30 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Επειδή  χρήστες   κάτοχοι  email  στο  YAHOO   παραπονέθηκαν  ότι  δεν  λαμβάνουν  μηνύματα  από  το  σχολείο μας , σας  συνιστούμε   τα  ακόλουθα  βήματα:

1. Ελέγξτε τον  φάκελο  ΕΝΟΧΛΗΤΙΚΑ  ΜΗΝΥΜΑΤΑ  ( ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΑ – SPAM ) , πιθανότατα  το  μήνυμα θα  βρίσκεται  εκεί .
2. Αν το  απεσταλμένο  από  εμάς  μήνυμα,   έχει κάποιο  συνημμένο  αρχείο  και  δεν  μπορείτε να  το ανοίξετε ,  επιλέξτε το  μήνυμα  (τσεκάρετε το  κουτάκι  επιλογής μπροστά  του )  και  χαρακτηρίστε   το ως ΜΗ ΕΝΟΧΛΗΤΙΚΟ  , αυτομάτως μεταφέρεται στον  φάκελο  ΕΙΣΕΡΧΟΜΕΝΑ όπου  μπορείτε  να το  διαβάσετε  κανονικά.
3. Αν και πάλι  αντιμετωπίζετε  πρόβλημα , παρακαλώ  επικοινωνήστε  μαζί  μας .

Αγαπητοί γονείς, ο Σύλλογος Διδασκόντων εύχεται σε σας και στα παιδιά σας Καλή Σχολική Χρονιά με υγεία και προκοπή. Παράλληλα ζητά την αμέριστη βοήθειά σας και κατανόηση γιατί κινούμαστε όλοι μας σε αχαρτογράφητα ύδατα και αντιμετωπίζουμε καταστάσεις που δεν έχουμε βιώσει άλλη φορά, καταστάσεις που αφορούν στην υγεία όλων μας. Σας διαβεβαιώνουμε ότι εμείς, ως εκπαιδευτικοί του σχολείου, θα πράξουμε το καθήκον μας στο ακέραιο για την ασφάλεια και την εκπαίδευση των παιδιών σας. Είμαστε ‘ανοιχτοί’ σε προτάσεις σας και καλές πρακτικές που θα μπορούσαν να μας βοηθήσουν στο δύσκολο έργο μας.
Η επικοινωνία σας με το σχολείο θα γίνεται μέσω e-mail, γι αυτό να φροντίζετε να ενημερώνεστε καθημερινά από την ηλεκτρονική σας αλληλογραφία. Η είσοδος των γονέων στο σχολείο δεν επιτρέπεται. Όποιος γονέας επιθυμεί να συναντήσει εκπαιδευτικό του σχολείου μας παρακαλούμε να κλείσει τηλεφωνικό ραντεβού πριν επισκεφθεί το σχολείο.
Ακολουθώντας την περσινή πρακτική τα τμήματα ΣΤ, Ε2, Δ2 θα προσέρχονται και θα αποχωρούν από την εξωτερική άσπρη πόρτα που βρίσκεται μπροστά στην Αίθουσα Εκδηλώσεων. Τα υπόλοιπα από την πόρτα της Μεσολογγίου, την πόρτα των αυτοκινήτων.
Την Δευτέρα 14/9/2020 οι μαθητές/τριες θα προσέλθουν στις 8:15 και θα αποχωρήσουν μετά το τέλος του Αγιασμού στις 12:30 περίπου. Στον Αγιασμό θα παραστεί ΜΟΝΟΝ Η Α΄ΤΑΞΗ. Παρακαλούμε τα παιδιά σας να τηρούν ΑΥΣΤΗΡΑ το ωράριο προσέλευσης , δηλ. Ποτέ πριν τις 8:00 και ποτέ μετά τις 8:15. Η πρωινή προσευχή θα γίνεται μέσα στις τάξεις. Την Δευτέρα θα μοιραστούν τα βιβλία , και μέχρι την σημερινή ενημέρωση που έχουμε, και οι μάσκες. Οι μαθητές/τριες θα προσέλθουν στο σχολείο με ΤΣΑΝΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΣΚΑ. Σύμφωνα με υπολογισμούς ένας μαθητής χρειάζεται 4-5 μάσκες καθημερινά. Θα ακολουθήσουν νεώτερες οδηγίες και ενημερώσεις.Μείνετε ενημερωμένοι στο email σας και στο blog του σχολείου.

