ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α’ ΤΑΞΗ!

Μαρ 20261

eggrafes

Σας γνωρίζουμε ότι οι εγγραφές στην Α ‘ Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026-2027 θα γίνουν κατά την χρονική περίοδο εγγραφών από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 σύμφωνα με το ΦΕΚ και την Εγκύκλιο (Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027 ). Οι εγγραφές γίνονται στην ακόλουθη ηλεκτρονική διεύθυνση:  https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr

Παρακαλούμε να διαβάσετε προσεκτικά τις Οδηγίες Χρήσης/Εγγραφή Α Δημοτικού και την  Εγκύκλιο Εγγραφών.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Ηλεκτρονικές εγγραφές

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ:

  1. ΑΙΤΗΣΗ: Οι εγγραφές πραγματοποιούνται  μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr  με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.  Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.
  2. ΒΙΒΛΙΑΡΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
  3. ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ: Θα  συμπληρωθεί από τον γιατρό. Μπορείτε να το κατεβάσετε από ΕΔΩ
  4. ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΤΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα δικαιολογητικά 2,3,4 μπορείτε να τα προσκομίσετε στο Δημοτικό Σχολείο.

Δικαίωμα εγγραφής έχουν:
1. Όσοι φοιτούν στο Νηπιαγωγείο και γεννήθηκαν από 01-01-2020 μέχρι 31-12-2020.
2. Ο τόπος κατοικίας τους πρέπει να βρίσκεται μέσα στα όρια της περιφέρειας του σχολείου μας η οποία περικλείεται από τις οδούς με αρχή τον κυκλικό κόμβο Καλαμπάκας, ΕΟ Τρικάλων – Ιωαννίνων, Ληθαίος ποταμός, διασταύρωση Σατωβριάνδου και Κουτσομυλίων, πρόποδες Προφήτη Ηλία, οικισμός Κουτσομυλίων μέχρι τη διασταύρωση Κουτσομυλίων με Μοναστηρίου και Σατωβριάνδου έως Ληθαίο ποταμό, γέφυρα Ηπείρου, Λάκμωνος, Καλαμπάκας, κυκλικός κόμβος Καλαμπάκας. Για να δείτε τα όρια, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον ακόλουθο διαδραστικό χάρτη:

Διαδραστικός χάρτης ορίων σχολικών μονάδων

ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ:

Οι εγγραφές στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα για το νέο σχολικό έτος 2026-2027 θα γίνουν από 2 Μαρτίου 2026 έως και 23 Μαρτίου 2026 για ΟΛΕΣ τις τάξεις. Οι Αιτήσεις θα προσκομιστούν στη Διευθύντρια του σχολείου. Μπορείτε να την κατεβάσετε από ΕΔΩ

Έντυπα εγγραφής:

Αίτηση ολοημέρου

Ώρες: 08:30-13:30

Στοιχεία επικοινωνίας:

30ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Τηλ. Σχολείου: 2431032886

Email σχολείου: mail@30dim-trikal.tri.sch.gr

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α’ ΤΑΞΗ!    

Εικαστικές δημιουργίες!!!

Δεκ 202516

Αυτή τη χρονιά οι μαθητές του σχολείου μας έμαθαν την τεχνική του ντεκουπαζ.  Συνεργάστηκαν μεταξύ τους σε ενδιαφέρουσες τεχνικές ξεδιπλώνοντας τη φαντασία τους και δημιούργησαν ημερολόγια, πέτρες, χριστουγεννιάτικα καδράκια και στολίδια.

image 2 image 3 image 4 image 5 image 6 image 7 image 8 image 9

Τα παιδιά είναι οι καλύτεροι καλλιτέχνες, με ιδιαίτερη αισθητική και αστείρευτη φαντασία. Τα έργα τους εντυπωσιακά όπως και τα πρόσωπά τους όταν δημιουργούσαν.

Ανακατεύτηκαν με υλικά που πολλά παιδιά πρώτη φορά χρησιμοποιούσαν και γνώρισαν την υφή και την χρησιμότητά τους. Στην ετοιμασία της γιορτινής δραστηριότητας ασχολήθηκαν μαθητές της γ, δ, ε και στ τάξης του σχολείου μας

eikona Viber 2025 11 24 11 01 45 102 eikona Viber 2025 11 24 11 01 51 007 eikona Viber 2025 11 24 11 01 52 098eikona Viber 2025 11 24 11 02 33 956

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εικαστικές δημιουργίες!!!    

