Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Kόκκινη κλωστή δεμένη……

Κάποτε ένας γονιός ρώτησε τον Αϊνστάιν τι θα μπορούσε να κάνει για να προετοιμάσει καλύτερα το πεντάχρονο παιδί του για το σχολείο και τη ζωή. Ο μεγάλος φυσικός του είπε: «Να του διαβάζετε παραμύθια». Και όταν ο γονιός ξαναρώτησε με δυσπιστία: «Καλά, εντάξει, αλλά και τι άλλο;», ο Αϊνστάιν απάντησε: «Μονάχα κι άλλα παραμύθια. Πάρα πολλά παραμύθια».
Albert Einstein

Το παραμύθι και η παιδαγωγική του αξιοποίηση στο Νηπιαγωγείο αποτελεί σημαντικό μέσο αγωγής για το παιδί, αφού συμβάλλει στην καλύτερη γνώση του εαυτού του, των άλλων,του κόσμου γύρω του , στην ανάπτυξη της προσωπικότητας του, της συναισθηματικής του νοημοσύνης και των δεξιοτήτων του. Αποτελεί πολύτιμο βοήθημα για τη γνωστική, γλωσσική και αισθησιο-κινητική καλλιέργεια του παιδιού.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε παραμύθια κλασσικά και παραδοσιακά και χρησιμοποιώντας τις οδηγίες να προεκτείνετε τη δράση.

Κόκκινη κλωστή δεμένη

Εικαστική απεικόνιση παραμυθιού

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

2 Απριλίου – Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου