Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της γλωσσικής και πολιτισμικής πολυμορφίας της Ευρώπης, αναδεικνύοντας τη σημασία της εκμάθησης ξένων γλωσσών και της επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων. Το φετινό σύνθημα, **«Οι γλώσσες ενώνουν!»**, μας υπενθυμίζει ότι οι γλώσσες αποτελούν γέφυρες επικοινωνίας, κατανόησης και συνεργασίας, φέρνοντας κοντά ανθρώπους με διαφορετικές γλωσσικές και πολιτισμικές ταυτότητες. Μέσα από την επαφή με άλλες γλώσσες και πολιτισμούς, καλλιεργούμε τον αμοιβαίο σεβασμό, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την ειρηνική συνύπαρξη.
Στο πλαίσιο των δράσεων για την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης δημιούργησαν με ενθουσιασμό μια πρωτότυπη αφίσα, με σκοπό τη συμμετοχή τους στον διαγωνισμό αφίσας που διοργάνωσε ο αρμόδιος φορέας, με θέμα «Οι γλώσσες ενώνουν!». Η δημιουργία της αφίσας αποτέλεσε μια δημιουργική προσπάθεια, στην οποία τα παιδιά συνεργάστηκαν με την εκπαιδευτικό της Γαλλικής Γλώσσας, Μαικούση Τριάνθη. Τα πρόσωπα της αφίσας είναι μια ομάδα παιδιών, τα οποία ζωγράφισαν και χρωμάτισαν οι ίδιοι οι μαθητές και οι μαθήτριες, εμπνευσμένοι από τα χρώματα των σημαιών διαφορετικών χωρών. Οι παιδικές φιγούρες τοποθετήθηκαν σε κυκλική διάταξη, σχηματίζοντας έναν κύκλο που συμβολίζει την ενότητα, την ισότητα, τη συνεργασία και τη σύνδεση των λαών. Πάνω από τις φιγούρες αναγράφονται συνθήματα σε διαφορετικές γλώσσες, μεταφέροντας το κοινό μήνυμα ότι, παρά τις γλωσσικές και πολιτισμικές μας διαφορές, μπορούμε όλοι να επικοινωνούμε και να συνυπάρχουμε. Παράλληλα, διάφορα σύμβολα των χωρών συμπληρώνουν την εικαστική σύνθεση, αναδεικνύοντας τον πλούτο και την ποικιλομορφία των ευρωπαϊκών πολιτισμών.
Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές και οι μαθήτριες αξιοποίησαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, αντάλλαξαν ιδέες και συνεργάστηκαν για έναν κοινό σκοπό. Παράλληλα, συνειδητοποίησαν ότι κάθε γλώσσα αποτελεί ένα πολύτιμο μέσο έκφρασης και επικοινωνίας και ότι η διαφορετικότητα δεν μας χωρίζει, αλλά μας εμπλουτίζει.
**Η αφίσα μας αποτελεί ένα πολύχρωμο μήνυμα ενότητας και αποδοχής: πολλές γλώσσες, διαφορετικοί πολιτισμοί, μία κοινή επιθυμία για επικοινωνία, φιλία και συνεργασία!**
Την Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 30ού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης , συνοδεία του Διευθυντή, της Υποδιευθύντριας και της Γυμνάστριας ,συμμετείχαν στην τελετή κατάθεσης στεφάνων στο Ηρώο του Γ΄ Σώματος Στρατού, τιμώντας τους ήρωες που αγωνίστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας.
Η παρουσία της σχολικής μας σημαίας και η κατάθεση του στεφάνου αποτέλεσαν μια συμβολική πράξη μνήμης και ευγνωμοσύνης προς τους αγωνιστές που θυσιάστηκαν για την εθνική ανεξαρτησία και την αξιοπρέπεια του λαού μας.
Μέσα από τη συμμετοχή τους σε τέτοιες εκδηλώσεις, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συνδέονται με την ιστορία του τόπου μας και κατανοούν τη σημασία της ειρήνης, της ελευθερίας και της δημοκρατίας.