Δημιουργική δραστηριότητα Γ1

Σεπ 202529

Η δραστηριότητα εντάσσεται στη θεματική ενότητα “Οι άνθρωποι ζούμε μαζί” στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος και έχει σαν στόχο να κατανοήσουν οι μαθητές την ανάγκη των ανθρώπων να ζούμε μαζί, να συνεργαζόμαστε, να επικοινωνούμε, να μοιραζόμαστε τις χαρούμενες στιγμές μας και να ξεπερνάμε μαζί τις δυσκολίες.

1 2

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργική δραστηριότητα Γ1    

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών

Σεπ 202529

Και φέτος γιορτάστηκε στο Σχολείο μας στις 26 Σεπτεμβρίου, η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, με σκοπό την ανάδειξη της σημασίας της γλωσσικής πολυμορφίας και της εκμάθησης γλωσσών. Οι μαθητές όλων των τάξεων συνεργάστηκαν και δημιούργησαν το Δέντρο των Γλωσσών, εκφράζοντας την ανάγκη για επικοινωνία με ανθρώπους άλλων χωρών και για κατανόηση άλλων πολιτισμών.

2c78b407 4c0d 4e97 bbb8 65a4d0282f26 9d3280d6 0c14 4cd1 aae7 4dd3e3f3be3a 57ceddc9 eba0 4a23 9d7f 133a65f9c027 6408f230 1ddd 483e ad18 5d02b24da52c cc59cc88 09a0 44b4 9104 d84c9492fbb7

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών    

Σεπ 20258

Back to School

Έναρξη σχολικής χρονιάς 2025- 2026

Αγιασμός 

Αγαπητοί γονείς/ κηδεμόνες, αγαπητοί μας μαθητές

Σας ενημερώνουμε ότι ο καθιερωμένος αγιασμός για το σχολικό έτος 2025-26 θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 στις 08:30 π.μ.  στην αυλή του σχολείου με την παρουσία όλων των μαθητών/τριών και των γονέων που επιθυμούν. Στη συνέχεια οι μαθητές θα μπουν στις τάξεις για να παραλάβουν τα βιβλία τους και θα αποχωρήσουν.

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων

εύχονται   καλή σχολική χρονιά.

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο     

Δράσεις ενεργού πολίτη

Ιούν 202525

Στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολίτη, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά σε μια σειρά δημιουργικών και βελτιωτικών παρεμβάσεων στον σχολικό τους χώρο. Η ΣΤ΄ τάξη πραγματοποίησε έρευνα για τη διαμόρφωση της αυλής, συμβάλλοντας με προτάσεις που ανταποκρίνονται στις ανάγκες όλων των μαθητών (σύνδεση με οικολογικά σχολεία).Παράλληλα, μαθητές της Α΄, Β΄ και Δ΄ τάξης, με τη βοήθεια της εικαστικού, δημιούργησαν μια εντυπωσιακή τοιχογραφία σε έναν τοίχο του σχολείου, αφού πρώτα τον  επιδιόρθωσαν.

3 46

Η εξωτερική πλευρά του γυμναστηρίου καθαρίστηκε, βάφτηκε και διακοσμήθηκε με φιγούρες από τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, επίσης με την καθοδήγηση της εικαστικού.

1 2 7

 

 

 

 

Επιπλέον, οι μαθητές της Γ΄ τάξης κατασκεύασαν αναλημματικό ηλιακό ρολόι στην αυλή, ενώ η Ε΄ τάξη ανέλαβε τη διαμόρφωση ενός εξωτερικού χώρου του σχολείου, συμβάλλοντας στη βελτίωση της αισθητικής και της λειτουργικότητας του περιβάλλοντος.

5 image 2 2

Οι δράσεις αυτές ανέδειξαν την αξία της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της υπευθυνότητας, ενισχύοντας την έννοια του ενεργού πολίτη από μικρή ηλικία.

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράσεις ενεργού πολίτη    

Adopt a Ship

Ιούν 202524

Katagrafh

Το καινοτόμο πρόγραμμα «Adopt a Ship / Υιοθεσία Πλοίου»  είναι εγκεκριμένο από το υπουργείο Παιδείας και τελεί υπό την αιγίδα του υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής. Ως κύρια στόχευση του προγράμματος είναι η σύνδεση των μαθητών/τριών της νέας γενιάς με τον κλάδο της ναυτιλίας. Το πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου» δίνει τη δυνατότητα σε μια τάξη του δημοτικού να “υιοθετήσει” ένα πλοίο και να συμμετάσχει συμβολικά στα ταξίδια του, ως “στεριανοί ναύτες”. Οι μαθητές της ΣΤ τάξης του σχολείου μας υιοθέτησαν το πλοίο MV Athina II, το οποίο εκτελεί δρομολόγιο μεταξύ Ασίας και Αμερικής. Οι μαθητές, με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού τους, ξεκίνησαν μια διαδικτυακή επικοινωνία με τον καπετάνιο του πλοίου, μέσα από την οποία έμαθαν για τη ζωή και την εργασία πάνω στο πλοίο, τα φορτία που μεταφέρονται, τα λιμάνια που επισκέπτεται, την παγκόσμια γεωγραφία, καθώς και κάθε άλλη πληροφορία που τους ενδιέφερε.

