Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας για το φθινόπωρο, ενσωματώσαμε το θέμα και στο μάθημα των Αγγλικών, εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιο και τις δεξιότητες των παιδιών με βιωματικό τρόπο εντός και εκτός της τάξης.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία:

-να εξερευνήσουν στοιχεία του φθινοπώρου,

-να παρατηρήσουν απο πρώτο χέρι τις εποχικές αλλαγές,

-να εξασκήσουν την λεπτή κινητικότητα, την παρατηρητικότητα και κατηγοριοποίηση αντικειμένων κατά τη διάρκεια του “κυνηγιού” και της χειροτεχνίας

…και όλα αυτά στα Αγγλικά!

Η προσέγγιση αυτή βοήθησε τα παιδιά να συνδέσουν τις καινούριες λέξεις με τις πραγματικές τους έννοιες μέσω της εμπειρίας και του παιχνιδιού, καθιστώντας την εκμάθηση πιο φυσική, ευχάριστη και αποτελεσματική.

Σήμερα το μάθημα των Αγγλικών ήταν αφιερωμένο στο Halloween!

Τα παιδιά:

• μάθανε λεξιλόγιο σχετικό με τη γιορτή (pumpkin, ghost, witch, trick or treat)
• διασκέδασαν με αντίστοιχα τραγούδια και δραστηριότητες όπως η κατασκευή της κολοκύθας και τα προσωρινά τατουάζ-αυτοκόλλητα στα χέρια.
• παίξαμε “Trick or Treat”. Μιλήσαμε για το γνωστό έθιμο (φάρσα ή κέρασμα) και κάναμε εξάσκηση στην τάξη. Ήταν ένας τέλειος τρόπος να γνωρίσουν με δράση την κουλτούρα πίσω απο τη γλώσσα.

Από τη Miss Ειρήνη, τη μασκότ της τάξης και όλα τα παιδιά του 2ου Νηπιαγωγείου Βόλου:

                                       “Happy Halloween” !!!

‘Ηταν άλλη μια πολύχρωμη και δημιουργική μέρα!

Σε συνέχεια των προηγούμενων δραστηριοτήτων με τα χρώματα, τα παιδιά ολοκλήρωσαν σήμερα τη χρωματική τους παλέτα.

Με τη συντροφιά του κίτρινου μας φίλου, εστιάσαμε πρώτα στο μωβ, άσπρο και γκρι, και στη συνέχεια επαναλάβαμε όλα τα χρώματα που μάθαμε ως τώρα, χρωματίζοντας το ουράνιο τόξο με τη συνοδεία του αντίστοιχου τραγουδιού (The Rainbow Colors Song, KidsTV123)

Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά εξασκήθηκαν,

• Στην αναγνώριση και το λεξιλόγιο των χρωμάτων.
• Στην αντιστοίχιση χρώματος-αντικειμένου.
• Στη λεπτή κινητικότητα (χρήση μαρκαδόρων/ξυλομπογιών).

Έτσι, ολοκληρώθηκε η πρώτη μας θεματική ενότητα με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο!