Την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025 και ώρα 16.00, στον χώρο του 2ου Νηπιαγωγείου Πάτρας, πραγματοποιήθηκε θεματική συνάντηση επιμόρφωσης των Παιδικών Χωριών SOS με τίτλο «Σχέση και συνεργασία γονέων και εκπαιδευτικών», στο πλαίσιο της θεματικής
«Προώθηση της ψυχικής υγείας στην παιδική ηλικία μέσω συναισθηματικά υποστηρικτικών συναντήσεων σε βρεφονηπιακούς σταθμούς και Νηπιαγωγεία», σε συνεργασία με τα νηπιαγωγεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, εστιάσαμε στη σημασία της ουσιαστικής και αμφίδρομης συνεργασίας ανάμεσα στην οικογένεια και το σχολείο, ως βασικού πυλώνα για την ολόπλευρη ανάπτυξη και τη συναισθηματική ευημερία των παιδιών. Μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή εμπειριών, αναδείχθηκαν παράγοντες που ενισχύουν την εμπιστοσύνη, τον σεβασμό και την αποτελεσματική επικοινωνία μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διαχείριση δυσκολιών και παρεξηγήσεων, στους τρόπους προσέγγισης ευαίσθητων ζητημάτων, καθώς και στη σημασία της κοινής στάσης και συνέπειας προς όφελος του παιδιού. Συζητήθηκαν πρακτικές που συμβάλλουν στη δημιουργία ενός θετικού κλίματος συνεργασίας, όπου οι γονείς αισθάνονται ενεργά μέλη της σχολικής κοινότητας και οι εκπαιδευτικοί υποστηρίζονται στον παιδαγωγικό τους ρόλο.

Η συνάντηση αποτέλεσε έναν ουσιαστικό χώρο διαλόγου και προβληματισμού, αναδεικνύοντας τη δύναμη της συνεργασίας οικογένειας και σχολείου στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και συναισθηματικά υγιούς περιβάλλοντος για τα παιδιά από τα πρώτα χρόνια της ζωής τους.

Την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου 2025 και ώρα 16.00, στον χώρο του 2ου Νηπιαγωγείου Πάτρας, πραγματοποιήθηκε θεματική συνάντηση επιμόρφωσης των Παιδικών Χωριών SOS με τίτλο «Παραμέληση και κακοποίηση ανηλίκων», στο πλαίσιο της θεματικής
«Προώθηση της ψυχικής υγείας στην παιδική ηλικία μέσω συναισθηματικά υποστηρικτικών συναντήσεων σε βρεφονηπιακούς σταθμούς και Νηπιαγωγεία», σε συνεργασία με τα νηπιαγωγεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, εστιάσαμε στην αναγνώριση των μορφών παραμέλησης και κακοποίησης ανηλίκων, καθώς και στα προειδοποιητικά σημάδια που μπορεί να εμφανίζονται στη συμπεριφορά, στο συναίσθημα και στη σχολική εικόνα των παιδιών. Μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή εμπειριών, αναδείχθηκε ο κρίσιμος ρόλος του εκπαιδευτικού ως παρατηρητή και υποστηρικτή, αλλά και ως βασικού κρίκου στην έγκαιρη παρέμβαση και προστασία του παιδιού.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο πλαίσιο ευθύνης των εκπαιδευτικών, στη σημασία της συνεργασίας με τις αρμόδιες υπηρεσίες και στη δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος, όπου τα παιδιά αισθάνονται εμπιστοσύνη, ασφάλεια και αποδοχή. Παράλληλα, συζητήθηκαν τρόποι προσέγγισης και υποστήριξης των παιδιών που βιώνουν δύσκολες καταστάσεις, με σεβασμό, ευαισθησία και επαγγελματισμό.

Η συνάντηση αποτέλεσε ένα ουσιαστικό και ιδιαίτερα ευαίσθητο πλαίσιο ενημέρωσης και προβληματισμού, αναδεικνύοντας τη σημασία της πρόληψης, της εγρήγορσης και της συλλογικής ευθύνης για τη διασφάλιση της ψυχικής υγείας και της συνολικής ευημερίας των παιδιών.

Τη Δευτέρα 8 Δεκεμβρίου 2025 και ώρα 16.00, στον χώρο του 2ου Νηπιαγωγείου Πάτρας, πραγματοποιήθηκε θεματική συνάντηση επιμόρφωσης των Παιδικών Χωριών SOS με τίτλο «Θέτοντας όρια, τονώνοντας την καλή επικοινωνία», στο πλαίσιο της θεματικής
«Προώθηση της ψυχικής υγείας στην παιδική ηλικία μέσω συναισθηματικά υποστηρικτικών συναντήσεων σε βρεφονηπιακούς σταθμούς και Νηπιαγωγεία», σε συνεργασία με τα νηπιαγωγεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

 Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, εστιάσαμε στη σημασία της θέσπισης σαφών και σταθερών ορίων ως βασικό στοιχείο ασφάλειας για τα παιδιά, καθώς και στον ρόλο της ουσιαστικής επικοινωνίας στην ενδυνάμωση των σχέσεων παιδιών και ενηλίκων.

Μέσα από βιωματικές συζητήσεις και ανταλλαγή εμπειριών, αναδείχθηκαν τρόποι με τους οποίους τα όρια μπορούν να τίθενται με σεβασμό, ενσυναίσθηση και συνέπεια, ενισχύοντας παράλληλα τον διάλογο, την κατανόηση και τη συνεργασία. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διαχείριση καθημερινών προκλήσεων μέσα στο σχολικό πλαίσιο και στη δημιουργία ενός κλίματος εμπιστοσύνης που προάγει την υγιή συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών.

Η συνάντηση αποτέλεσε έναν γόνιμο χώρο προβληματισμού και ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών, υπογραμμίζοντας τη σημασία του ρόλου τους στη διαμόρφωση θετικών προτύπων επικοινωνίας και στη στήριξη της ψυχικής ευεξίας των παιδιών από τα πρώτα χρόνια της ζωής τους

Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2025, στο χώρο του 2ου Νηπιαγωγείου Πάτρας, πραγματοποιήθηκε η πρώτη θεματική ενότητα της επιμόρφωσης των Παιδικών Χωριών SOS με τίτλο ” Έκφραση αρνητικών συναισθημάτων. Τονώνοντας την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών” στο πλαίσιο της θεματικής   «Προώθηση της ψυχικής υγείας στην παιδική ηλικία μέσω συναισθηματικά υποστηρικτικών συναντήσεων σε βρεφονηπιακούς σταθμούς και Νηπιαγωγεία», σε συνεργασία με άλλα νηπιαγωγεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Στη συνάντηση, διάρκειας τριών ωρών, εστιάσαμε στην έκφραση αρνητικών συναισθημάτων και στους τρόπους με τους οποίους τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν υγιείς, διεκδικητικές συμπεριφορές. Μέσα από βιωματικές συζητήσεις αναδείξαμε στρατηγικές για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησης των παιδιών, με στόχο τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος που υποστηρίζει ουσιαστικά τη συναισθηματική τους ανάπτυξη. Η συνάντηση αποτέλεσε ένα ζεστό και ανθρώπινο πλαίσιο ανταλλαγής γνώσεων και εμπειριών, υπενθυμίζοντάς μας τη σημασία του ρόλου του εκπαιδευτικού στην προαγωγή της ψυχικής ευεξίας από τα πρώτα χρόνια ζωής.

Το Νηπιαγωγείο μας βραβεύτηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Feeling the Art” που υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2024-2025.

Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της δημιουργικής δουλειάς των παιδιών μας, της συνεργασίας των εκπαιδευτικών και της πολύτιμης στήριξης των γονέων.

Μέσα από το πρόγραμμα, τα νήπια γνώρισαν την τέχνη, εξέφρασαν συναισθήματα, συνεργάστηκαν με σχολεία της Ελλάδας και του εξωτερικού και καλλιέργησαν δεξιότητες δημιουργικότητας και επικοινωνίας.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία του έργου!

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς σηματοδοτείται με τον καθιερωμένο αγιασμό, ο οποίος θα πραγματοποιηθεί στον αύλειο χώρο του σχολείου την Πέμπτη, 11 Σεπτεμβρίου 2025, στις 8:30 το πρωί.

Η τελετή του αγιασμού αποτελεί σημαντική στιγμή για όλη τη σχολική κοινότητα, γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς, καθώς ανοίγει συμβολικά τη νέα χρονιά με ευχές για υγεία και δημιουργική πορεία.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα προσέλθουν συνοδευόμενοι από τους γονείς τους και μετά την ολοκλήρωση της τελετής θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση για τη λειτουργία του σχολείου.

Ευελπιστούμε όλοι μαζί να ξεκινήσουμε τη χρονιά με αισιοδοξία και θετική ενέργεια, δημιουργώντας ένα ασφαλές και φιλόξενο περιβάλλον μάθησης για τα παιδιά μας.

Στο πλαίσιο της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, σας προσκαλούμε σε μια επιμορφωτική συνάντηση για γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα:

«Ενισχύοντας την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών στο σπίτι και στο σχολείο»

Η εισηγήτρια της συνάντησης θα είναι η Αφροδίτη Τούρκα, Παιδοψυχίατρος – Ψυχοθεραπεύτρια, η οποία θα μας καθοδηγήσει στο πώς μπορούμε να ενισχύσουμε την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών μας, ώστε να ανταποκρίνονται με θετικό τρόπο στις προκλήσεις της καθημερινότητας.

Η εκδήλωση πραγματοποιείται με τη συνδιοργάνωση των Νηπιαγωγείων 53ου, 48ου, 75ου, 2ου Πατρών και του 2ου Νηπιαγωγείου Οβρυάς.

🗓 Δευτέρα, 19 Μαΐου 2025
🕕 Ώρα: 18.00
📍 Χώρος διεξαγωγής: 53ο Νηπιαγωγείο Πάτρας, Αμερικής 8
📞 Τηλ. Επικοινωνίας: 2610451122

📣 Η παρουσία όλων είναι σημαντική, καθώς η ψυχική ενδυνάμωση των παιδιών ξεκινά με την ενδυνάμωση των ενηλίκων που τα φροντίζουν και τα καθοδηγούν.

Στο πλαίσιο των δράσεων ενδυνάμωσης της σχέσης σχολείου και οικογένειας, το Νηπιαγωγείο μας διοργανώνει την  Ενημερωτική Συνάντηση Γονέων, τη Δευτέρα, 12 Μαΐου 2025 και ώρα 18:00, με στόχο την παροχή επιστημονικής ενημέρωσης και στήριξης στους γονείς και κηδεμόνες των παιδιών μας.

Η συνάντηση περιλαμβάνει δύο θεματικές εισηγήσεις, που αναδεικνύουν κρίσιμες πτυχές της ανάπτυξης και προετοιμασίας των παιδιών για τη σχολική τους πορεία, προσφέροντας χρήσιμες γνώσεις και απαντήσεις σε ζητήματα που απασχολούν γονείς και εκπαιδευτικούς.

Αναλυτικά τα θέματα των εισηγήσεων:

🔹 «Γλωσσική Ανάπτυξη και Σχολείο: Τι χρειάζεται να ξέρουμε πριν την Α’ Δημοτικού»
Εισηγήτρια: κυρία Ζάνια Αλεξίου, Λογοθεραπεύτρια

Η εισήγηση επικεντρώνεται στους αναπτυξιακούς σταθμούς της γλωσσικής εξέλιξης των παιδιών και στους τρόπους με τους οποίους οι γονείς μπορούν να υποστηρίξουν θετικά τη μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο.

🔹 «Η Συμβολή της Εργοθεραπείας στην Παιδική Ανάπτυξη και Εκπαίδευση»
Εισηγήτρια: κυρία Αναστασία Μανώλη, Εξειδίκευση στην Παιδιατρική Εργοθεραπεία

Η δεύτερη εισήγηση εστιάζει στον ρόλο της εργοθεραπείας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτορρύθμισης, λεπτής κινητικότητας και προσαρμοστικής συμπεριφοράς, καθώς και στην υποστήριξη της σχολικής ετοιμότητας.

Σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε ενεργά σε αυτή την επιμορφωτική συνάντηση, που φιλοδοξεί να εμπλουτίσει τη γνώση και τον διάλογο γύρω από την παιδική ανάπτυξη και την εκπαιδευτική διαδικασία.

Στο πλαίσιο των δράσεων ενδυνάμωσης της σχέσης σχολείου και οικογένειας, διοργανώνεται επιμορφωτική συνάντηση με θέμα

«Κατανοώντας τα έντονα συναισθήματα των παιδιών μας»,

με στόχο την ουσιαστική υποστήριξη γονέων και εκπαιδευτικών στη διαχείριση των συναισθηματικών εκφράσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Την εισήγηση και τη συζήτηση θα συντονίσει η κ. Γιάννα Ζορμπά, Κοινωνική Λειτουργός και Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας “Καλλίπολις”, η οποία θα μας καθοδηγήσει με βάση τη σύγχρονη επιστημονική γνώση και την πολύτιμη εμπειρία της στο πεδίο της πρόληψης και της ψυχοκοινωνικής στήριξης.

Σας προσκαλούμε  να συμμετάσχετε σε αυτή τη δημιουργική και ουσιαστική επιμορφωτική συνάντηση, η οποία φιλοδοξεί να προσφέρει πρακτικά εργαλεία, προβληματισμό και επιστημονική καθοδήγηση για την κατανόηση και υποστήριξη του συναισθηματικού κόσμου των παιδιών μας.

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, το 2ο και το 37ο Νηπιαγωγείο Πατρών συνδιοργανώνουν επιμορφωτική συνάντηση για γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα

«Η Συνεισφορά του Προφορικού Λόγου και του Αναδυόμενου Γραμματισμού στην Καλλιέργεια Φιλαναγνωστικών Δεξιοτήτων στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία»

Η επιμόρφωση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 30 Απριλίου και ώρα 17:30 στον χώρο εκδηλώσεων του σχολείου, με εισηγήτρια τη Δρ. Ελευθερία Γερονίκου,Επίκουρη Καθηγήτρια στο Τμήμα Λογοθεραπείας του Πανεπιστημίου Πατρών.

Η δράση αποσκοπεί στην ανάδειξη της σημασίας των πρώιμων γλωσσικών εμπειριών και της προφορικής επικοινωνίας ως βάσης για την ανάπτυξη του αναδυόμενου γραμματισμού και της αγάπης για το βιβλίο ήδη από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

Σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε σε αυτή τη γόνιμη συνάντηση διαλόγου και προβληματισμού, με στόχο την ενίσχυση του ρόλου μας στην υποστήριξη της γλωσσικής και αναγνωστικής ανάπτυξης των παιδιών.