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Adopt a Ship    

Esero- Little Space Explorers

Ιούν 202524

 

image 1 1 image 2 1 image 43 1

Οι μαθητές του Γ1 ξεκίνησαν το πρώτο τους διαστημικό ταξίδι μέσα από το πρόγραμμα ESERO της ESA (European Space Agency/ Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος) συμμετέχοντας στο Moon Camp Challenge. Δημιούργησαν την ομάδα Little Space Explorers (Μικροί Εξερευνητές του Διαστήματος) και ξεκίνησαν την εξερεύνηση του ηλιακού μας συστήματος δημιουργώντας αρχικά ένα μικρό πλανητάριο για το σχολείο μας. Επέλεξαν έναν πλανήτη, τον Άρη, και άρχισαν να ερευνούν τις συνθήκες ζωής στην επιφάνειά του συγκρίνοντάς τον με τη Γη ώστε να μπορέσουν μετά να δημιουργήσουν την βάση τους εκεί. Εστίασαν σε συγκεκριμένα προβλήματα (ατμόσφαιρα, τροφή, ενέργεια) τα οποία προσπάθησαν να αντιμετωπίσουν και στη συνέχεια δημιούργησαν τις μακέτες τους και τις ρομποτικές τους κατασκευές. Η δράση των Little Space Explorers έχει δημοσιευτεί στην ιστοσελίδα του προγράμματος Moon Camp Challenge στην γκαλερί έργων 2024-2025.post

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Esero- Little Space Explorers    

Myth2space

Ιούν 202523

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Aπό την ελληνική Μυθολογία στις διαστημικές αποστολές τής NASA”, που υλοποιείται από τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία, είναι ένα σύνολο καινοτόμων δραστηριοτήτων που βασίζεται πάνω στην ολιστική προσέγγιση τής μάθησης βάζοντας στο κέντρο τον μαθητή και τη μαθήτρια με στόχο την ολοκληρωμένη συγκρότηση της προσωπικότητάς του.

2h thlediaskepsh

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι αποτέλεσμα και της παρότρυνσης της NASA προς τα σχολεία, σε παγκόσμιο επίπεδο, να ασχοληθούν με ένα τόσο επίκαιρο ζήτημα. Στηρίζεται στην εξωστρέφεια και την συνεργασία σχολείων με στόχο τη δημιουργία ενός σχολικού πολιτιστικού δικτύου. Η Γ1 τάξη του σχολείου μας συνεργάστηκε με τη Γ τάξη του Διαδραστικού Ευρωπαϊκού Σχολείου (DES) και μέσα από διαδικτυακές συναντήσεις ανταλλάξανε απόψεις με συνομήλικους τους και παρουσίασαν τις εργασίες τους.

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Myth2space    

Σχεδιάζω Ηλιακό Ρολόι στο Σχολείο μου

Ιούν 202520

image 1 3image 2 3

Το “Σχεδιάζω Ηλιακό Ρολόι στο Σχολείο μου” είναι μια δράση που σκοπό έχει να υποστηρίξει τον εκπαιδευτικό να σχεδιάσει ηλιακό ρολόι στο σχολείο του με τη μέθοδο STEM και να το αξιοποιήσει εκπαιδευτικά.  Η δράση συντονίζεται από την ομάδα «εξ αποστάσεως εκπαίδευση»,  από τον Σ.Ε.Α.Δ. Πήγασος και το ΕΚΦΕ Δράμας.

Το Γ1 τμήμα του σχολείου μας πειραματίστηκε αρχικά με την κατασκευή χάρτινων ηλιακών ρολογιών στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και στη συνέχεια τα δοκιμάσαμε στην αυλή του σχολείου.

Στη συνέχεια προχωρήσαμε στην κατασκευή αναλημματικού ηλιακού ρολογιού στην αυλή του σχολείου μας με τη βοήθεια και του Γ2 τμήματος στο πλαίσιο των δράσεων του ενεργού πολίτη.

image 1 2image 2 2

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχεδιάζω Ηλιακό Ρολόι στο Σχολείο μου    
« Παλιότερα άρθρα

30ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
(υπο κατασκευή)

Χάρτης και πλήρη στοιχεία του σχολείου

Σκακιστική άσκηση

Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία

φωτόδεντρο

Ψηφιακό Σχολείο

Ψηφιακό Σχολείο


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων