Στο συγκεκριμένο εργαστήριο αναφερθήκαμε στα σημερινά επαγγέλματα καθώς και σ αυτά που δεν υπάρχουν πια.
Πίνακες αναφοράς με παλιά και σύγχρονα επαγγέλματα.
Δραματοποίηση του κινέζικου μύθου ¨Το λυπημένο πιθάρι¨με αναφορά στο παλιό επάγγελμα του νερουλά.
Επίσκεψη σε λαογραφικό μουσείο όπου ανάμεσα σε άλλες γνώσεις που απέκτησαν ,τα νήπια έμαθαν για κάποια παλιά επαγγέλματα και αντικείμενα που ήταν απαραίτητα στα επαγγέλματα αυτά.
Το πρόγραμμα των εργαστηρίων δεξιοτήτων συνεχίστηκε με την αναφορά στα επαγγέλματα. Προσκαλέσαμε τον πατέρα μαθήτριας να μιλήσει για το επάγγελμα του γεωπόνου , να μας δώσει πληροφορίες , να μας παρουσιάσει εργαλεία της δουλειάς του και να απαντήσει σε ερωτήματα.
Ακολούθησε επίσκεψη γονέα που μας παρουσίασε το επάγγελμά του, αυτό του ζωγράφου, μας έδειξε τεχνικές , μας μίλησε για τις σπουδές του, κάλεσε παιδιά να ζωγραφίσουν μαζί του και στο τέλος ζωγράφισαν όλοι οι μαθητές ομαδικά μια ζωγραφιά ,που τη χάρισαν στο ζωγράφο για να τον ευχαριστήσουν.
Στη συνέχεια το νηπιαγωγείο μας προσκάλεσε τον πατέρα μαθήτριας να μιλήσει για το επάγγελμα του φαρμακοποιού. Το μαγαζάκι της τάξης μετατράπηκε σε φαρμακείο, τα παιδιά ανέλαβαν τους αντίστοιχους ρόλους τοποθετώντας τα είδη φαρμακείου που γνώριζαν.
O φαρμακοποιός μας μίλησε για τη σωστή χρήση των φαρμάκων και καλλυντικών, τον τρόπο παρασκευής τους και τους κανόνες υγιεινής και καθαριότητας που πρέπει να ακολουθούν τα παιδιά. Ακολούθησε μια έκπληξη για τα παιδιά καθώς έφτιαξαν κρέμες προσώπου για τη μαμά τους προσθέτοντας αρωματικές αρωματικές σταγόνες.
