2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

Μικρά παιδιά … μεγάλα όνειρα

Η ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΤΟΥ 2ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΟΠΙΚΟ ΤΥΠΟ

Απρ 20266

Ευχαριστούμε θερμά τις τοπικές  Εφημερίδες : “Θεσσαλία”, “Ταχυδρόμος”, καθώς και “Μαγνησία” για την ανάδειξη της βράβευσης του Νηπιαγωγείου μας στον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα», που διοργάνωσε το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού!

Η συμμετοχή του 2ου Νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2024- 2025 διακρίθηκε στην κατηγορία “Ψηφιακού Παιχνιδιού” με τη δημιουργία ενός σύγχρονου και καινοτόμου διαδικτυακού παιχνιδιού με τίτλο «Internet Safety Game» από το τμήμα πρωινό 4 με υπεύθυνη Νηπιαγωγό την κ. Βούλα Γεωργιάδη. Το παιχνίδι αυτό σχεδιάστηκε με στόχο να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά γύρω από την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, ευχάριστο περιβάλλον και παιγνιώδη μάθηση.

Μπορείτε να περιηγηθείτε στα άρθρα μεσα από τους παρακάτω συνδέσμους:

ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ

ΜΑΓΝΗΣΙΑ

ΘΕΣΣΑΛΙΑ

 

ΔΩΡΕΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΟΥ 2ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΒΟΛΟΥ

Απρ 20265

Τα πασχαλινά δώρα του 2ου Νηπιαγωγείου Βόλου κατέφθασαν με τον Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Νηπιαγωγείου Βόλου! Ευχαριστούμε μεσα απ΄την καρδιά μας το Σύλλογο  Γονέων και Κηδεμόνων, για την καλαίσθητη παιδική κουζίνα και τον πλαστικοποιητή! Θα αξιοποιηθούν στο έπακρο, αυτό είναι βέβαιο!

 

 

KOYZINA DOREA

 

KOYZINA DOREA 2

 

PLASTIKOPOIHTHS DOREA

 

 

 

 

 

Easter

Απρ 20263

Easter Crafts & Fun

Στο πλαίσιο των Αγγλικών, οι μικροί μας μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις πασχαλινές παραδόσεις και στην ξένη κουλτούρα δημιουργώντας τα δικά τους πολύχρωμα Easter baskets! Μέσα απο τη χειροτεχνία έμαθαν νέο λεξιλόγιο όπως eggs, bunny, basket και διασκέδασαν με τα αντίστοιχα τραγούδια προετοιμάζοντας παράλληλα το έδαφος για την μεγάλη έκπληξη στην αυλή.

easter baskets

Εκεί μας περίμενε ένα ενθουσιώδες Easter Egg Hunt όπου τα παιδιά αναζήτησαν κρυμμένα αυγά με μεγάλο κέφι και χαρά, ανακαλύπτωντας βιωματικά τα έθιμα των αγγλόφωνων χωρών. Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα και αναμνηστικά μετάλλια γιορτάζοντας την ομαδικότητα και την ανακάλυψη νέων παραδόσεων μέσα απο το παιχνίδι. Συγχαρητήρια σε όλους τους μικρούς μας “κυνηγούς”!

egg hunt

May your Easter be as pretty as our students’ baskets and as exciting as a hunt for hidden treasures! Happy Easter to all!

Σας ευχόμαστε ένα Πάσχα τόσο όμορφο όσο τα καλαθάκια των παιδιών και τόσο συναρπαστικό όσο ένα κυνήγι κρυμμένων θησαυρών! Καλό Πάσχα και καλές γιορτές!

 

Ευχές Πάσχα!

Απρ 20263

Το Πάσχα πλησιάζει και φέρνει μαζί του φως, χαρά και ελπίδα!

Στο νηπιαγωγείο μας, αυτές τις ημέρες γεμίζουμε τις τάξεις μας με όμορφα χρώματα, πασχαλινές κατασκευές, τραγούδια και χαμόγελα. Τα παιδιά μαθαίνουν για τα έθιμα του Πάσχα, βάφουν αυγά, δημιουργούν με φαντασία και εκφράζουν τη χαρά τους με τον πιο αυθεντικό τρόπο.