Spring RoboFlower

Σημαντικές διακρίσεις σε πανελλήνιους σχολικούς διαγωνισμών μαθηματικών πέτυχαν μαθητές του σχολείου μας. Πιο συγκεκριμένα ο μαθητής της ΣΤ΄τάξης ΔΕΡΒΕΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ διακρίθηκε στον διαγωνισμό “ΚΑΝΓΚΟΥΡΟ ΕΛΛΑΣ- Διεθνής Μαθηματικός Διαγωνισμός”  που διεξήχθη στις 23 Μαΐου , ενώ οι μαθητές μας ΚΟΚΚΙΝΙΔΗΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ ,Γ’ Δημοτικού ,ΚΟΛΟΒΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ , ΣΤ’ Δημοτικού  και ΔΕΡΒΕΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ,  Δ’ Δημοτικού, διακρίθηκαν στον διαγωνισμό “ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ “.

Ο Σύλλογος διδασκόντων τους συγχαίρει θερμά και τους εύχεται από καρδιάς να έχουν πάντα επιτυχίες στην ζωή τους. Μπράβο παιδιά! Χαιρόμαστε μαζί σας!

Αγαπητοί γονείς σας κοινοποιούμε τις οδηγίες του ΕΟΔΥ. Παρακαλούμε μελετήστε προσεκτικά τα σημεία που σας αφορούν.
Ο Δ/ντής

Λήψη αρχείου

7^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ – 30^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

                                                                       ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Οι εγγραφές των μαθητών/τριών,  που  θα  φοιτήσουν  στην  Α΄ τάξη  του 7^ου  και  30^ου  Δημοτικών  Σχολείων  κατά  το  σχολικό  έτος  2020 – 2021  θα  πραγματοποιηθούν  από                                        15 – 5 – 2020  μέχρι και  29 – 5 – 2020 .

      Δικαίωμα  εγγραφής  έχουν  όσα  παιδιά  γεννήθηκαν  από 

                              1 – 1 – 2014  έως  31 – 12 – 2014 .

1. Πιστοποιητικό γέννησης (δεν απαιτείται η προσκόμισή του  από τους γονείς)
2. Υπεύθυνη δήλωση γονέα στην οποία αναγράφεται το ονοματεπώνυμο του μαθητή, το όνομα πατέρα, όνομα μητέρας και ημερομηνία γέννησης.
3. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας μαθητή ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

3. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ). Χορηγείται από το δημοτικό σχολείο.
4. Βεβαίωση Φοίτησης νηπιαγωγείου. Προσκομίζεται από τον γονέα ή κηδεμόνα.
5. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.

             Προσκομίζεται από τον γονέα ή κηδεμόνα

ΟΙ ΕΓΡΑΦΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΔΥΟ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ ΑΠΟ 9:00-12:00

ΑΠΟ 18/5/2020- 22/5/2020  ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΟΥ Δ/ΝΤΗ ΤΟΥ 7^ου Δ/Σ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΑΠΟ 25/5/2020- 29/5/2020 ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΟΥ Δ/ΝΤΗ ΤΟΥ 30^ου Δ/Σ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΤΑ ΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΣΥΣΤΕΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΙΝΑΙ ΚΟΙΝΑ

ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ Η ΟΠΟΙΑ ΠΕΡΙΚΛΕΙΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΔΟΥΣ: ΦΟΥΡΤΟΥΝΑ, ΛΑΓΟΥ,ΑΛΙΑΡΤΟΥ,ΚΡΑΝΩΝΟΣ, ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ,ΤΖΑΒΕΛΛΑ, ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ,ΣΜΟΛΕΝΣΚΥ,ΗΡ.ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ,ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, ΦΟΥΡΤΟΥΝΑ

               ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΣΤΟ : http://dipe.lar.sch.gr/index.php/xartis–orion–dimotikon

Αγαπητές /αγαπητοί συνάδελφοι, αγαπητοί γονείς,

μέσα σε όλη αυτή την πρωτόγνωρη κατάσταση, που ζούμε όλοι, συνεχώς νέα κι άγνωστα μέχρι τώρα δεδομένα προκύπτουν κι εμείς καλούμαστε να προσαρμοστούμε σε καινούργιες καταστάσεις και να τις υποστηρίξουμε κιόλας!

Αυτή τη χρονική περίοδο προέχει η ψυχολογική υποστήριξη των μαθητών. Ας μην επιβαρύνουμε τις/τους μαθήτριες/μαθητές μας με υπερβολικό φόρτο εργασίας,  που θα τους απογοητεύσει και θα τους απομακρύνει από την πρωτόγνωρη αυτή εκπαιδευτική διαδικασία.

Η τηλεκπαίδευση ουδόλως αντικαθιστά τη διά ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία. Ο στόχος όλου αυτού του εγχειρήματος είναι να κρατήσουμε τους μαθητές μας κοντά στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. τονίζει τα παρακάτω:

• Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση των μαθητών αποτελεί μια επικουρική-υποστηρικτική εκπαιδευτική διαδικασία.Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί και δεν επιτρέπεται, επιστημονικά, να υποκαταστήσει την ουσιαστική και καίρια εκπαιδευτική διαδικασία της σχολικής τάξης και ζωής ούτε να χρησιμοποιηθεί για διδασκαλία νέας ύλης.
• Η επιλογή των μεθόδων υλοποίησής της είναι της αποκλειστικής ευθύνης των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας, με βάση την άποψη που έχουν διαμορφώσει για τη λειτουργία της τάξης τους από την καθημερινή επαφή τους με τους μαθητές λαμβάνοντας υπόψη και τις τεχνικές δυνατότητες που έχουν ή δεν έχουν οι μαθητές τους.
• Οι εκπαιδευτικοί, με βάση τα παραπάνω, είναι αυτοί που θα επιλέξουν, σε επίπεδο σχολικής μονάδας, αν θα υιοθετήσουν την εφαρμογή είτε της σύγχρονης είτε της ασύγχρονης είτε του συνδυασμού των δύο μεθόδων εξ αποστάσεως διδασκαλίας.

Αλλά και η ίδια η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας μέσω οδηγιών που απευθύνει προς τις σχολικές μονάδες τονίζει:

• «Η επιλογή της πλατφόρμας που θα αξιοποιηθεί έγκειται στη διακριτική ευχέρεια του/της κάθε εκπαιδευτικού…», «Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δομήσουν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση σύμφωνα με την κρίση τους και τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών/τριών».
• «Μέθοδοι και εργαλεία που τυχόν έχουν αναπτυχθεί και αξιοποιούνται ήδη από τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς, είναι δυνατόν να συνεχίσουν να αξιοποιούνται».
• «Η εξ αποστάσεως διδασκαλία δεν υποκαθιστά το μάθημα στην τάξη. Στόχος δεν είναι η κάλυψη της διδακτέας ύλης, αλλά η διατήρηση της επαφής των μαθητών με τη μαθησιακή διαδικασία».
• Σε σχέση, τέλος, με την επιλογή της μεθόδουτης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ότι «Η διαδικασία υλοποιείται από κάθε εκπαιδευτικό είτε με σύγχρονες, είτε με ασύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας, είτε συνδυαστικά».

Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας, περιοδικό: iPaidia.gr, 2-4-2020.

https://www.larissanet.gr/2020/04/09/enimerotiki-diadiktyaki-synantisi-gia-goneis-apo-to-pekes-thessalias/

https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/318497_parateinetai-i-anastoli-leitoyrgias-sholeion-panepistimion-eos-tis-10-maioy

https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias/317884_ex-apostaseos-ekpaideysi-dorean-prosbasi-apo-kinita-se