Συντάκτης: ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ


Περισσότερες πληροφορίες
Δημοσιεύθηκε στην ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ

ψηφιακή αφίσα ¨τα ζώα κινδυνεύουν¨

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δραστηριοτήτων , θεματικός άξονας : Περιβάλλον , μιλήσαμε για τα ζώα και τα δικαιώματά τους . Ένα μεγάλο μέρος των εργαστηρίων αφιερώθηκε στα ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν και γιατί; Αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια αφίσα με μηνύματα  για το τι μπορούμε να κάνουμε εμείς για να τα βοηθήσουμε . Πέρα από την αφίσα που δημιουργήσαμε  στην τάξη με  τη δική σας  βοήθεια  , αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε και μια ψηφιακή με ηχογραφημένα μηνύματα των παιδιών!

ΖΩΑ ΚΙΝΔΥΝΕΥΟΥΝ 1

 

πατήστε πάνω στην εικόνα και στη συνέχεια πάνω στον κύκλο.

 

Δημοσιεύθηκε στην ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ

Καλό Πάσχα

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

 Τα παιδάκια του Ν3 δημιούργησαν αυτή την όμορφη κάρτα και σας εύχονται Υγεία, αγάπη και φώτιση !

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε ένα  Πασχαλινό επιτραπέζιο  που φτιάξαμε και θέλουμε να το παίξετε κι εσείς !

Δημοσιεύθηκε στην ΓΛΩΣΣΑ

Το δικό μας παραμύθι

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

Στα πλαίσια της θεματικής μας το ¨σώμα ¨μιλήσαμε για την στοματική υγιεινή! Καλέσαμε στην webex τη μητέρα ενός μαθητή  που είναι οδοντίατρος  και μας μίλησε για τα δόντια μας ! Τα παιδιά έγιναν ¨δημοσιογράφοι και της πήραμε συνέντευξη . Ευχαριστούμε πολύ την Κα Ταγκαλάκη για το χρόνο που μας αφιέρωσε και για τις πολύ καλές συμβουλές της!

Στη συνέχεια σκεφτήκαμε να  δημιουργήσουμε το δικό μας παραμύθι , επιλέξαμε εικόνες με τον τροχό της τύχης ( Γυρίζω τον τροχό ,παραμύθι  ξεκινώ) και ξεκινήσαμε τη συγγραφή του παραμυθιού .Στον παρακάτω  σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το παραμύθι μας.  https://www.storyjumper.com/go/pebukayfritm 

Δημοσιεύθηκε στην ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ

οι χαρταετοί μας πετούν και μιλούν…

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

Με αφορμή την καθαρή Δευτέρα ,καταγράψαμε  , τις γνώσεις των παιδιών . Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες των τεσσάρων, ανάλογα με το ενδιαφέρον . Η πρώτη ομάδα ανέλαβε να συλλέξει πληροφορίες για τους χαρταετούς , η δεύτερη να μάθει για την κυρά Σαρακοστή και η τρίτη να αναζητήσει φωτογραφίες με νηστήσιμα φαγητά και να τις στείλει στο mail μου.

Αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε ένα hot spot δια δραστικό βίντεο που να συνοψίζει όσα μάθαμε για τους χαρταετούς. Η ομάδα των χαρταετών ηχογράφησε αυτά που έμαθε και μου έστειλε τις ηχογραφήσεις της, φωτογράφησαν τους χαρταετούς τους και μου
τους έστειλαν , γράψαμε τα μηνύματα των παιδιών , ζωγράφισαν χαρταετούς και κάναμε τις ζωγραφιές τους Παζλ , δημιουργήσαμε διαδραστικό  παιχνίδι ¨λαβύρινθος ¨ με το wordwall κ.α.

Θα θέλαμε να το μοιραστούμε μαζί σας !

πατήστε στην εικόνα για να το δείτε

Δημοσιεύθηκε στην ΓΛΩΣΣΑ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ

oι δραστηριότητές μου…

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

Εξαιτίας του Κορωνοϊού  δεν υπάρχει η δυνατότητα πρόσβασης στην τάξη μας από τους γονείς , γι’ αυτό  και θα θέλαμε να μοιραστούμε μαζί σας ορισμένες από τις δραστηριότητές μας.

Τι είναι φιλία;
Μιλήσαμε για τη φιλία και καταγράψαμε τις ιδέες των παιδιών
χειροτεχνία το φ της φιλίας
το παρουσιολόγιό μας
Κάθε πρωί βρίσκουμε την κουκουβάγια με το όνομά μας και την τοποθετούμε στο κλαδί της
Ελεύθερες δραστηριότητες με πλαστελίνη

 

ελεύθερη δημιουργία με πλαστελίνη
Ελεύθερη δημιουργία με τάνγκραμς
χειροτεχνία “σκαντζοχοιράκια”
Αφού διαβάσαμε το παραμύθι “ο χορευτής σκαντζόχοιρος” ,φτιάξαμε σκαντζόχοιρους με αποτύπωμα παλάμης.
πίνακας ζωγραφικής “νέος σημαιοφόρος” του Φασιανού

Αφού παρατηρήσαμε τον πίνακα ,τον ζωντανέψαμε αναπαριστώντας τη στάση του σώματός του και στη συνέχεια παίξαμε ένα παιχνίδι μνήμης .Τέλος σχεδιάσαμε τους δικούς μας πίνακες όπως ο Φασιανός

Σχεδιάζω όπως ο Φασιανός

Φτιάξαμε στεφάνια για την 28η Οκτωβρίου του 1940

Δημοσιεύθηκε στην ΓΛΩΣΣΑ

Το κρυπτόλεξο της Άνοιξης

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

Μπορείτε να ανακαλύψετε που κρύφτηκαν οι λέξεις;

οδηγίες παιχνιδιού

Ψάχνω να βρω τις λέξεις και αφού τις εντοπίσω ,σύρω με το ποντίκι από το αρχικό γράμμα ως το τελευταίο, για να σας βοηθήσω ,ψάξτε οριζόντια !

κρυπτόλεξο

Στόχος :Να αναγνωρίζουν οικείες λέξεις στο περιβάλλον και μέσα σε κείμενα

Δημοσιεύθηκε στην ΦΥΣΙΚΟ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

παιχνίδι λογικής σειράς

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

Θυμόσαστε τα στάδια εξέλιξης του φυτού ; Παίξτε το παιχνίδι για να τα θυμηθείτε!

Κάντε κλικ στην εικόνα

Στόχος: Αντίληψη της χρονικής ακολουθίας των γεγονότων , αναπαράσταση γεγονότων σύμφωνα με τη χρονική τους ακολουθία , σύρω με το ποντίκι

Δημοσιεύθηκε στην ΓΛΩΣΣΑ

Αναγραμματισμοί

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

Τα γραμματάκια των λέξεων μπερδεύτηκαν , μπορείτε να τα βάλετε στη σειρά;

Σύρετε τα γράμματα με το ποντίκι στη σωστή θέση.

Κάντε κλικ στην εικόνα για να παίξετε

Στόχος: Να συνειδητοποιήσουν ότι ο γραπτός λόγος είναι αναπαράσταση της γλώσσας και η εικόνα αναπαράσταση του κόσμου.

 

Δημοσιεύθηκε στην ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

οι αριθμοί 0-9

Δημοσιεύθηκε την από ΚΑΛΑΜΙΔΑ ΕΛΕΝΗ

Ας θυμηθούμε τους αριθμούς ο-9 μέσα από δύο διασκεδαστικά  διαδραστικά παιχνίδια .Προτείνω να ξεκινήσετε με τον τροχό των αριθμών , ιδίως τα προνήπια,  όπου αφού γυρίσετε τον τροχό θα πρέπει να ονομάσετε τον αριθμό που θα τύχει, μπορείτε να πείτε στο παιδί να σας δείξει τόσα δαχτυλάκια όσα ο αριθμός , να πηδήξει τόσες φορές όσες  μας λέει ο αριθμός κ.α.

Έπειτα συνεχίστε με το τρενάκι των αριθμών ,όπου θα σύρετε το ποντίκι πάνω στα μπαλόνια με τους  αριθμούς  και θα τα ρίξετε στο σωστό βαγόνι.

Καλή διασκέδαση και μην ξεχνάτε στο νηπιαγωγείο μαθαίνουμε μέσα από το παιχνίδι!

Στόχος : Αναγνωρίζω το σύμβολο, μαθαίνω να σύρω με το ποντίκι

Κάντε κλικ στις εικόνες για να παίξετε