Με σεβασμό στην ιστορία μας και ευγνωμοσύνη σε όσους αγωνίστηκαν για την ελευθερία, κρατάμε ζωντανή τη μνήμη και μεταφέρουμε τα ιδανικά τους στις επόμενες γενιές.
Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας!
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και σεβασμό στην ιστορική μνήμη, πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 23 Οκτωβρίου 2026 στο 30ό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης η σχολική εορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης τίμησαν το ηρωικό «ΟΧΙ» του ελληνικού λαού, ανακαλώντας τα γεγονότα που σημάδεψαν την ιστορία της πατρίδας μας. Μέσα από αφηγήσεις, ποιήματα, τραγούδια και ιστορικές αναφορές, αναδείχθηκαν η γενναιότητα, η αυτοθυσία, η ομοψυχία και η αγάπη για την ελευθερία, αξίες που παραμένουν διαχρονικές και επίκαιρες.
Η σχολική αυτή εκδήλωση αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία ιστορικής γνώσης και παιδαγωγικού προβληματισμού, καλλιεργώντας στους μαθητές και στις μαθήτριες τον σεβασμό στην ιστορία, την ειρήνη, τη δημοκρατία και την ελευθερία.
Τιμούμε το παρελθόν, διδασκόμαστε από την ιστορία και χτίζουμε ένα μέλλον με ειρήνη, αλληλεγγύη και σεβασμό στον άνθρωπο.
Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας!
Με σεβασμό στην ιστορική μας κληρονομιά και με στόχο τη διατήρηση της ιστορικής μνήμης, το σχολείο μας τίμησε , την Παρασκευή 16 Οκτωβρίου, τη μνήμη των αγωνιστών του Μακεδονικού Αγώνα, οι οποίοι αγωνίστηκαν με θάρρος και αυταπάρνηση για την ελευθερία της Μακεδονίας.
Μέσα από αφηγήσεις και ιστορικές αναφορές των μαθητών και μαθητριών της Β΄ τάξης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικές στιγμές του Μακεδονικού Αγώνα, να ανακαλύψουν τον ρόλο των Μακεδονομάχων και να κατανοήσουν τη σημασία της συλλογικής προσπάθειας, της αλληλεγγύης και της αγάπης για την πατρίδα.
Ιδιαίτερη θέση στη μνήμη μας κατέχει ο Παύλος Μελάς, η μορφή του οποίου συνδέθηκε συμβολικά με τον αγώνα για τη Μακεδονία, καθώς και όλοι οι επώνυμοι και ανώνυμοι αγωνιστές που συνέβαλαν με τη δράση και τη θυσία τους στην ιστορική πορεία του τόπου μας.
Η επέτειος αυτή αποτελεί πολύτιμη ευκαιρία για τους μαθητές μας να προσεγγίσουν την ιστορία με γνώση και κριτική σκέψη, να τιμήσουν όσους αγωνίστηκαν για την ελευθερία και να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της ειρήνης, της δημοκρατίας και του σεβασμού των λαών.
Η ιστορική μνήμη δεν αποτελεί μόνο αναφορά στο παρελθόν· είναι ένας πολύτιμος οδηγός για το μέλλον.
Το 30ό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης συνεχίζει να καλλιεργεί στους μαθητές και στις μαθήτριές του την ιστορική συνείδηση, τον σεβασμό στην πολιτιστική μας κληρονομιά και τις αξίες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών.
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι, σε περίπτωση αναστολής της διά ζώσης λειτουργίας του σχολείου, τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται εξ αποστάσεως μέσω της πλατφόρμας Cisco Webex Meetings, σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο και τις σχετικές οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας.
Παρακάτω μπορείτε να βρείτε το πρόγραμμα των μαθημάτων και τους συνδέσμους των εκπαιδευτικών, μέσω των οποίων οι μαθητές και οι μαθήτριες θα συνδέονται στις ψηφιακές τάξεις τους.
Οδηγίες σύνδεσης
- Οι μαθητές συνδέονται στις ψηφιακές τάξεις των εκπαιδευτικών μέσω των αντίστοιχων συνδέσμων.
- Η σύνδεση πραγματοποιείται σύμφωνα με το αναρτημένο ωρολόγιο πρόγραμμα.
- Παρακαλούμε για την έγκαιρη σύνδεση των μαθητών και την τήρηση των κανόνων συμμετοχής στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Πρόγραμμα μαθημάτων και σύνδεσμοι εκπαιδευτικών
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027
- Ισχύει το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα ως προς τα διδακτικά αντικείμενα κάθε τάξης.
| ΩΡΕΣ | ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΩΡΑΡΙΟ |
| 1η | 8:30-9:00 |
| Διάλειμμα | 9:00-9:10 |
| 2η | 9:10-9:40 |
| Διάλειμμα | 9:40-9:50 |
| 3η | 9:50-10:20 |
| Διάλειμμα | 10:20-10:30 |
| 4η | 10:30-11:00 |
| Διάλειμμα | 11:00-11:10 |
| 5η | 11:10-11:40 |
| Διάλειμμα | 11:40-11:50 |
| 6η | 11:50-12:20 |
WEBEX-LINKS ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Μετά από διαλογική συζήτηση μεταξύ των μελών του Συλλόγου Διδασκόντων, ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει ομόφωνα
- Να πραγματοποιηθούν οι ακόλουθες δράσεις και επισκέψεις εκτός σχολείου:
α) Την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου 2026 επίσκεψη στην έκθεση Βαν Γκογκ ( Περίπτερο 5, στον χώρο της ΔΕΘ) από την Ε΄ , ΣΤ΄, Γ1 και Γ2 τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται η Ανδριά Ευαγγελία ( εκπαιδευτικός της Ε τάξης) με συνοδούς τον εκπαιδευτικό της ΣΤ΄ τάξης Ουρουμίδη Κωνσταντίνο , τον εκπαιδευτικό της Γ1΄ τάξης Σακαρίδη Μιχάλη , την εκπαιδευτικό της Γ2΄ τάξης Χατζοπούλου Μαρία και την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης Δρόλια Δήμητρα.
Εκτιμώμενη ώρα αναχώρησης 8:30 π.μ. και ώρα επιστροφής 1:00 μ.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης: Οι μαθητές βιώνουν την τέχνη μέσω των εμβληματικών έργων του Βαν Γκογκ και την βοήθεια της διαδραστικής τεχνολογίας.
β) Την Πέμπτη 5 Νοεμβρίου 2026 επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της Χ.Α.Ν.Θ. για την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Περιπέτεια στους Χρόνους της Γραφής» από την Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται η Ανδριά Ευαγγελία ( εκπαιδευτικός της Ε τάξης) με συνοδούς τον εκπαιδευτικό της ΣΤ΄ τάξης Ουρουμίδη Κωνσταντίνο και την εκπαιδευτικό Παράλληλης Στήριξης Χατζηασλανίδου Ελισάβετ.
Εκτιμώμενη ώρα αναχώρησης 8:30 π.μ. και ώρα επιστροφής 1:00 μ.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης: Οι μαθητές/-τριες καλούνται να προσεγγίσουν βιωματικά την ιστορία, αλλά και τη χειρόγραφη γραφή με άλλη διάθεση, να γνωρίσουν από την αρχή τη ζωή των γραμμάτων και τη γέννηση των λέξεων, όπως επίσης να μάθουν ιστορικά στοιχεία για την εξέλιξη της γραφής ως ανάγκη του ανθρώπου να επικοινωνήσει και να εκφραστεί σε κάθε εποχή.
