσικών ευεργετικών προϊόντων όπως το μέλι και τα βότανα, αλλά και για τις ελεύθερες ρίζες και τα αντιοξειδωτικά στην υγεία και τη διατροφή μας. Σημαντικό κομμάτι επίσης, αποτελεί η ανακύκλωση και η αειφορία, με σκοπό την κυκλική οικονομία και την προστασία του περιβάλλοντος.
  4. «Ερευνητές Εν Δράσει»Παιχνίδια που συνδυάζουν δεξιότητες και γνώσεις σχετικά με τον κόσμο της επιστήμης. Οι μαθητές θα διασκεδάσουν συμμετέχοντας ενεργά στη δράση.

Σε όλη την διάρκεια της επίσκεψης θα τηρηθούν όλα τα πρωτόκολλα ασφαλείας και πρόληψης για τους συμμετέχοντες. Η ερευνητική ομάδα που θα επισκεφθεί τα σχολεία διαθέτει εμπειρία ετών στο συγκεκριμένο πρόγραμμα, και θα υπάρχουν τουλάχιστον δύο άτομα με παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, πιστοποιημένη από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ή από άλλο εκπαιδευτικό φορέα. Το πρόγραμμα δράσεων σε σχολεία «Researchers at school» απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού Ε’ και ΣΤ’ τάξης.

Ευχαριστούμε την επιστημονική ομάδα του προγράμματος για την εξαιρετική εμπειρία που πρόσφερε στους μαθητές/τριες μας!

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι μαθητές προαιρετικά μπορούν να συμπληρώσουν δια ζώσης ερωτηματολόγιο αποτίμησης της δράσης το οποίο υποβάλλεται ανώνυμα.

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα θανάτου του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού, καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, τιμώντας τη μακρά ιστορική της πορεία και τη διεθνή πολιτιστική της επιρροή. Η γιορτή αναδεικνύει την ιστορική συνέχεια, το πλούσιο λεξιλόγιο, τη γραμματική και τη διεθνή παρουσία της ελληνικής γλώσσας. Παράλληλα, η ελληνική γλώσσα παραμένει εργαλείο γλωσσικής ανάπτυξης και δημιουργικής μάθησης των παιδιών, με πρακτικούς τρόπους ενίσχυσης του λόγου μέσα από την καθημερινότητα

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας τιμάται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου, ημερομηνία θανάτου του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού (1857), ως ημέρα αφιερωμένη στην ελληνική γλώσσα και την αδιαμφισβήτητη επιρροή της στον παγκόσμιο πολιτισμό.

Ο μόνιμος αντιπρόσωπος της Ελλάδας στην UNESCO, Γιώργος Κουμουτσάκος, έχει τονίσει ότι η αναγνώριση της ελληνικής γλώσσας αποτελεί διεθνές πιστοποιητικό για τη διαχρονικότητά της, την οικουμενικότητά της και τη σημαντική προσφορά της στην πολιτιστική κληρονομιά της ανθρωπότητας.

Η ελληνική γλώσσα ξεχωρίζει για τέσσερα βασικά χαρακτηριστικά: αδιάσπαστη συνέχεια 40 αιώνων προφορικής και 35 αιώνων γραπτής παράδοσης, μοναδική καλλιέργεια ως γλώσσα μέσα από λεξιλόγιο, γραμματική και σύνταξη, χρήση από ιστορικές προσωπικότητες όπως ο Όμηρος, ο Πλάτων, ο Αριστοτέλης και ο Αρχιμήδης, και ευρεία διεθνή επιρροή σε πολλές ευρωπαϊκές γλώσσες.

Παράλληλα, η γλώσσα μας παραμένει πηγή επιστημονικής ορολογίας στους τομείς της ιατρικής, των μαθηματικών, της φυσικής, της χημείας, της μηχανικής, της αστρονομίας και των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών.

Η ελληνική γλώσσα δεν είναι μόνο ιστορική κληρονομιά, αλλά και ζωντανό μέσο εκπαίδευσης και γλωσσικής ανάπτυξης των παιδιών.

Μέσα από πρακτικές δραστηριότητες, όπως το παιχνίδι, η ανάγνωση και οι συζητήσεις στο σπίτι, η γλώσσα γίνεται εργαλείο μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης.

Με αφορμή τα παραπάνω διοργανώνονται αντίστοιχες εκδηλώσεις σε όλη την Ελλάδα. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ενημέρωσαν τους μαθητές/τριες και προχώρησαν σε αντίστοιχες δράσεις

20260209 093517