2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΛΟΥ

Στόχοι

• Να γνωρίσουν τα παιδιά τα βασικά χαρακτηριστικά των εντόμων.

• Να εξοικειωθούν με τη σημασία τους στη φύση.

• Να καλλιεργήσουν δεξιότητες παρατήρησης, δημιουργίας και συνεργασίας.

🔍 Δραστηριότητες

1. Ανακαλύπτω τα έντομα

• Παρατηρούμε εικόνες/βίντεο με έντομα (πεταλούδα, μέλισσα, μυρμήγκι, πασχαλίτσα).

• Συζητάμε: Πόσα πόδια έχουν; Έχουν φτερά; Πού ζουν;

• Τα παιδιά φτιάχνουν έναν πίνακα με ζωγραφιές εντόμων.

2. Μετράω και παίζω

• Μαθηματικά με τα έντομα: μετράμε πόδια, φτερά, βούλες σε μια πασχαλίτσα.

• Παιχνίδι: «Βρες το έντομο με 6 πόδια» ή «Ποια πετάνε και ποια περπατούν;».

3. Καλλιτεχνική δημιουργία

• Κατασκευή πεταλούδας με ρολό χαρτί υγείας και χαρτόνια.

• Πασχαλίτσα από πιάτο μιας χρήσης, βαμμένο κόκκινο με μαύρες βούλες.

• Ομαδικό κολλάζ: «Το λιβάδι μας με τα έντομα».

4. Θεατρικό παιχνίδι

• Τα παιδιά μπαίνουν σε ρόλο εντόμου: πεταλούδα που πετά, μυρμήγκι που κουβαλά, μέλισσα που μαζεύει γύρη.

• Μικρή αυτοσχέδια θεατρική παράσταση: «Η παρέα των εντόμων στο λιβάδι».

5. Μικροί επιστήμονες

• Βόλτα στην αυλή/κήπο για να παρατηρήσουμε πραγματικά έντομα με μεγεθυντικό φακό.

• Καταγραφή: ποια έντομα βρήκαμε; πόσα; πού κρύβονται;

6. Γλώσσα – Παραμύθι

• Διαβάζουμε μια ιστορία για έντομα (π.χ. Η πασχαλίτσα που έχασε τις βούλες της).

• Τα παιδιά συνεχίζουν την ιστορία με δικές τους ιδέες.

🐞 Τελική Δράση

• Οργάνωση μιας έκθεσης με όλες τις κατασκευές και τις ζωγραφιές.

4ο εργαστηριο δεξιοτητων 2025 τα επαγγέλματα

3ο εργαστηριο δεξιοτητων 2025 ο κήπος.docx 2

Μπήκε η Άνοιξη, ήρθε ο Μάρτης που φέρνει τα χελιδόνια .

Προσπαθήσαμε να γράψουμε το όνομα του Μάρτη λέγοντας πολλές φορές τη λέξη κι ακούγοντας τα γράμματα.

Αφηγηθήκαμε την ιστορία΄”ο Μάρτης και η Μάνα του¨”, την μετατρέψαμε σε ηχοϊστορία  και το εικονογραφήσαμε μαθαίνοντας για τις αλλαγές του καιρού.

(περισσότερα…)