2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΛΟΥ

Με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και πολλή φαντασία, το 2ο Νηπιαγωγείο Βέλου συμμετείχε στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό COBE WEEK 2026, υλοποιώντας ξεχωριστές εκπαιδευτικές δράσεις στο πρωινό και στο ολοήμερο τμήμα. Μέσα από την τέχνη, τη λογοτεχνία, τα μαθηματικά και την εκπαιδευτική ρομποτική, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν, να συνεργαστούν και να ανακαλύψουν νέους τρόπους μάθησης μέσα από το παιχνίδι.

Το πρωινό τμήμα

1η δράση: «Χρωματίζοντας, όπως ο Πικάσο»

Στο πλαίσιο της θεματικής μας ενότητας για τα χρώματα, γνωρίσαμε τον διάσημο ζωγράφο Πάμπλο Πικάσο και συζητήσαμε μερικά από τα πιο γνωστά έργα του. Παρατηρήσαμε τις ιδιαίτερες μορφές, ανακαλύψαμε τα χρώματα και τα γεωμετρικά σχήματα που χρησιμοποιούσε και εκφράσαμε τις σκέψεις και τις εντυπώσεις μας. Εμπνευστήκαμε από τον ξεχωριστό τρόπο με τον οποίο αποτύπωνε τον κόσμο μέσα από την τέχνη του και δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα, αφήνοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας ελεύθερες!
Τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο της τέχνης, γνωρίζοντας τον σπουδαίο ζωγράφο Πάμπλο Πικάσο. Εμπνεύστηκαν από το έργο του, πειραματίστηκαν με τα χρώματα και τις μορφές και δημιούργησαν τα δικά τους μοναδικά εικαστικά έργα.

Μέσα από τη δημιουργική αυτή διαδικασία, εξέφρασαν ελεύθερα τη φαντασία και τα συναισθήματά τους, καλλιέργησαν την αισθητική τους αντίληψη και ανακάλυψαν πως κάθε δημιουργία είναι ξεχωριστή, όπως και κάθε μικρός καλλιτέχνης!

2η δράση: «Ο κλέφτης των φύλλων»

Με αφορμή την ανάγνωση του φθινοπωρινού παραμυθιού «Ο κλέφτης των φύλλων», ταξιδέψαμε στον κόσμο του φθινοπώρου και ανακαλύψαμε τα μυστικά του μέσα από την ιστορία. Επεξεργαστήκαμε το γράμμα Φ, φ, εντοπίσαμε λέξεις που αρχίζουν από αυτό και εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας. Η ενασχόλησή μας συνεχίστηκε με μια διαδραστική δραστηριότητα στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (COBE WEEK 2026), όπου με τη βοήθεια της μελισσούλας Bee-Bot τα παιδιά προγραμμάτισαν τη διαδρομή της, ακολουθώντας το γράμμα Φ. Έτσι, η φιλαναγνωσία συνδυάστηκε με τη γλωσσική ανάπτυξη και την εκπαιδευτική ρομποτική, μετατρέποντας τη μάθηση σε ένα παιχνίδι ανακάλυψης και δημιουργίας!

Με τη βοήθεια της αγαπημένης μας μελισσούλας Bee-Bot, κλήθηκαν να ακολουθήσουν τη διαδρομή του γράμματος Φ, δίνοντας τις κατάλληλες εντολές, ώστε να φτάσει στον τελικό της προορισμό.

Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά εξασκήθηκαν στην αναγνώριση του γράμματος, στον χωρικό προσανατολισμό, στην ακολουθία οδηγιών και στην ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης.

Το ολοήμερο τμήμα

Το ολοήμερο τμήμα συμμετείχε επίσης στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό COBE WEEK 2026, με διαφορετική θεματική, εμπνευσμένη από την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Οι δράσεις συνδύασαν την ιστορική μνήμη με τη δημιουργικότητα, τη μαθηματική σκέψη και την εκπαιδευτική ρομποτική.

1η δράση: «Αποκωδικοποιώ το 1940»

Η ελληνική σημαία και ο Έλληνας στρατιώτης του 1940 έγιναν η αφορμή για ένα δημιουργικό παιχνίδι αποκωδικοποίησης!

Τα παιδιά παρατήρησαν τα σχέδια, αναγνώρισαν τους αριθμούς και χρωμάτισαν κάθε αριθμημένο τμήμα με το χρώμα που τους υποδείκνυαν οι οδηγίες. Σταδιακά, οι εικόνες αποκαλύφθηκαν, μετατρέποντας τη δραστηριότητα σε μια ενδιαφέρουσα διαδικασία ανακάλυψης.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά εξασκήθηκαν στην αναγνώριση αριθμών, στην αντιστοίχιση αριθμού και χρώματος, στη συγκέντρωση και στην παρατηρητικότητα, προσεγγίζοντας με δημιουργικό τρόπο σύμβολα συνδεδεμένα με την εθνική μας επέτειο.

2η δράση: «Η Bee-Bot ταξιδεύει στο 1940»

Η μικρή μας μελισσούλα έγινε ταξιδιώτης στον χρόνο και ξεκίνησε ένα ξεχωριστό ταξίδι στην Ελλάδα του 1940!

Μέσα από μια δραστηριότητα εκπαιδευτικής ρομποτικής, τα παιδιά κλήθηκαν να προγραμματίσουν τη διαδρομή της Bee-Bot, δίνοντάς της τις κατάλληλες εντολές για να κινηθεί πάνω στο πλέγμα και να ανακαλύψει στοιχεία και σύμβολα που συνδέονται με την ιστορική επέτειο.

Τα παιδιά πειραματίστηκαν με τις εντολές, σχεδίασαν διαδρομές, έκαναν προβλέψεις και αναζήτησαν λύσεις, αναπτύσσοντας βασικές δεξιότητες προγραμματισμού, χωρικού προσανατολισμού και επίλυσης προβλημάτων.

Με αυτόν τον τρόπο, η εκπαιδευτική ρομποτική έγινε ένα δημιουργικό εργαλείο που ένωσε το παρελθόν με τη σύγχρονη μάθηση, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να προσεγγίσουν την ιστορία με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο.

Η συμμετοχή μας επιβραβεύεται!

Η συμμετοχή του 2ου Νηπιαγωγείου Βέλου στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό COBE WEEK 2026 συνοδεύτηκε από μια ιδιαίτερα χαρούμενη στιγμή για τη σχολική μας κοινότητα.

Οι δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας απέκτησαν Αριστείο Συμμετοχής, ενώ τα παιδιά έλαβαν Βραβείο Συμμετοχής για τη συμμετοχή τους στις δράσεις.

Η αναγνώριση αυτή αποτελεί μια όμορφη επιβράβευση της προσπάθειας, της δημιουργικότητας και του ενθουσιασμού των μικρών μας μαθητών, καθώς και της παιδαγωγικής δουλειάς που πραγματοποιείται στο σχολείο μας.

Μαθαίνουμε, δημιουργούμε, συνεργαζόμαστε!

Η συμμετοχή μας στο COBE WEEK 2026 αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για να αναδείξουμε τη σημασία της βιωματικής μάθησης και της δημιουργικής έκφρασης στην προσχολική εκπαίδευση.

Μέσα από την τέχνη, τα βιβλία, τα χρώματα, τα μαθηματικά και την εκπαιδευτική ρομποτική, τα παιδιά έγιναν μικροί καλλιτέχνες, εξερευνητές και προγραμματιστές. Ενίσχυσαν τη φαντασία τους, καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και έμαθαν πως η γνώση μπορεί να γίνει μια συναρπαστική περιπέτεια όταν συνδυάζεται με το παιχνίδι και την ανακάλυψη.

Στο 2ο Νηπιαγωγείο Βέλου πιστεύουμε πως κάθε παιδί έχει τη δική του ξεχωριστή φωνή, κάθε ιδέα μπορεί να γίνει δημιουργία και κάθε εμπειρία μάθησης μπορεί να ανοίξει νέους ορίζοντες!

Στο πλαίσιο της θεματικής μας ενότητας για τα χρώματα, επεξεργαστήκαμε δύο όμορφα παραμύθια, τον «Έλμερ και το ουράνιο τόξο» και τη «Σβούρα στη χώρα των χρωμάτων». Μέσα από την ανάγνωση και την επεξεργασία των κειμένων, τα παιδιά ανακάλυψαν τα χρώματα που συναντούσαν στις ιστορίες και γνώρισαν τις διαφορετικές χώρες των χρωμάτων, εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους και καλλιεργώντας τη γλωσσική τους έκφραση, τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

Γίναμε μικροί εξερευνητές των χρωμάτων!

Ξεκινήσαμε με παιχνίδια και βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες αναγνωρίσαμε και ονομάσαμε τα χρώματα. Στη συνέχεια, γίναμε μικροί «ντετέκτιβ των χρωμάτων» και αναζητήσαμε χρωματικούς θησαυρούς μέσα στην τάξη μας! Παρατηρήσαμε τα αντικείμενα γύρω μας, εντοπίσαμε τα χρώματά τους και ανακαλύψαμε πόσο πολύχρωμος είναι ο κόσμος που μας περιβάλλει.

Η εξερεύνησή μας συνεχίστηκε με πειράματα ανάμειξης χρωμάτων. Με μεγάλο ενθουσιασμό, αναμείξαμε χρώματα, παρατηρήσαμε τις αλλαγές τους και ανακαλύψαμε πως από δύο διαφορετικά χρώματα μπορεί να δημιουργηθεί ένα καινούριο! Το κόκκινο συναντήθηκε με το κίτρινο, το μπλε με το κίτρινο και το κόκκινο με το μπλε, χαρίζοντάς μας νέες αποχρώσεις και πολλές εκπλήξεις. Μέσα από τον πειραματισμό, τα παιδιά διατύπωσαν υποθέσεις, παρατήρησαν τα αποτελέσματα και οδηγήθηκαν στις δικές τους ανακαλύψεις.

Οι μικροί μας καλλιτέχνες δημιουργούν τις δικές τους παλέτες!

Τα χρώματα έγιναν έμπνευση για μια όμορφη εικαστική κατασκευή! Τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους παλέτες ζωγραφικής, πειραματίστηκαν με διαφορετικές αποχρώσεις και γνώρισαν τα χρώματα μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία. Κάθε παλέτα ήταν μοναδική, γεμάτη χρώματα, φαντασία και την προσωπική πινελιά του μικρού καλλιτέχνη!

Παράλληλα, παίξαμε παιχνίδια αντιστοίχισης χρωμάτων, ταξινομήσαμε αντικείμενα και εικόνες και συνδέσαμε τα χρώματα με στοιχεία της καθημερινής μας ζωής. Με αυτόν τον τρόπο, η μάθηση έγινε παιχνίδι και η παρατήρηση μια συναρπαστική εμπειρία!

Ανακαλύπτουμε τα σχήματα στην τέχνη!

Από τον κόσμο των χρωμάτων περάσαμε στον μαγικό κόσμο των γεωμετρικών σχημάτων. Παρατηρήσαμε κύκλους, τρίγωνα, τετράγωνα και ορθογώνια, αναζητώντας τα μέσα στο περιβάλλον μας αλλά και σε έργα τέχνης. Ανακαλύψαμε πως τα σχήματα δεν υπάρχουν μόνο στα βιβλία και στα μαθηματικά, αλλά μπορούν να γίνουν η βάση για αμέτρητες εικαστικές δημιουργίες!

Εμπνευστήκαμε από το έργο του Βασίλι Καντίνσκι και ιδιαίτερα από τους περίφημους Ομόκεντρους κύκλους του. Παρατηρήσαμε τους κύκλους, τα διαφορετικά μεγέθη τους και τους εντυπωσιακούς χρωματικούς συνδυασμούς. Διαπιστώσαμε πως ένα απλό γεωμετρικό σχήμα μπορεί να αποκτήσει ξεχωριστή εκφραστική δύναμη, όταν συνδυάζεται με άλλα σχήματα και χρώματα.

Το δέντρο των σχημάτων μας!

Η έμπνευσή μας από την τέχνη του Καντίνσκι μεταμορφώθηκε σε μια μεγάλη ομαδική δημιουργία: Το δέντρο των σχημάτων! Τα παιδιά συνεργάστηκαν για να ζωγραφίσουν τον κορμό και τα κλαδιά ενός δέντρου σε μεγάλο χαρτί. Στη συνέχεια, δημιούργησαν πολύχρωμα γεωμετρικά σχήματα από χαρτόνια και στόλισαν με αυτά τα κλαδιά του.

Κύκλοι, τρίγωνα, τετράγωνα και ορθογώνια σε διαφορετικά μεγέθη και χρώματα ενώθηκαν, δημιουργώντας ένα ξεχωριστό δέντρο που άνθισε με τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών! Κάθε σχήμα πρόσθεσε τη δική του πινελιά στο κοινό μας έργο, αναδεικνύοντας την ομορφιά της συνεργασίας και της ομαδικής δημιουργίας.

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με τα σχήματα και τα χρώματα, να αναπτύξουν τη λεπτή κινητικότητά τους, να εκφραστούν ελεύθερα και να συμμετάσχουν ενεργά στη δημιουργία ενός κοινού έργου τέχνης.

Όταν η μάθηση γίνεται παιχνίδι και η τέχνη εμπειρία!

Το ταξίδι μας στον κόσμο των χρωμάτων και των σχημάτων ήταν γεμάτο χαμόγελα, πειραματισμούς, ανακαλύψεις και δημιουργικές στιγμές. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, εικαστικά παιχνίδια και ομαδικές κατασκευές, τα παιδιά καλλιέργησαν την παρατηρητικότητα, τη μαθηματική σκέψη, τη φαντασία και τη δημιουργική τους έκφραση.

Γιατί στο νηπιαγωγείο κάθε χρώμα κρύβει μια ανακάλυψη, κάθε σχήμα μια νέα ιδέα και κάθε παιδική δημιουργία μια μικρή ιστορία!

Και το δικό μας δέντρο των σχημάτων θα μας θυμίζει πως όταν οι ιδέες ενώνονται, η δημιουργία ανθίζει!

ια ξεχωριστή δράση για μικρούς και μεγάλους στον Βέλο Κορινθίας

Περπατάμε, τρέχουμε, συμμετέχουμε, διασκεδάζουμε και στηρίζουμε τον τόπο μας!