Μέσα από μια διαδραστική εκπαιδευτική δράση που βασίζεται στη βιωματική μέθοδο εκμάθησης και την ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, τα παιδιά:
ανακαλύπτουν την ιστορία της γραφής από τη σφηνοειδή γραφή των Σουμερίων μέχρι το ελληνικό αλφάβητο μέσα από μια περιπετειώδη αφήγηση
πειραματίζονται με τα αυθεντικά υλικά γραφής (πηλός, καλάμι, γραφίδα, πάπυρος, περγαμηνή)
αναζωογονούν τη χειρόγραφη γραφή δοκιμάζοντας να γράψουν στα αρχαία συστήματα γραφής, τα αλφάβητα και τα ιερογλυφικά.
γ) Την Παρασκευή 6 Νοεμβρίου 2026 επίσκεψη στην έκθεση Βαν Γκογκ ( Περίπτερο 5, στον χώρο της ΔΕΘ) από την Β΄ και Δ΄ τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται η Σιαπανέλα Ειρήνη ( εκπαιδευτικός της Δ τάξης) με συνοδούς την εκπαιδευτικό της Β΄ τάξης Καφετζή Τριανταφυλλιά και την εκπαιδευτικό Παράλληλης Στήριξης Χατζηασλανίδου Ελισάβετ.
Εκτιμώμενη ώρα αναχώρησης 9:15 π.μ. και ώρα επιστροφής 12:50 μ.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης Να έρθουν σε επαφή οι μαθητές/τριες με την τέχνη ενός μεγάλου ζωγράφου μέσα από μια βιωματική και διαδραστική εμπειρία.
δ) Την Τρίτη 20 Οκτωβρίου 2026 επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της Χ.Α.Ν.Θ. για την υλοποίηση του εκπαιδευτικού διαπολιτισμικού προγράμματος «Ζούμε Μαζί» από την Β΄ και Δ΄ τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται η Σιαπανέλα Ειρήνη ( εκπαιδευτικός της Δ τάξης) με συνοδούς την εκπαιδευτικό της Β΄ τάξης Καφετζή Τριανταφυλλιά και την εκπαιδευτικό Παράλληλης Στήριξης Χατζηασλανίδου Ελισάβετ.
Εκτιμώμενη ώρα αναχώρησης 8:30 π.μ. και ώρα επιστροφής 1:00 μ.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης: Καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της αρμονικής συνύπαρξης μέσα από δημιουργικές δράσεις και την αφήγηση παραμυθιών από διάφορες γωνιές του κόσμου…
ε) Τη Δευτέρα 30 Νοεμβρίου 2026 επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της Χ.Α.Ν.Θ. και στον χώρο του Eduact για την υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος ρομποτικής από την Γ1΄ και Γ2΄ τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται ο Σακαρίδης Μιχάλης ( εκπαιδευτικός της Γ1 τάξης) με συνοδούς την εκπαιδευτικό της Γ2΄ τάξης Χατζοπούλου Μαρία και την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης Δρόλια Δήμητρα.
Εκτιμώμενη ώρα αναχώρησης 09:00 π.μ. και ώρα επιστροφής 12:00 μ.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης Τα παιδιά θα παρακολουθήσουν τα παιδιά ένα εργαστήρι ρομποτικής, να εξοικειωθούν με τα KIT ρομποτικής, να δουλέψουν ομαδικά και να δημιουργήσουν τα δικά τους τεχνολογικά ρομποτάκια.
στ) Την Παρασκευή 16 Οκτωβρίου 2026 επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της Δ.Ε.Θ. για την υλοποίηση της εκπαιδευτικής δράσης «World Restart a Heart Day» από την Α΄ τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται ο Παπαδόπουλος Αθανάσιος ( εκπαιδευτικός της Α τάξης) με συνοδούς τις εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης Παπαοικονόμου Ελένη και Φυντανίδου Ελένη και τη σχολική νοσηλεύτρια Αμπατζόγλου Δέσποινα.
Εκτιμώμενη ώρα αναχώρησης 09:00 π.μ. και ώρα επιστροφής 12:00 μ.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης Η δράση πραγματοποιείται στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, 1ος Άξονας: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ, Υποενότητα: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια. Μέσα από τη συγκεκριμένη εκδήλωση στη ΔΕΘ, οι μαθητές θα εκπαιδευτούν και θα συμμετάσχουν ταυτόχρονα στη διαδικασία αναζωογόνησης, στέλνοντας ένα ισχυρό μήνυμα για τη διάσωση ανθρώπινων ζωών.
ζ) Την Τετάρτη 25 Νοεμβρίου 2026 επίσκεψη στις εγκαταστάσεις του Ολυμπιακού Μουσείου για την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Αθλομαγειρέμετα» από την Α΄ τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται ο Παπαδόπουλος Αθανάσιος ( εκπαιδευτικός της Α τάξης) με συνοδούς τις εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης Παπαοικονόμου Ελένη και Φυντανίδου Ελένη , τη σχολική νοσηλεύτρια Αμπατζόγλου Δέσποινα και την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης Δρόλια Δήμητρα.
Εκτιμώμενη ώρα αναχώρησης 10:00 π.μ. και ώρα επιστροφής 12:00 μ.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης Η δράση πραγματοποιείται στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, 1ος Άξονας: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ, Υποενότητα: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια. Η προώθηση του ευ ζην, της ενεργητικής μάθησης και της υιοθέτησης καλών διατροφικών συνηθειών από μικρή ηλικία. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα συνδυάζει την αθλητική παιδεία με την υγιεινή διατροφή, εστιάζοντας στην εκπαίδευση των παιδιών μέσα από το παιχνίδι και τη μαγειρική.
η) Την Δευτέρα 7 Δεκεμβρίου 2026 επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της κοινωνικής μη κυβερνητικής οργάνωσης «ΑΡΣΙΣ» για την υλοποίηση του βιωματικού εκπαιδευτικού εργαστηρίου «Compasito» από την Α΄ τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται ο Παπαδόπουλος Αθανάσιος ( εκπαιδευτικός της Α τάξης) με συνοδούς τις εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης Παπαοικονόμου Ελένη και Φυντανίδου Ελένη , τη σχολική νοσηλεύτρια Αμπατζόγλου Δέσποινα και την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης Δρόλια Δήμητρα.
Εκιμώμενη ώρα αναχώρησης 10:00 π.μ. και ώρα επιστροφής 12:00 μ.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης Η δράση πραγματοποιείται στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, 3ος Άξονας: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ & ΕΝΕΡΓΩ, Υποενότητα: Ανθρώπινα Δικαιώματα. Μέσα από μια ευρεία θεματολογία, οι δραστηριότητες βοηθούν και τα παιδιά να κατανοήσουν και να υιοθετήσουν τις αξίες των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ώστε να αγωνιστούν για την υπεράσπισή τους.
θ) Την Παρασκευή 9 Οκτωβρίου 2026 επίσκεψη στο πάρκο Ξαρχάκο για τη γιορτή μελιού από την Α΄ τάξη. Αρχηγός της εκδρομής ορίζεται ο Παπαδόπουλος Αθανάσιος ( εκπαιδευτικός της Α τάξης) με συνοδούς τις εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης Παπαοικονόμου Ελένη και Φυντανίδου Ελένη και τη σχολική νοσηλεύτρια Αμπατζόγλου Δέσποινα.
Εκτιμώμενη ώρα αναχώρησης 08:15 π.μ. και ώρα επιστροφής 10:00 π.μ.
Η μετακίνηση θα γίνει με τα πόδια.
Αιτιολόγηση επίσκεψης Η δράση πραγματοποιείται στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, 1ος Άξονας: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ, Υποενότητα: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια. Τα παιδιά θα γνωρίσουν τη διατροφική αξία του ελληνικού μελιού.
- Σε περίπτωση που υπάρξει πρόωρη επιστροφή, καθώς και μετά την ώρα της εκτιμώμενης επιστροφής τα τμήματα τα αναλαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα.













