2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΡΤΟ-ΡΑΦΤΗ

Λήψη αρχείου

Σας ενημερώνουμε ότι από 22/1/2024 αλλάζει η διαδικασία υποβολής αιτήματος από γονείς/κηδεμόνες για αξιολόγηση των παιδιών τους από την Υπηρεσία μας. Υπενθυμίζουμε ότι, σύμφωνα με την Παρ.3 του αρθρ. 53 του Ν.4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. δύνανται να αξιολογούν μαθητές που φοιτούν μέχρι και την Γ’ τάξη Λυκείου όλων των τύπων και έως το δέκατο όγδοο (18) έτος της ηλικίας τους. Τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. δύνανται να αξιολογούν Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες μαθητών που φοιτούν μέχρι και την Α’ τάξη Λυκείου.
Τα αιτήματα αξιολόγησης μαθητών/τριών θα γίνονται δεκτά μόνο δια ζώσης στο κτήριο που στεγάζεται το 1ο ΚΕΔΑΣΥ Ανατολικής Αττικής (2ος όροφος, Αδριανού 26, Κορωπί) τις παρακάτω ημέρες και ώρες:
Αν ο/η μαθητής/τρια φοιτά σε:
Ημέρα
Ώρες Γυμνάσιο-Λύκειο Τρίτη 11:00-15:00
Πέμπτη
9:00-13:00
Δημοτικό Δευτέρα 11:00-15:00
Παρασκευή
9:00-13:00 Προνήπιο/Νήπιο Δευτέρα 14:00-16:00
Τετάρτη
12:00-14:00 Παρασκευή 9:00 -13:00
Η αίτηση θα συμπληρώνεται από τον έναν γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας σε συνεργασία με μέλος του ΚΕΔΑΣΥ. Ο γονέας/κηδεμόνας οφείλει απαραιτήτως να συνυποβάλλει εκτυπωμένα αντίγραφα των παρακάτω δικαιολογητικών:
1. Υπεύθυνη Δήλωση του ετέρου γονέα, όπου θα αναφέρεται ρητώς η συναίνεση του για την αίτηση και αξιολόγηση του/της μαθητή/τριας από το 1ο ΚΕΔΑΣΥ Ανατολικής Αττικής
(https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/ekdose-upeuthunes-deloses ).
2. Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης.
3. Αντίγραφο δελτίου ταυτότητας.
4. Αντίγραφα Ιατρικών Γνωματεύσεων, Παιδοψυχιατρικής εκτίμησης, Πιστοποιητικό αναπηρίας ΚΕΠΑ (εφόσον υπάρχουν).
5. Αντίγραφο προηγούμενης Γνωμάτευσης του ΚΕΣΥ/ΚΕΔΑΣΥ (εφόσον υπάρχει).
6. Αντίγραφο δείγματος γραπτού λόγου μαθητή/τριας.
7. Αντίγραφα βαθμολογιών προηγούμενων σχολικών ετών (Για μαθητές/τριες Δ/θμιας Εκπαίδευσης) .
8. Θεραπευτική – Συμβουλευτική παρέμβαση: Αντίγραφα εκθέσεων θεραπευτών (εφόσον υπάρχουν).
9. Αντίγραφο Διαζευκτηρίου και Επιμέλειας τέκνων (σε περίπτωση διαζυγίου/διάστασης)
Κατά τη λήψη του αιτήματος, μέλος του ΚΕΔΑΣΥ θα παραδίδει στον γονέα/κηδεμόνα έγγραφο που θα απευθύνεται στη σχολική μονάδα φοίτησης του μαθητή με το οποίο θα ζητεί, μεταξύ άλλων, αντίγραφο πρακτικού της συνεδρίας του Συλλόγου Διδασκόντων, το οποίο περιλαμβάνει περιγραφική παιδαγωγική έκθεση σχετική με τη μαθησιακή επίδοση και συμπεριφορά του μαθητή/τριας, την οποία εισηγείται ο/η υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός του τμήματος, ή/και του Τμήματος Ένταξης και των μελών της Ε.Δ.Υ., πιθανές άλλες παρατηρήσεις από το σύνολο των μελών του Συλλόγου Διδασκόντων καθώς και τα εκπαιδευτικά μέτρα που έχουν ληφθεί για την αντιμετώπιση των δυσκολιών του μαθητή/τριας και τα αποτελέσματα της εφαρμογής αυτών. Η υποβολή των παραπάνω από τη σχολική μονάδα προς στην Υπηρεσία μας, θα γίνεται υπηρεσιακά, με εμπιστευτική αλληλογραφία.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνηση.
Η Προϊσταμένη του 1ου ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ανατολικής Αττικής
Χρυσάνθη Σαρίδου