Το Πάσχα είναι μια γιορτή αγάπης, προσφοράς και αναγέννησης. Είναι μια ευκαιρία να περάσουμε όμορφες στιγμές με την οικογένεια και τους αγαπημένους μας, να γεμίσουμε την καρδιά μας με καλοσύνη και να μοιραστούμε χαμόγελα.

Σας ευχόμαστε ολόψυχα Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ – “2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ” ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Απρ 20261

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, στις 2 Απριλίου, το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, φαντασία και όμορφες ιστορίες!

H αφίσα της IBBY για την Παγκόσμια Ημερα Παιδικού Βιβλίου - Κόκκινη Αλεπού

Οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το έργο του συγγραφέα Ηρακλή Καραγιάννη μέσα από την παρουσίαση του παιδικού βιβλίου «Παραμυθένιες Κόκκινες Κλωστές». Ένα βιβλίο γεμάτο ευαισθησία, εικόνες και μηνύματα που ταξιδεύουν τα παιδιά στον κόσμο της φαντασίας και της δημιουργικότητας.

Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, τα παιδιά άκουσαν την ιστορία με μεγάλο ενδιαφέρον, συζήτησαν για τα μηνύματα του βιβλίου και εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Εμπνευσμένα από το περιεχόμενο, δημιούργησαν τις δικές τους ζωγραφιές και έγραψαν μικρά, τρυφερά μηνύματα για το χελιδόνι — ένα σύμβολο της άνοιξης, της ελπίδας και της ανανέωσης.

Οι δημιουργίες των παιδιών ήταν γεμάτες φαντασία και αγάπη, αποδεικνύοντας πως τα βιβλία μπορούν να αποτελέσουν αφορμή για έκφραση, δημιουργία και επικοινωνία. Μέσα από τέτοιες δράσεις, καλλιεργείται η φιλαναγνωσία και ενισχύεται η σχέση των παιδιών με το βιβλίο από πολύ μικρή ηλικία.

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου έγινε για εμάς μια γιορτή αφιερωμένη στη δύναμη της αφήγησης, της δημιουργίας και της παιδικής φαντασίας.

20260401 094425 20260401 102055

20260401 093733

Βράβευση του 2ου Νηπιαγωγείου Βόλου στο 12ο μαθητικό διεθνή διαγωνισμό Μουσείου Σχολικής Ζωής κι Εκπαίδευσης

Μαρ 202631

Stigmiotypo othonhs 2026 03 31 183140

Με ιδιαίτερη χαρά  σας ανακοινώνουμε τη διάκριση του νηπιαγωγείου μας στον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα».

Η συμμετοχή μας για το σχολικό έτος 2024- 2025 ξεχώρισε και βραβεύτηκε, μέσα από τη δημιουργία ενός σύγχρονου και καινοτόμου διαδικτυακού παιχνιδιού με τίτλο «Internet Safety Game» από το τμήμα πρωινό 4 με υπεύθυνη Νηπιαγωγό την Βούλα Γεωργιάδη. Το παιχνίδι αυτό σχεδιάστηκε με στόχο να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά γύρω από την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, ευχάριστο περιβάλλον και παιγνιώδη μάθηση.

Μπορείτε να διαβασετε τις οδηγίες και να παίξετε το παιχνίδι στο παρακάτω pdf


Λήψη αρχείου

Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλα τα στάδια της δημιουργίας, από τη σύλληψη της ιδέας μέχρι την υλοποίηση. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, καλλιέργησαν τη φαντασία τους, ανέπτυξαν τη συνεργασία και ήρθαν σε επαφή με βασικές αρχές της ψηφιακής αγωγής.

Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της προσπάθειας των παιδιών, αλλά και της σημασίας που έχει η ένταξη της τεχνολογίας στην εκπαιδευτική διαδικασία με δημιουργικό και ασφαλή τρόπο.

Θερμά συγχαρητήρια στους μικρούς δημιουργούς μας για την εξαιρετική τους προσπάθεια!

