Η θεατρική παράσταση “Τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα” στο νηπιαγωγείο μας

Σήμερα Τετάρτη 22.02.2023 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του νηπιαγωγείου μας η θεατρική  παράσταση:

“Τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα”

Μία νέα θεατρική διασκευή για παιδιά βασισμένη στο παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν  από το θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν, σε σκηνοθεσία Κωνσταντίνου Ευστρατίου.

Με  αστείρευτη  φαντασία  και  χιουμοριστικές  ερμηνείες,  η  παράσταση  μας μίλησε  για  τη  δύναμη  της  ειλικρίνειας  και  της απλότητας, κρίνοντας με λεπτότητα και χιούμορ τη λαχτάρα των ανθρώπων να είναι κοινωνικά αποδεκτοί. Με ιδιαίτερο τρόπο ενεργοποίησε την δημιουργική σκέψη των παιδιών και ενθάρρυνε τους μικρούς θεατές μας  να πάρουν θέση απέναντι σε αυτό που διαδραματίστηκε μπροστά τους. Μετά την παράσταση λοιπόν, έγινε συζήτηση με τα παιδιά, όπου όλοι καταλάβαμε τη σημασία και την δύναμη της αλήθειας στη ζωή μας.

 

IMG 20230222 102340     IMG 20230222 102956

 

Εγγραφές νηπίων – προνηπίων για το σχολικό έτος 2023-2024

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ- ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-2024

Κατά το σχολικό έτος 2023–2024 στο Νηπιαγωγείο εγγράφονται μαθητές γεννημένοι το 2018 και το 2019 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη. Η φοίτηση των νηπίων – προνηπίων είναι υποχρεωτική στο πλαίσιο της δίχρονης Προσχολικής Εκπαίδευσης και θα γίνονται δεκτές όλες οι αιτήσεις.

 

Οι εγγραφές του 32ου και 40ου Νηπιαγωγείου Περιστερίου είναι κοινές.

 

 

 Οι αιτήσεις εγγραφών στα Νηπιαγωγεία, θα πραγματοποιηθούν από 1η έως 20 Μαρτίου 2023  με ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής:

 

                http://protieggrafi.services.gov.gr/

 

   Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου 2023 θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση από την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Στοιχεία και ώρες επικοινωνίας:

Η προσκόμιση των δικαιολογητικών από τους γονείς, θα γίνεται κατόπιν ραντεβού στα γραφεία των 32ου  και 40ου Νηπιαγωγείων Περιστερίου από Δευτέρα έως και Πέμπτη από τις 12.30 έως 13.30 μ.μ.

 

 

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΚΟΜΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ

  1. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
  2. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ)
  3. Αίτηση εγγραφής για το τμήμα Πρωινής Ζώνης, Ολοήμερου Τμήματος ή Διευρυμένου Ολοήμερου Προγράμματος.
  4. Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα /κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του Ν. 1599/1986
  5. Βεβαίωση από Κ.Ε.Δ.Α.Σ.Υ. ή άλλο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη κρατική αρμόδια υπηρεσία (σε περίπτωση αναπηρίας και ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών)

 

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΓΙΑ  ΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ

 

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές κατόπιν σχετικής αίτησης- δήλωσης των γονέων και κηδεμόνων τους. Οι αιτήσεις- δηλώσεις των γονέων θα γίνονται δεκτές όλες ανεξαιρέτως, χωρίς προϋποθέσεις. 

 

 

 

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Για τη δημιουργία αίτησης είναι απαραίτητο ο κηδεμόνας να έχει συγκεντρώσει τα παρακάτω:

  • Κωδικοί πρόσβασης στο gov.gr (TaxisNet)
  • τον αριθμό του κινητού του τηλεφώνου, προσωπικό email
  • ένα αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας (ΔΕΚΟ, μισθωτήριο, εκκαθαριστικό εφορίας ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο).

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

 https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

 Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

 Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα δυσλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου τέκνου, που φοιτά στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει και για το οποίο θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (Για την εγγραφή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής απαιτείται η εγγραφή και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Τμήμα)

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα

στ) Υπεύθυνη δήλωση για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου

 Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης απαιτείται έγγραφη συναίνεση του έτερου κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο.

 

ΙΙ. ΕΞΕΤΑΣΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΝ/ΤΗΝ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟ/ΝΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

 Ο/Η Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) Η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Γ΄Αθήνας) κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

 Ο/Η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εξετάζει κάθε αίτηση χωριστά και έχει τις εξής δυνατότητες:

α) αποδοχή της αίτησης

 β) επιστροφή της αίτησης στον γονέα/κηδεμόνα υποδεικνύοντας τις διορθώσεις που απαιτείται να γίνουν στην αίτηση

 γ) προώθηση της αίτησης στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που υπάγεται η σχολική μονάδα, σε περίπτωση που διαπιστώνει προβλήματα που δεν δύναται να αντιμετωπίσει.

Οι γονείς εφόσον σας έχει έρθει ή έγκριση της ηλεκτρονικής σας αίτησης, θα πρέπει να προσκομίσετε στο νηπιαγωγείο τα δικαιολογητικά που σας ζητηθούν τις ώρες και την ημέρα που ορίζεται μετά από τηλεφωνική συνομιλία με την Προϊστάμενη του Νηπιαγωγείου.

 

 

 

 

 

 

 

Library4all σας ευχαριστούμε ….

Καιρό τώρα θέλαμε να εμπλουτίσουμε την βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας. Τα βιβλία είναι απαραίτητα εργαλεία και πολύτιμοι βοηθοί στο εκπαιδευτικό μας έργο. Άλλωστε ένα βιβλίο σε ταξιδεύει πάντα σε κόσμους διαφορετικούς και σου ανοίγει τους ορίζοντες. Η ανταπόκριση των γονιών είναι μοναδική. Κάθε χρόνο βιβλία δωρίζονται από τους γονείς των παιδιών μας και τους ευχαριστούμε  ιδιαίτερα γι’ αυτό, κάνοντας την βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας πιο πλούσια.

Όταν μάθαμε για το library4all σκεφτήκαμε ότι θα μπορούσαμε να μεγαλώσουμε τη βιβλιοθήκη μας ακόμα περισσότερο. Η ανταπόκριση στο αίτημα που τους στείλαμε ήταν άμεση. Η ομάδα του library4all μας πρόσφερε βιβλία από διαφορετικούς συγγραφείς και εκδοτικούς οίκους , δίνοντας μας την δυνατότητα να μεγαλώσουμε ακόμα περισσότερο τη σχολική μας βιβλιοθήκη.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα την ομάδα library4all και τους ευχόμαστε να συνεχίσουμε να προσφέρουν βιβλία στα παιδιά δίνοντάς τους την ευκαιρία να ταξιδεύουν μέσα στις σελίδες τους. Γιατί τα βιβλία έχουν δύναμη!

libraryforall

«STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»

Στο νηπιαγωγείο μας ολοκληρώθηκε με επιτυχία το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική» από το θεματικό άξονα: Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία- 1. STEM -Ρομποτική των εργαστηρίων δεξιοτήτων του ΙΕΠ.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιήσαμε έχει σκοπό να έρθουν σε επαφή οι μαθητές/-ήτριες του Νηπιαγωγείου με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία.

