Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων και τη θεματική ενότητα Ζω καλύτερα – Ευ ζην. Ψυχική και συναισθηματική  υγεία – πρόληψη. 

”Βλέπω με τα μάτια της καρδιάς μου”, επισκεφτήκαμε το Μουσείο Αφής.

Φωτογραφίες από τη γιορτή για την Εθνική Επέτειο της 25ης  Μαρτίου.

Χρόνια πολλά σε όλους!

Την Παρασκευή τα παιδιά ντύθηκαν με τις αποκριάτικες στολές τους , χόρεψαν και πέρασαν πολύ όμορφα.

Στο χώρο του σχολείου μας υποδεχτήκαμε  και τη θεατρική παράσταση ”Ο Μαγεμένος Καρνάβαλος’‘ από την Ζαχαρένια Ανέμη.

Ήταν όλα υπέροχα!!!!

Σήμερα Τσικνοπέμπτη, αποφασίσαμε να μεταμφιεστούμε και να τιμήσουμε το έθιμο απολαμβάνοντας τα ψητά που μας πρόσφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 2ου Νηπιαγωγείου Πόρτο Ράφτη.

και του χρόνου!!!

Ο Μάρτης ήρθε πάλι κι εμείς φτιάξαμε τα Μαρτάκια μας και τον υποδεχτήκαμε πανέτοιμοι, παρόλο που εκείνος ξεκίνησε την πρώτη μέρα του με συννεφιά και μπόρες.

Όπως και νάχει θα χαμογελάσει σύντομα γιατί όπως λένε και οι παλιότεροι,

“Μάρτης είναι χάδια κάνει, μία κλαίει, μία γελάει!!!”

Αφού ταξιδέψαμε από το Βόρειο μέχρι το Νότιο Πόλο, από την Αρκτική  μέχρι την Ανταρκτική, συναντήσαμε Ινουίτ, επισκεφθήκαμε τα ιγκλού και τις σκηνές τους, ταξιδέψαμε μαζί τους με κανώ και έλκηθρα, ψαρέψαμε ανοίγοντας τρύπες στον πάγο, ξυπνήσαμε τις πολικές αρκούδες και παίξαμε με τα νεογέννητα αρκουδάκια τους, πετάξαμε πάνω από  παγωμένους ωκεανούς  με γλάρους, χιονόλευκες κουκουβάγιες και πουφίνους, κολυμπήσαμε με φώκιες και πιγκουίνους, ακολουθήσαμε όρκες και μεγάπτερες φάλαινες , κυλιστήκαμε στους πάγους με θαλάσσιους λέοντες, θαλάσσιους ελέφαντες, και οδόβαινους, είδαμε παγόβουνα να αποκόπτονται, παγοθραυστικά  και φαλαινοθηρικά, ανακαλύψαμε τη μαγική συνταγή πώς να φτιάξουμε ψεύτικο χιόνι, οι μικροί μαθητές μας εκτός από τις εργασίες στο σχολείο που ήταν πολλές και διαφορετικές, δημιούργησαν από μνήμης έργα στο σπίτι, παρέα με τους γονείς τους,  για αυτόν τον τόσο μακρινό αλλά ταυτόχρονα και τόσο μαγικό κόσμο!!!

Σας παραθέτουμε ένα τέτοιο δείγμα εργασίας του μαθητή μας Μ. Σ. Α. και της μητέρας του Σ. Σ.

Και φέτος όπως κάθε νέα χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας έγινε η κοπή της βασιλόπιτας!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και κανένα δεν έμεινε παραπονεμένο αφού όλα πήραν από ένα δωράκι.

Καλή Χρονιά σε όλους!!!

Στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με τα εργαστήρια δεξιοτήτων  << Δημιουργώ και Καινοτομώ  STEAM  >> και τη θεματική: και η Γη γυρίζει, αποφασίσαμε να επισκεφτούμε το Πλανητάριο για να παρακολουθήσουμε την παράσταση:

<< Ο μαγικός πλανήτης… μια ιστορία για τις εποχές! >>, μια πολύ όμορφη ιστορία που συνδυάζει τη γνώση μαζί με εντυπωσιακά εφέ.

Ήταν πράγματι μια υπέροχη εμπειρία για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας.

Λήψη αρχείου

Σας ενημερώνουμε ότι από 22/1/2024 αλλάζει η διαδικασία υποβολής αιτήματος από γονείς/κηδεμόνες για αξιολόγηση των παιδιών τους από την Υπηρεσία μας. Υπενθυμίζουμε ότι, σύμφωνα με την Παρ.3 του αρθρ. 53 του Ν.4823/2021, τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. δύνανται να αξιολογούν μαθητές που φοιτούν μέχρι και την Γ’ τάξη Λυκείου όλων των τύπων και έως το δέκατο όγδοο (18) έτος της ηλικίας τους. Τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. δύνανται να αξιολογούν Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες μαθητών που φοιτούν μέχρι και την Α’ τάξη Λυκείου.
Τα αιτήματα αξιολόγησης μαθητών/τριών θα γίνονται δεκτά μόνο δια ζώσης στο κτήριο που στεγάζεται το 1ο ΚΕΔΑΣΥ Ανατολικής Αττικής (2ος όροφος, Αδριανού 26, Κορωπί) τις παρακάτω ημέρες και ώρες:
Αν ο/η μαθητής/τρια φοιτά σε:
Ημέρα
Ώρες Γυμνάσιο-Λύκειο Τρίτη 11:00-15:00
Πέμπτη
9:00-13:00
Δημοτικό Δευτέρα 11:00-15:00
Παρασκευή
9:00-13:00 Προνήπιο/Νήπιο Δευτέρα 14:00-16:00
Τετάρτη
12:00-14:00 Παρασκευή 9:00 -13:00
Η αίτηση θα συμπληρώνεται από τον έναν γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας σε συνεργασία με μέλος του ΚΕΔΑΣΥ. Ο γονέας/κηδεμόνας οφείλει απαραιτήτως να συνυποβάλλει εκτυπωμένα αντίγραφα των παρακάτω δικαιολογητικών:
1. Υπεύθυνη Δήλωση του ετέρου γονέα, όπου θα αναφέρεται ρητώς η συναίνεση του για την αίτηση και αξιολόγηση του/της μαθητή/τριας από το 1ο ΚΕΔΑΣΥ Ανατολικής Αττικής
(https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/ekdose-upeuthunes-deloses ).
2. Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης.
3. Αντίγραφο δελτίου ταυτότητας.
4. Αντίγραφα Ιατρικών Γνωματεύσεων, Παιδοψυχιατρικής εκτίμησης, Πιστοποιητικό αναπηρίας ΚΕΠΑ (εφόσον υπάρχουν).
5. Αντίγραφο προηγούμενης Γνωμάτευσης του ΚΕΣΥ/ΚΕΔΑΣΥ (εφόσον υπάρχει).
6. Αντίγραφο δείγματος γραπτού λόγου μαθητή/τριας.
7. Αντίγραφα βαθμολογιών προηγούμενων σχολικών ετών (Για μαθητές/τριες Δ/θμιας Εκπαίδευσης) .
8. Θεραπευτική – Συμβουλευτική παρέμβαση: Αντίγραφα εκθέσεων θεραπευτών (εφόσον υπάρχουν).
9. Αντίγραφο Διαζευκτηρίου και Επιμέλειας τέκνων (σε περίπτωση διαζυγίου/διάστασης)
Κατά τη λήψη του αιτήματος, μέλος του ΚΕΔΑΣΥ θα παραδίδει στον γονέα/κηδεμόνα έγγραφο που θα απευθύνεται στη σχολική μονάδα φοίτησης του μαθητή με το οποίο θα ζητεί, μεταξύ άλλων, αντίγραφο πρακτικού της συνεδρίας του Συλλόγου Διδασκόντων, το οποίο περιλαμβάνει περιγραφική παιδαγωγική έκθεση σχετική με τη μαθησιακή επίδοση και συμπεριφορά του μαθητή/τριας, την οποία εισηγείται ο/η υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός του τμήματος, ή/και του Τμήματος Ένταξης και των μελών της Ε.Δ.Υ., πιθανές άλλες παρατηρήσεις από το σύνολο των μελών του Συλλόγου Διδασκόντων καθώς και τα εκπαιδευτικά μέτρα που έχουν ληφθεί για την αντιμετώπιση των δυσκολιών του μαθητή/τριας και τα αποτελέσματα της εφαρμογής αυτών. Η υποβολή των παραπάνω από τη σχολική μονάδα προς στην Υπηρεσία μας, θα γίνεται υπηρεσιακά, με εμπιστευτική αλληλογραφία.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνηση.
Η Προϊσταμένη του 1ου ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ανατολικής Αττικής
Χρυσάνθη Σαρίδου

1ο ΚΕΔΑΣΥ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ_FLYER_2024