Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα STE(A)M με θέμα τον κύκλο του νερού και τη βροχή. Μέσα από πειράματα, κατασκευές, παιχνίδια ρόλων και δραστηριότητες εκπαιδευτικής ρομποτικής, εξερεύνησαν βασικές έννοιες της επιστήμης και της τεχνολογίας.

Το πρόγραμμα βασίστηκε στη διερευνητική και βιωματική μάθηση, ενισχύοντας την περιέργεια, τη συνεργασία και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να θέσουν ερωτήματα και να ανακαλύψουν απαντήσεις, μετατρέποντας τη μάθηση σε μια ευχάριστη και ουσιαστική εμπειρία.