S είναι η Επιστήμη (Science) και σημαίνει να παρατηρούμε, να πειραματιζόμαστε, να κάνουμε προβλέψεις, να μοιραζόμαστε ανακαλύψεις και ερωτήσεις και να αναρωτιόμαστε πώς λειτουργούν τα πράγματα

T είναι η Τεχνολογία (Technology) και ο τρόπος που γίνεται κάτι, δηλαδή το να χρησιμοποιούμε εργαλεία και να διεκπεραιώνουμε τις εργασίες μας, να εντοπίζουμε προβλήματα, να επινοούμε και να εφευρίσκουμε,

 E είναι η Μηχανική (Engineering) και ένας ακόμα τρόπος για να γίνει κάτι

 A είναι οι Τέχνες (Arts) και τέλος

 M είναι τα Μαθηματικά (Maths) και ο κύριος τρόπος μέτρησης (μέσα από εξερεύνηση σχημάτων, σύγκριση μεγεθών κλπ.)

Οι στόχοι του προγράμματος:

  • Να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά της μάθησης μέσα από τον προβληματισμό
  • Να κατανοήσουν πως η μάθηση μέσα από ένα σχέδιο εργασίας (project) συνδέεται με το πρόγραμμα σπουδών STEM
  • Να σχεδιάσουν και να αναπτύξουν ένα πρόγραμμα
  • Να μάθουν τις στρατηγικές αξιολόγησης που υποστηρίζουν τα σχέδια εργασίας
  • Να ανακαλύψουν στρατηγικές και προτάσεις για διαχείριση τάξης Με το STE(A)M επιχειρείται ο μετασχηματισμός από το επίπεδο της παραδοσιακής δασκαλοκεντρικής διδασκαλίας στη διδασκαλία όπου κυρίαρχο ρόλο στο αναλυτικό πρόγραμμα θα διαδραματίζει η επίλυση προβλήματος και η ανακαλυπτική-διερευνητική μάθηση
  • Το STE(A)M παρέχει ευκαιρίες για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ενθαρρύνοντας τα παιδιά να απαντούν σε ερωτήματα και να εμπλέκονται σε παιγνιώδεις δραστηριότητες με θέματα την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία.
  • Συστατικό στοιχείο της μεθοδολογίας STE(A)M είναι το problem solving. Τα παιδιά αναζητούν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα όπως είναι το project με το οποίο ασχοληθήκαμε και το οποίο προέκυψε από τα ίδια τα παιδιά για ένα θέμα τόσο συχνό όπως είναι η βροχή..

IMG 20230119 130936

Παρουσίαση βιβλίου

Την προηγούμενη εβδομάδα με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την κυρία Άσπα Κοντούλη, νηπιαγωγό και συγγραφέα. Η κ. Άσπα μας επισκέφθηκε για να μας παρουσιάσει το βιβλίο της «Μωρό μου, πρόσεχε πολύ». Το βιβλίο αναφέρεται στο πάντα επίκαιρο και δύσκολο θέμα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης των μικρών παιδιών. Με μία απλή ιστορία και με κείμενο σε ρίμα το βιβλίο αυτό εξηγεί στα παιδιά σε ποιους ανθρώπους πρέπει να δείχνουν εμπιστοσύνη και πως να θέτουν τα όρια τους και να σταματούν καταστάσεις που τα φέρνουν σε δύσκολη θέση. Επιδιώκει την ενδυνάμωση της σχέσης γονέα-παιδιού, ώστε να ενθαρρύνεται η συζήτηση θεμάτων υγείας που προλαμβάνουν ριψοκίνδυνες σεξουαλικές συμπεριφορές στα παιδιά. Μετά την ανάγνωση του βιβλίου ακολούθησε επεξήγηση και συζήτηση με καρτέλες και στο τέλος παιχνίδι φυσικά! Τα παιδιά γίναν κουνελάκια και βασιλιάδες και βασίλισσες του σώματος τους και είπαν ΣΤΟΠ στον Αρπάχτη της ιστορίας.

Το βιβλίο «Μωρό μου, πρόσεχε πολύ» συγγραφέας: Άσπα Κοντούλη, εικονογράφηση: Ελευθερία Εμμανουηλίδου κυκλοφορεί από τις εκδόσεις 24 γράμματα.

 

IMG 20230202 121512IMG 20230202 123234                                                                        IMG 20230207 160010IMG 20230207 155922