1ο ΚΕΔΑΣΥ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ_FLYER_2024

Αγαπητοί   γονείς,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως στα πλαίσια της πράξης << Ενίσχυση και ενδυνάμωση   της  κοινωνικοσυναισθηματικής  ανάπτυξης  και ανθεκτικότητας των μαθητών  μέσω  του θεσμού Ψυχολόγου και Κοινωνικού Λειτουργού, σχολικά έτη 2023-2026 >>, το σχολικό μας  περιβάλλον έχει στελεχώσει η Κοινωνική Λειτουργός  κ. Στέλα Παπαγαθονίκου .

Η  Κοινωνική  Λειτουργός   βρίσκεται  στο  χώρο  του Νηπιαγωγείου μία φορά την εβδομάδα και πιο συγκεκριμένα την ημέρα Τρίτη, με βασικό γνώμονα την υποστήριξη μαθητών και κηδεμόνων καθώς και την προαγωγή και την ενίσχυση της ψυχοσυναισθηματικής  υγείας,   της  ευαισθητοποίησης   και  της  συμπερίληψης  μέσα  από  βιωματικές  και  διαθεματικές  δραστηριότητες  και  εργαστήρια.

Με  σκοπό  λοιπόν  τη  συμβουλευτική  καθοδήγηση, την  ψυχοκοινωνική  υποστήριξη  και την ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων καθώς και μαθητών, η Κοινωνική Λειτουργός θα βρίσκεται στη διάθεσή σας για κατ’ ιδίαν συναντήσεις στο χώρο του σχολείου που θα παραγμοτοποιούνται  κατόπιν επικοινωνίας με την ίδια, ώστε να απευθυνθείτε για ζητήματα  που σας απασχολούν.

Με εκτίμηση

Αναστασοπούλου Μαρία

Λήψη αρχείου

Αρχικές ενημερωτικές οδηγίες για μέτρα πρόληψης που πρέπει να παρθούν απ’ όλους μας με την έναρξη των μαθημάτων για την ασφάλεια κυρίως των παιδιών μας.

Παρακαλούμε για την προσοχή σας και βασιζόμαστε στη βοήθειά σας όσον αφορά στην εκπαίδευση των παιδιών και στο σπίτι, για να ξεκινήσει με ασφάλεια το 2024.

Για να μειωθεί ο κίνδυνος μετάδοσης των λοιμώξεων του αναπνευστικού (λοιμώξεις από τον ιό SARS-CoV-2, γρίπη κ.α.) στο σχολικό περιβάλλον συστήνεται η τήρηση βασικών μέτρων από εκπαιδευτικούς, μαθητές και λοιπό προσωπικό:

1. Τακτικό πλύσιμο των χεριών:

*  Όταν τα χέρια είναι εμφανώς λερωμένα (σαπούνι και νερό).

*  Πριν και μετά:  Την προετοιμασία ή χορήγηση γεύματος – Το γεύμα – Τη χρήση της τουαλέτας.

*   Το πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, θα ακολουθείται από προσεκτικό στέγνωμα με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.

*  Εναλλακτικά, συστήνεται η εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.

2. Καλός αερισμός των εσωτερικών χώρων διδασκαλίας. Συστήνεται να ανοίγονται τα παράθυρα τακτικά για τη βελτίωση του αερισμού.

3. Αποφυγή ανεπαρκώς αεριζόμενων χώρων με συνωστισμό ατόμων (π.χ. διάδρομοι, σκάλες, χρήση ασανσέρ).

4. Αποφυγή συγκεντρώσεων πολλών ατόμων – τήρηση φυσικών αποστάσεων.

5. Αποφυγή αγγίγματος προσώπου, μύτης, ματιών και στόματος και πλύσιμο των χεριών καλά πριν και μετά από αυτό.

6. Βήχας ή φτέρνισμα στον αγκώνα ή σε χαρτομάντιλο. Αν χρησιμοποιηθεί χαρτομάντιλο, θα πρέπει να πεταχτεί προσεκτικά μετά από μία μόνο χρήση και να ακολουθήσει πλύσιμο των χεριών.

7. Εάν κάποιος/α μαθητής/τρια παρουσιάζει συμπτώματα λοίμωξης του αναπνευστικού (πονόλαιμο, βήχα, καταρροή) ή έχει θετικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου για αναπνευστικό παθογόνο όπως SARS-CoV-2, ιό γρίπης ή RSV, συστήνεται να παραμένει στο σπίτι και να περιορίσει τις επαφές του με άλλα άτομα.

8. Η παραμονή στο σπίτι συστήνεται μέχρι την υποχώρηση ή βελτίωση των συμπτωμάτων και την ολοκλήρωση τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών σκευασμάτων).

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, η νέα εγκύκλιος η οποία θα εκδοθεί μέχρι τη Δευτέρα θα δίνει τη δυνατότητα να δικαιολογηθούν απουσίες πέντε ημερών λόγω κορονοϊού, μόνο στην περίπτωση επιβεβαιωμένου επίσημου δηλωμένου κρούσματος.

Η εγκύκλιος η οποία πρόκειται να εκδοθεί θα είναι ίδια με πέρσι σύμφωνα με την οποία με  απόφαση του  Συλλόγου Διδασκουσών, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών, που οφείλονται στην έξαρση του εποχικού επιδημικού ρεύματος της γρίπης με μεγάλο αριθμό κρουσμάτων γριπώδους συνδρομής.

Την ερχόμενη εβδομάδα στο myshool, οι απουσίες των μαθητών θα αποτυπώσουν την πραγματικότητα έξαρσης των ιώσεων, κι εφόσον χρειαστεί θα ληφθούν μέτρα προστασίας.

Η “πάγια” οδηγία του υπουργείου Παιδείας είναι  οι  γονείς να μην στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο εάν εμφανίζουν συμπτώματα γρίπης, όπως  γίνεται,  με κάθε ασθένεια.

Παρακαλείσθε να ντύνετε τα παιδιά με ζεστά ρούχα μέσα από το μπουφάν, έτσι ώστε όταν θα το βγάλουν να μην κρυώνουν, καθώς σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ, ένα παράθυρο θα παραμένει ανοιχτό,  για τον καλό αερισμό των τάξεων.

Σας ευχαριστούμε όλους εκ των προτέρων.

Η ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΜΑΣ

Την Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας,

έγινε η  Χριστουγεννιάτικη γιορτή του Τμήματος 2.

Και αυτή τη χρονιά τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό στην παράσταση:

<< Ο  Σκρουτζ  και  το  πνεύμα  των  περασμένων  Χριστουγέννων … >>

Χάρηκαν πολύ, τραγούδησαν και χόρεψαν.

Μετά το τέλος της  παράστασης   ο  Άγιος Βασίλης, μας τίμησε με την παρουσία του και  μοίρασε δώρα σε όλα τα παιδιά.

Τις καλύτερες ευχές μας, για  Χρόνια Πολλά,  Καλά Χριστούγεννα  και  ευτυχισμένο  το   2024 με υγεία  σε όλους !!!

Στις 16 Δεκεμβρίου το απόγευμα, πραγματοποιήθηκε η Xριστουγεννιάτικη εκδήλωση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας.

Μικροί και μεγάλοι διασκεδάσαμε, χορέψαμε, κάναμε δημιουργικές δραστηριότητες, γευτήκαμε νόστιμες εορταστικές λιχουδιές και προετοιμαστήκαμε με τον καλύτερο τρόπο για τις πολυαναμενόμενες διακοπές.

Στο τέλος της βραδιάς, τους μικρούς μας φίλους περίμενε η πιο ευχάριστη έκπληξη, αφού μας επισκέφθηκε ο Άγιος Βασίλης!!!

Αφού του υπενθυμίσαμε τι έχουμε ζητήσει φέτος, φωτογραφηθήκαμε μαζί του και τον γεμίσαμε αγκαλιές!

Ευχόμαστε σε όλους Καλές γιορτές και να μας δίνεται πιο συχνά η ευκαιρία να διασκεδάζουμε όλοι μαζί!!!

Με χαρά σας προσκαλούμε στην γιορτή που διοργανώνει ο Σύλλογος 
Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Νηπιαγωγείου Πόρτο Ράφτη.

Τα νήπιά μας επισκέφθηκαν την έκθεση LIFE IN SPACE την Παρασκευή 01/12/23.

Η Έκθεση  LIFE IN SPACE  γίνεται σε συνεργασία με τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος (ESA), το “THE U.S. SPACE & ROCKET CENTER” και το Space Camp του, το “MARSHALL SPACE FLIGHT CENTER” της NASA και τον Ιταλικό Διαστημικό Οργανισμό (ASI).

Η έκθεση LIFE IN SPACE προσέφερε στους μαθητές μας μία μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη συναρπαστική ιστορία της κατάκτησης του διαστήματος από τον άνθρωπο, καθώς και όλη την τεχνολογία που χρησιμοποιήθηκε για το σκοπό αυτό. Μοναδικές κατασκευές, ιστορικά αντικείμενα-εκθέματα και μια εμπειρία εικονικής πραγματικότητας  μας μάγεψαν  και δημιούργησαν μια αξέχαστη εμπειρία ταξιδιού στο διάστημα.

Περισσότερα από 50 μοναδικά εκθέματα μας ταξίδεψαν στην ιστορία των διαστημικών πτήσεων. Αυθεντικά αντικείμενα, αναμνηστικά από τις διάφορες αποστολές και πιστά αντίγραφα σκαφών, μας οδήγησαν στα μονοπάτια που ακολούθησαν οι επιστήμονες και οι αστροναύτες, στην πορεία τους προς την επιτυχία. Αυτά περιλαμβάνουν μοντέλα πυραύλων και δορυφόρων, διαστημικές στολές, βράχο από τη σελήνη και μια παρουσίαση του έργου του Αμερικανού – γερμανικής καταγωγής – μηχανικού, Wernher Von Braun, που θεωρείται πρωτοπόρος της πυραυλικής και διαστημικής τεχνολογίας.

Μέρος της έκθεσης είναι και το Space Camp, όπου  βιώσαμε τις ίδιες αισθήσεις που ζουν οι αστροναύτες κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης τους, όπως την απώλεια του «χωρικού» προσανατολισμού. Επιπλέον, μια νέα ISS VR Platform, μας έφερε μέσα στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό, επιτρέποντάς μας να ζήσουμε  μια εντελώς διαφορετική διάσταση.

Μάθαμε :

Γιατί είναι σημαντική η διαστημική έρευνα;

Πώς έχει κατασκευαστεί ο Διεθνής Διαστημικός Σταθμός;

Πώς είναι η ζωή των αστροναυτών στο διάστημα;

Πώς είναι σχεδιασμένη η τουαλέτα του Διεθνούς Διαστημικού Σταθμού;

Πώς κοιμούνται οι αστροναύτες στο διάστημα;

Η έκθεση μας έφερε πιο κοντά στις φυσικές επιστήμες, ενθαρρύνοντάς μας μ’ έναν διδακτικό αλλά ταυτόχρονα και ψυχαγωγικό τρόπο ν’ ανακαλύψουμε τη θετική επίδραση της διαστημικής τεχνολογίας στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων.

Ήταν μια ουσιαστική, αλησμόνητη εμπειρία,ταυτόχρονα εκπαιδευτική και πολύ διασκεδαστική!