 

25η Μαρτίου 1821

Μαρ 202626

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση γιορτάστηκε και φέτος στον χώρο του σχολείου μας η διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου. Μαθητές και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε μια σειρά από όμορφες και δημιουργικές δράσεις, τιμώντας τόσο την εθνική επέτειο όσο και το θρησκευτικό της μήνυμα.

Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν από όλα τα τμήματα ανέδειξαν τη φαντασία, την ευαισθησία και τη συνεργατικότητα των παιδιών. Κάθε δημιουργία βασίστηκε στα ιδεώδη της ελεύθερης βούλησης, της συλλογικότητας και της ενεργού συμμετοχής, στοιχεία που αποτέλεσαν τον πυρήνα της φετινής μας γιορτής.

Τις μέρες που προηγήθηκανοι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να προσεγγίσουν το νόημα της ημέρας με έναν βιωματικό και ουσιαστικό τρόπο μέσα από θεατρικά δρώμενα, καλλιτεχνικές κατασκευές και άλλες πρωτότυπες δράσεις, .

Στο βίντεο που ακολουθεί παρουσιάζονται στιγμές από τις δράσεις όλων των τμημάτων, αποτυπώνοντας το κλίμα ενθουσιασμού και δημιουργίας που επικράτησε στο σχολείο μας.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για την ενεργή συμμετοχή και τη συμβολή τους στην επιτυχία της γιορτής!

από κάτω από: Γιορτή στο Νηπιαγωγείο, ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΔΡΑΣΕΩΝ-ΔΙΑΧΥΣΗ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 25η Μαρτίου 1821    

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

Μαρ 202626

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας σεμινάριο από τη σχολική νοσηλεύτρια Ιωσηφίνα Μπεϊντάρη με θέμα τις Πρώτες Βοήθειες στον σχολικό χώρο. Στόχος της δράσης ήταν η ενημέρωση και η κατάλληλη προετοιμασία των εκπαιδευτικών για την αποτελεσματική αντιμετώπιση περιστατικών που ενδέχεται να προκύψουν και απαιτούν άμεση παροχή πρώτων βοηθειών.

Η επιμόρφωση αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για τους εκπαιδευτικούς να αποκτήσουν ουσιαστικές γνώσεις και πρακτικές δεξιότητες, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν σε μια σειρά καταστάσεων, όπως η ρινορραγία, τα τραύματα, τα εγκαύματα, η λιποθυμία, η δηλητηρίαση, καθώς και οι αλλεργικές αντιδράσεις και οι επιληπτικές κρίσεις.

Μέσα σε ένα ευχάριστο και υποστηρικτικό κλίμα, με διαδραστική προσέγγιση και ενεργό συμμετοχή όλων, ολοκληρώθηκε με επιτυχία η επιμόρφωση. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα, να συζητήσουν πραγματικά περιστατικά και να ενισχύσουν την ετοιμότητά τους.

Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην ενδυνάμωση του αισθήματος ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον, εφοδιάζοντας το προσωπικό με τα απαραίτητα εργαλεία και τη γνώση για την άμεση και αποτελεσματική διαχείριση κάθε έκτακτης ανάγκης.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 26 080954

από κάτω από: ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ    

Παράταση εγγραφών των μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27

Μαρ 202623

Παρατείνονται έως και την Παρασκευή  27 Μαρτίου 2026,  οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία της Δ/νσης Α/θμιας Εκπ/σης Μαγνησίας για το σχολικό έτος 2026-2027. Εγγραφές μετά την 27η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι εγγραφές  γίνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες των νηπίων/προνηπίων για το νηπιαγωγείο που ανήκουν, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του νηπιαγωγείου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Οι γονείς και οι κηδεμόνες που τα παιδιά τους έχουν γεννηθεί το έτος 2022 πρέπει να κάνουν Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής στο Νηπιαγωγείο της περιοχής τους, σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου1566/1985 (Α167), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 34 του ν. 4704/2020 (Α 133) η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Δείτε τις οδηγίες χρήσης εφαρμογής για κηδεμόνες εδώ

Για να διαπιστώσετε εάν ανήκετε βάσει διεύθυνσης κατοικίας στη σχολική περιφέρεια του 2ου Νηπιαγωγείου Βόλου ελέγξτε στο χάρτη εδώ.

