Παράσταση Θεάτρου Σκιών

Στα πλαίσια των εκδηλώσεων για τον εορτασμό της επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940 παρακολουθήσαμε την παράσταση “Ο Καραγκιόζης στην παρέλαση” από την ομάδα Σκιάς Όναρ.

Τα νήπια παρακολούθησαν την παράσταση με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και χαρά και στο τέλος  είχαν την ευκαιρία να περιεργαστούν τις φιγούρες.

«Ποιος είμαι εγώ που ψηλά πετώ;» — Τα Αερόστατα του Εαυτού μας!

Στο πλαίσιο της θεματικής μας ενότητας «Ο εαυτός μου – Γνωριζόμαστε», οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες έγιναν οι πρωταγωνιστές μιας πολύ ξεχωριστής δράσης!
     Αφού δημιουργήσαμε τα δικά μας τρισδιάστατα αερόστατα αυτοπαρουσίασης (γράφοντας το όνομά μας, ζωγραφίζοντας τα αγαπημένα μας πράγματα και αποτυπώνοντας όσα μας κάνουν μοναδικούς), ήρθε η πιο όμορφη στιγμή: η παρουσίαση στην ομάδα! Κάθε παιδί πήρε το αερόστατό του στα χέρια, στάθηκε μπροστά στους συμμαθητές του και παρουσίασε με περηφάνια τον εαυτό του. Μας έδειξε τις ζωγραφιές του, μας μίλησε για τα ενδιαφέροντά του και μοιράστηκε μαζί μας μικρά «μυστικά» της προσωπικότητάς του.                                                                                    Μέσα από τη διαδικασία αυτή:
Ενισχύσαμε την αυτοπεποίθησή μας μιλώντας μπροστά στην ομάδα.
Μάθαμε να ακούμε με προσοχή και σεβασμό τους φίλους μας.
Ανακαλύψαμε κοινά ενδιαφέροντα που μας φέρνουν ακόμα πιο κοντά!
Τα αερόστατά μας στολίζουν πλέον την αίθουσά μας, θυμίζοντάς μας καθημερινά ότι όλοι μαζί, αλλά ο καθένας με τη δική του μοναδικότητα, μπορούμε να πετάξουμε πολύ ψηλά!
1000020806

Μικρά χεράκια, μεγάλα έργα

Με αφορμή τα ονόματά μας πειραματιζόμαστε με χρώματα, υλικά και διάφορες τεχνικές διακοσμώντας το αρχικό γράμμα του ονόματός μας.

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week 2026)

Η καλή κυρά Εβδομάδα: Τα 7 παιδιά ταξιδεύουν με το Bee-Bot!
Συμμετείχαμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week 2026) με μια ξεχωριστή δραστηριότητα εκπαιδευτικής ρομποτικής!
Αφετηρία της περιπέτειάς μας ήταν το αγαπημένο τραγούδι «Καλή Κυρά-Εβδομάδα», μέσα από το οποίο γνωρίσαμε τα επτά παιδιά της, τις ημέρες της εβδομάδας!
Ακούσαμε το τραγούδι, τραγουδήσαμε και δημιουργήσαμε επτά πολύχρωμες καρτέλες, μία για κάθε ημέρα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας.
Στη συνέχεια, ξεκίνησε η μεγάλη μας αποστολή! Προγραμματίσαμε το αγαπημένο μας μελισσάκι, το Bee-Bot, να ταξιδέψει από τη Δευτέρα έως την Κυριακή, ακολουθώντας τη σωστή σειρά των ημερών.
Τα παιδιά έγιναν μικροί προγραμματιστές! Σχεδίασαν διαδρομές, επέλεξαν εντολές, έκαναν δοκιμές και, όταν χρειάστηκε, διόρθωσαν τα λάθη τους συνεργαζόμενα. Παράλληλα, σε κάθε στάση, το μελισσάκι μας έλεγε «καλημέρα» σε διαφορετικές γλώσσες, ταξιδεύοντάς μας στον όμορφο κόσμο της επικοινωνίας!
Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά ανέπτυξαν τη λογική σκέψη, τον χωρικό προσανατολισμό και τις δεξιότητες συνεργασίας, ανακαλύπτοντας τις βασικές αρχές του προγραμματισμού με τρόπο βιωματικό και διασκεδαστικό.
1000020745

26 Σεπτεμβρίου – Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, στις 26 Σεπτεμβρίου, ταξιδέψαμε με τα παιδιά μας στον όμορφο κόσμο των γλωσσών, της επικοινωνίας και της διαφορετικότητας.
Μιλήσαμε για τις διαφορετικές γλώσσες που υπάρχουν στον κόσμο και ανακαλύψαμε πως, αν και οι άνθρωποι μπορεί να μιλούν διαφορετικά, υπάρχουν πολλά πράγματα που μας ενώνουν.
Στη συνέχεια διαβάσαμε το βιβλίο «Αυτό που μας κάνει ανθρώπους» του Victor D. O. Santos, σε εικονογράφηση της Anna Forlati.
Μέσα από την ιστορία και τις ιδιαίτερες εικόνες του βιβλίου, προβληματιστήκαμε για το τι είναι αυτό που μας κάνει πραγματικά ανθρώπους. Μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα, τα συναισθήματα, τη φιλία, την επικοινωνία και τη μοναδικότητα κάθε ανθρώπου.
Τα παιδιά συμμετείχαν με σκέψεις, ιδέες και όμορφες συζητήσεις, ανακαλύπτοντας πως μπορεί να είμαστε διαφορετικοί, όμως όλοι έχουμε ανάγκη από αγάπη, φροντίδα, αποδοχή και επικοινωνία.
Και κάπως έτσι, μέσα από ένα βιβλίο, πολλές λέξεις και ακόμη περισσότερες σκέψεις, γιορτάσαμε τη γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα!

Προγραμματισμός Εκπαιδευτικών Δράσεων Α΄ Τριμήνου

Η πρώτη μας εκπαιδευτική επίσκεψη στην παιδική βιβλιοθήκη του Βαφοπούλειου Πνευματικού Κέντρου!

Η πρώτη μας εκπαιδευτική επίσκεψη για τη φετινή σχολική χρονιά πραγματοποιήθηκε στην παιδική βιβλιοθήκη της γειτονιάς μας, το Βαφοπούλειο!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό επισκεφθήκαμε έναν χώρο γεμάτο βιβλία, ιστορίες και νέες ανακαλύψεις. Εκεί είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τον κόσμο της βιβλιοθήκης και να μάθουμε πώς λειτουργεί.

Μάθαμε ποιοι είναι οι κανόνες της βιβλιοθήκης, πώς φροντίζουμε τα βιβλία και ποιοι είναι οι κανόνες δανεισμού. Γνωρίσαμε ακόμη την ιστορία του Βαφοπουλείου και ανακαλύψαμε πώς πήρε το όνομά του.

Φυσικά, η επίσκεψή μας δεν θα μπορούσε να τελειώσει χωρίς… βιβλία!
Επιλέξαμε και δανειστήκαμε μερικά βιβλία, τα οποία φέραμε μαζί μας στο νηπιαγωγείο, για να τα διαβάσουμε, να τα ξεφυλλίσουμε και να ταξιδέψουμε μέσα από τις ιστορίες τους όλοι μαζί.

Γιατί κάθε βιβλίο κρύβει κι ένα μικρό ταξίδι… και εμείς μόλις ξεκινήσαμε το δικό μας!

Επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι όμορφες εικόνες, νέες γνώσεις και ακόμη μεγαλύτερη αγάπη για τα βιβλία!

 

Το επόμενο διάστημα θα ακολουθήσουν οι παρακάτω παραστάσεις και εκπαιδευτικά προγράμματα:

“Ο Καραγκιόζης στην παρέλαση” από την ομάδα Όναρ (22 Οκτωβρίου 2026)

“Μπατλό ο Δράκος” από την ομάδα  Animagnet (20 Νοεμβρίου 2026)

“Υγιεινή των χεριών” από γιατρούς της Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας

 

 

Το συμβόλαιο της τάξης μας

Στον ουρανό της τάξης μας… οι δικοί μας κανόνες!

Μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά και στην τάξη μας συζητήσαμε για το πώς θέλουμε να είναι η καθημερινότητά μας. Πώς μπορούμε να περνάμε όμορφα μαζί; Πώς θα ακούμε και θα σεβόμαστε ο ένας τον άλλον; Τι μπορούμε να κάνουμε για να νιώθουμε όλοι χαρούμενοι και ασφαλείς;

Τα παιδιά έγιναν οι μικροί «δημιουργοί» των κανόνων της τάξης μας. Συζητήσαμε, εκφράσαμε τις ιδέες μας, προτείναμε κανόνες και αποφασίσαμε όλοι μαζί τις μικρές συμφωνίες που θα μας βοηθούν να συνεργαζόμαστε και να συνυπάρχουμε αρμονικά.

Στη συνέχεια, γράψαμε και ζωγραφίσαμε τους κανόνες μας και όλοι μαζί δημιουργήσαμε ένα πολύχρωμο ουράνιο τόξο, που συμβολίζει την ομάδα μας.

Κάθε χρώμα και μια συμφωνία, κάθε σύννεφο και μια σκέψη, κάθε παιδί και ένα μοναδικό κομμάτι της ομάδας μας!

Έτσι γεννήθηκε το *συμβόλαιο της τάξης μας: ένα συμβόλαιο φτιαγμένο με τις ιδέες, τα λόγια και τα χέρια των παιδιών.

Γιατί οι πιο όμορφοι κανόνες είναι αυτοί που δημιουργούμε όλοι μαζί!

1000020343

 

Σχέδιο Αποτροπής Καπνίσματος 2ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης

Σχέδιο αποτροπής καπνίσματος 2ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης:                       

  1. Σκοπός
    Ο παρών κανονισμός αποσκοπεί στη διασφάλιση ενός απόλυτα υγιούς, ασφαλούς και καθαρού περιβάλλοντος για τους μαθητές, το εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, καθώς και τους επισκέπτες του Νηπιαγωγείου. Στόχος είναι η πλήρης προστασία των νηπίων από τις βλαβερές συνέπειες του παθητικού καπνίσματος και η καλλιέργεια υγιών προτύπων συμπεριφοράς.

Η καθολική απαγόρευση του καπνίσματος στο Νηπιαγωγείο βασίζεται αυστηρά στην ισχύουσα ελληνική νομοθεσία:

  • Στον Ν. 3730/2008 (ΦΕΚ 262/Α/23.12.2008) σχετικά με την «Προστασία ανηλίκων από τον καπνό και τα αλκοολούχα ποτά».
  • Στον Ν. 3868/2010 (ΦΕΚ 129/Α/03.08.2010) (Κεφάλαιο Ζ’) και την Υπουργική Απόφαση 88202/25-06-2009 (ΦΕΚ 1286/Β) που ορίζει την πλήρη απαγόρευση του καπνίσματος σε όλους τους χώρους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων κάθε βαθμίδας.
  • Στον Ν. 4633/2019 (ΦΕΚ 161/Α/16.10.2019), με τον οποίο αυστηροποιήθηκε ο αντικαπνιστικός νόμος, επεκτείνοντας ρητά την απαγόρευση και στους υπαίθριους/ανοιχτούς χώρους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και των παιδοτόπων.
  1. Πεδίο Εφαρμογής
    Η απαγόρευση του καπνίσματος είναι καθολική και αφορά:
  • Το παραδοσιακό κάπνισμα (τσιγάρα, πούρα, πίπες).
  • Τη χρήση ηλεκτρονικού τσιγάρου (ατμιστές) με ή χωρίς νικοτίνη.
  • Τη χρήση κάθε είδους νέων καπνικών προϊόντων (θερμαινόμενα, φυτικά προϊόντα για κάπνισμα κ.λπ.).

Η απαγόρευση ισχύει για όλους ανεξαιρέτως: εκπαιδευτικούς, βοηθητικό προσωπικό, γονείς, κηδεμόνες, διανομείς, τεχνικούς και οποιονδήποτε τρίτο επισκέπτεται τον χώρο.

  1. Χώροι Εφαρμογής
    Το κάπνισμα απαγορεύεται αυστηρά σε όλους τους χώρους του Νηπιαγωγείου, εσωτερικούς και εξωτερικούς, 24 ώρες το 24ωρο, ανεξάρτητα από το αν το σχολείο βρίσκεται σε λειτουργία ή όχι:
  • Στις αίθουσες διδασκαλίας και ολοήμερου προγράμματος.
  • Στα γραφεία των εκπαιδευτικών και στους διαδρόμους.
  • Στις τουαλέτες και στους βοηθητικούς χώρους (αποθήκες, κουζίνα).
  • Στον αύλειο χώρο, στα σκάμματα, στα παιχνίδια της αυλής και στις εισόδους/εξόδους του σχολικού κτηρίου.
  • Κατά τη διάρκεια σχολικών εκδρομών, περιπάτων ή εκδηλώσεων εκτός του σχολικού χώρου, όπου οι εκπαιδευτικοί συνοδεύουν τα νήπια.
  1. Σήμανση και Ενημέρωση
  • Σε εμφανή σημεία του Νηπιαγωγείου (κεντρική είσοδος, αυλόπορτα, κοινόχρηστοι χώροι) τοποθετούνται οι προβλεπόμενες από τον νόμο πινακίδες με το σήμα απαγόρευσης του καπνίσματος.
  • Ο παρών κανονισμός κοινοποιείται με την έναρξη του σχολικού έτους σε όλους τους γονείς και κηδεμόνες και αναρτάται στον πίνακα ανακοινώσεων και στην ιστοσελίδα του σχολείου.
  1. Διαχείριση Παραβάσεων
  • Η τήρηση του κανονισμού αποτελεί ευθύνη της Διεύθυνσης/Προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου και όλου του εκπαιδευτικού προσωπικού.
  • Σε περίπτωση που διαπιστωθεί παράβαση από επισκέπτη ή γονέα, γίνονται άμεσα συστάσεις. Σε περίπτωση μη συμμόρφωσης, ο παραβάτης απομακρύνεται από τον σχολικό χώρο και εφαρμόζονται οι προβλεπόμενες από την κείμενη νομοθεσία διοικητικές κυρώσεις.
  • Για το εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, η μη τήρηση του κανονισμού συνιστά πειθαρχικό παράπτωμα σύμφωνα με τον Δημοσιοϋπαλληλικό Κώδικα και τη σχετική νομοθεσία του Υπουργείου Παιδείας.

Έναρξη σχολικής χρονιάς – Αγιασμός

Αγαπητοί Γονείς, Κηδεμόνες και Παιδιά

Σας ενημερώνουμε ότι την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 στις  8.30 π.μ. θα πραγματοποιηθεί ο καθιερωμένος αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2026-2027.

Μετά την τέλεση του αγιασμού οι γονείς και κηδεμόνες θα παραμείνουν στον χώρο του σχολείου για να τους δοθούν κάποιες πρώτες οδηγίες και να ενημερωθούν για τη γενικότερη λειτουργία του σχολείου.

Σας περιμένουμε με χαρά και σας ευχόμαστε καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!

 

STEM και η Γη Γυρίζει…

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μικροί μας μαθητές ταξίδεψαν στον συναρπαστικό κόσμο του Διαστήματος μέσα από το πρόγραμμα «STEM και η Γη Γυρίζει…».

Τα παιδιά γνώρισαν τους πλανήτες του Ηλιακού μας Συστήματος, ανακάλυψαν τη θέση της Γης στο Διάστημα και έμαθαν με βιωματικό τρόπο πώς η περιστροφή της προκαλεί την εναλλαγή ημέρας και νύχτας. Παράλληλα, εξερεύνησαν τα χαρακτηριστικά του Ήλιου και συζήτησαν για τη σημασία του στη ζωή μας.

Μέσα από δραστηριότητες STEM, παιχνίδια, πειράματα και δημιουργικές εργασίες, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες της ρομποτικής και του προγραμματισμού. Εργάστηκαν ομαδικά, παρατήρησαν, συζήτησαν και ανακάλυψαν τον κόσμο του Διαστήματος με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η δραματοποίηση της κίνησης του Ήλιου, της Γης και της Σελήνης, όπου οι μικροί μαθητές ανέλαβαν ρόλους και αναπαρέστησαν τις κινήσεις των ουράνιων σωμάτων, κατανοώντας καλύτερα την εναλλαγή ημέρας και νύχτας, καθώς και τη σχέση τους στο Ηλιακό Σύστημα.

Το ταξίδι μας στο Διάστημα ολοκληρώθηκε με ενθουσιασμό, γνώσεις και πολλές όμορφες εμπειρίες, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση γίνεται πιο ενδιαφέρουσα όταν συνδυάζεται με τη διερεύνηση, τη συνεργασία και τη δημιουργία!

Οι μικροί εξερευνητές είναι έτοιμοι για το επόμενο ταξίδι γνώσης!