Στα πλαίσια του Εργαστηρίου,Φροντίζω το Περιβάλλον,το σχολείο μας σε συνεργασία με τα γειτονάκια μας ,το 30ο Νηπιαγωγείο πραγματοποιήσαμε μία δράση για τα αδέσποτα ζωάκια της πόλης μας!Τα παιδιά βίωσαν με πολύ χαρά την εμπειρία ,ήρθαν σε επαφή με τα ζώα ,πήραν χρήσιμες πληροφορίες απο την κτηνίατρο κ.Ελευθερία ,την οποία ευχαριστούμε πολύ!Έτσι ένιωσαν στην πράξη την αξία της προσφοράς και της αγάπης προς τα ζώα!
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου ” Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ” ασχοληθήκαμε με την Παγκόσμια Οργάνωση Make- A-Wish.Το Make-A-Wish εκπληρώνει την ευχή κάθε παιδιού 3-17 ετών που νοσεί από μια χρόνια ,απειλητική για τη ζωή του ασθένεια.Κατά μέσο όρο κάθε 17 λεπτά εκπληρώνεται μία ευχή παιδιού οπουδήποτε στον κόσμο!
Χριστός Ανέστη, Χρόνια Πολλά με υγεία! Υποδεχθήκαμε την Άνοιξη με πολλή χαρά στο νηπιαγωγείο μας και πολλές δράσεις.Στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με την Εορτή του Πάσχα,μιλήσαμε για τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας,τα πασχαλινά μας έθιμα και δημιουργήσαμε πολλά! Ξεχωριστή θέση έλαβε στο νηπιαγωγείο μας η δράση σχετικά με την Ημέρα κατά της σχολικής βίας στις 6 Μαρτίου.
Στις 22 Απριλίου γιορτάσαμε την Ημέρα Γης για να υπενθυμίσουμε στους μεγάλους ότι οφείλουμε να φροντίζουμε και να προστατεύουμε τη γη μας γιατί είναι το σπίτι όλων μας!
Με πολλή χαρά και περηφάνεια τιμήσαμε και φέτος την εθνική μας επέτειο, την 25η Μαρτίου 1821.Εξιστορήσαμε τα γεγονότα της εποχής εκείνης, αναφερθήκαμε στους σημαντικούς πολεμιστές και πρωτεργάτες της επανάστασης,και τονίσαμε την αξία της προσφοράς τους για να είμαστε τώρα εμείς ελεύθεροι.Κάθε παιδί ανέλαβε να μας μιλήσει για καποιόν ήρωα του 21 και έτσι μάθαμε πολλά για αυτούς.Τραγουδήσαμε, χορέψαμε τα “Κλεφτόπουλα” και το “Έχε γεια καημένε κόσμε” και στο τέλος της γιορτής μας είπαμε με καμάρι τον Εθνικό μας Ύμνο. Χρόνια Πολλά! Ζήτω Η Ελλάδα!
Ασχοληθήκαμε με το ηλιακό μας σύστημα δηλαδή τους 8 πλανήτες που κινούνται γύρω από τον ήλιο,ένα θέμα που είναι ιδιαίτερα αγαπητό στα παιδιά.Πήραμε αρκετές πληροφορίες από διάφορα βιβλία και το διαδίκτυο,προβληματιστήκαμε, συγκρίναμε το μέγεθος τους.Κάναμε δραματοποίηση το φαινόμενο Ημέρα-Νύχτα κι έτσι κατανοήσαμε βιωματικά ότι καθώς η γη περιστρέφεται γύρω από τον άξονα της το τμήμα που φωτίζεται από τον Ήλιο έχει μέρα ενώ το τμήμα που δεν φωτίζεται έχει νύχτα. Τέλος μιλήσαμε για τις φάσεις που περνάει η Σελήνη μεχρΙ να γίνει πανσέληνος και κάναμε ταξινομήσεις.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.