Υποβάλλοντας την ψηφιακή εγγραφή και προκειμένου να ολοκληρωθεί η διαδικασία, θα σας σταλεί μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, για να καταθέσετε τα συνοδευτικά δικαιολογητικά έως τις 31-3-26 στη Διευθύντρια του 2ου Νηπιαγωγείου Βόλου κατόπιν ραντεβού 

Τηλέφωνο επικοινωνίας του 2ου Νηπιαγωγείου Βόλου:   2421072384

Emailmail@2nipvolou.mag.sch.gr

Κατόπιν ραντεβού θα κατατεθούν στο Νηπιαγωγείο τα εξής:

  1. Φωτοτυπία βιβλιαρίου εμβολίων του παιδιού
  2. ΑΔΥΜ-Ατομικό Δελτίο Υγείας Παιδιού
  3. Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης εγγραφής έτερου κηδεμόνα
  4. Αίτηση εγγραφής σε ολοήμερο Τμήμα, σε διευρυμένο ολοήμερο τμήμα ή και σε Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
  5. Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
  6. Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή Ιδιωτικού Συμφωνητικού Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης).
  7. Ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).

Παραθέτουμε τα έγγραφα προς διευκόλυνσή σας:

ΑΔΥΜ:

ΑΔΥΜ

ΑΙΤΗΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ:

ΑΙΤΗΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ-2026-27

ΥΔ -Συναίνεση ‘Ετερου Γονέα για την εγγραφή:

Υ.Δ.-ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ-ΕΓΓΡΑΦΗΣ-2ο-ΝΓ-ΒΟΛΟΥ-2026-27

 

Η Διευθύντρια του 2ου 4/θ Νηπιαγωγείου Βόλου:

Ελένη Παπαδημητρίου

από κάτω από: Ανακοινώσεις, ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΓΙΑ Ο ΣΧΟΛΙΚΟ ΈΤΟΣ 2025-26 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παράταση εγγραφών των μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27    

“Μαθαίνω για το φαινόμενο του θερμοκηπίου και πώς θα σώσω τον πλανήτη”

Μαρ 202620

Στα πλαίσια της δράσης “το παιδί ως Ενεργός Πολίτης”, τα παιδιά του 3ου
Πρωινού τμήματος, με υπεύθυνη νηπιαγωγό την Τασούλα Γράντζα, ασχολήθηκαν
με την έννοια της κλιματικής αλλαγής και συγκεκριμένα με το “φαινόμενο του
θερμοκηπίου”. Μέσα από διάφορα βιβλία, εικόνες και το διαδίκτυο τα παιδιά
ενημερώθηκαν για το φυσικό φαινόμενο, όπου τα αέρια της ατμόσφαιρας
παγιδεύουν μέρος της θερμότητας του ήλιου κάνοντας τη Γη έναν κατοικήσιμο
πλανήτη, αλλά και για την παγίδευση μεγάλου μέρους της θερμότητας εξαιτίας
της αρνητικής ανθρώπινης δραστηριότητας που αυξάνει υπερβολικά τη
θερμοκρασία. Η ανάγκη υιοθέτησης μιας κυκλικής οικονομίας, η προτίμηση σε
ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και η ευαισθητοποίηση για τη συμμετοχή όλων
εκφράστηκε εικαστικά σε μία ομαδική αφίσα που δηλώνει ότι η συμμετοχή όλων
είναι αναγκαία για να περιοριστεί το πρόβλημα και να διασφαλιστεί η
βιωσιμότητα του περιβάλλοντος.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 20 080955

από κάτω από: ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Μαθαίνω για το φαινόμενο του θερμοκηπίου και πώς θα σώσω τον πλανήτη”    
« Παλιότερα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    Kατηγορίες



    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση
    Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων