Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα (WE C.O.D.E.- Save the forests)

Συμμετείχαμε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα (WE C.O.D.E. Create Opportunities & Develop Education- Save the forests) με επιτραπέζια δράση με beebot, επιδαπέδια δράση κώδικα και pixels art.

Δημιουργήσαμε μια επιτραπέζια διαδρομή βασισμένη σε 16 τετράγωνα όπου υπήρχε στο κάτω δεξί τετράγωνο η αφετηρία του beebot και στο πάνω αριστερό τετράγωνο ο τελικός του προορισμός που ήταν το δάσος. Ονομασία δράσης: “Σώζω το δάσος” (από τα σκουπίδια).Το δάσος θα δημιουργηθεί από ανακυκλώσιμα υλικά. Τα παιδιά έβαψαν ρολά από χαρτί τουαλέτας με καφέ τέμπερα (για τον κορμό του δέντρου) και το αποτύπωμα της βαμμένης παλάμης τους με πράσινη τέμπερα σε χαρτί του μέτρου, αποτέλεσε το φύλλωμα των δέντρων. Στη συνέχεια ζωγράφισαν τα κλαδιά. Το beebot φοράει χάρτινο ρούχο από ανακυκλώσιμα κομματάκια χαρτιού με μορφή χελώνας, φτιαγμένο από τα παιδιά και ανοιχτό στο σημείο των εντολών. Στην επιτραπέζια διαδρομή τοποθετήθηκαν σκουπίδια, όπως κομμένο πλαστικό μπουκάλι, αλουμινόχαρτο και κάδος ανακύκλωσης με σκουπίδια. Στόχος: τα παιδιά έπρεπε να βρουν ποια διαδρομή θα ακολουθήσει το ρομποτάκι-χελώνα ώστε να αποφύγει τα άσχημα πράγματα στο δάσος (σκουπίδια & κάδος) για να φτάσει στον τελικό του προορισμό που είναι το δάσος. Μεθοδολογία: αφού κατανοήσουν τα παιδιά από ποια τετράγωνα δεν πρέπει να περάσουν (αυτά με τα σκουπίδια), θα πρέπει να δείξουν με το χέρι τους τη διαδρομή της επιλογής τους και στη συνέχεια να τοποθετήσουν τα ανάλογα χάρτινα τόξα (ευθεία και στροφή αριστερά/δεξιά). Στη συνέχεια, λένε προφορικά τη διαδρομή (πχ. 3 τετράγωνα ευθεία, στρίβει αριστερά και προχωρά 2 τετράγωνα ευθεία) και τέλος, προγραμματίζουν τη διαδρομή στο beebot-χελώνα ώστε να φτάσει στον τελικό του προορισμό. Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά εξοικειώνονται με μια απλή μορφή προγραμματισμού που μπορεί να αποτελέσει το έναυσμα για πιο πολύπλοκες δραστηριότητες προγραμματισμού.

https://www.youtube.com/watch?v=DVCZJ-503Rs&t=1s

Επιδαπέδια δράση κώδικα: τα παιδιά δημιουργούν μια διαδρομή σβήνοντας τη φωτιά που απειλεί το δάσος (παιδιά ντυμένα σαν δάσος και πυροσβέστης, ζωγραφιές)

Pixels art: Τα παιδιά αποκωδικοποιούν τη ζωγραφιά χρωματίζοντας κάθε γράμμα με συγκεκριμένο χρώμα σύμφωνα με τις εντολές που δίνονται.

Το πιστοποιητικό μας!

 

Συμμετοχή στην Εβδομάδα Δράσης “in Action SDGs Week 2021”

To 2ο Νηπιαγωγείο Ν. Αρτάκης συμμετέχει στην εβδομάδα #inActionSDGsWeek2021 στο πλαίσιο του eTwinning έργου “Μια Οικοσυμμαχία για την Αειφορία”. Στόχος μας να μετατρέψουμε τις σχολικές μας κοινότητες σε πρεσβευτές των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!

Αγαπάμε τη φύση, φυτεύουμε δέντρα, φτιάχνουμε εποχικούς λαχανόκηπους, χρησιμοποιούμε ποδήλατο για το σχολείο, μειώνουμε, επαναχρησιμοποιούμε, ανακυκλώνουμε, γινόμαστε περιβαλλοντικά ευαίσθητοι ενεργοί πολίτες!

Καλωσήρθατε

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.

ΑΓΙΑΣΜΟΣ 13/9/2021

  

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες σας ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά!

Τη Δευτέρα 13/9 θα πραγματοποιηθεί ο Αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς, στις 9:00 πμ., στην αυλή του σχολείου μας. Μαθητές και γονείς/κηδεμόνες παρακαλούνται να κάνουν χρήση μάσκας.

Για την είσοδο των μαθητών/τριών στο προαύλιο του σχολείου απαιτείται ένα από τα εξής: α) Πιστοποιητικό νόσησης τελευταίου εξαμήνου, β) βεβαίωση αρνητικού αποτελέσματος σελφ-τεστ. Τα ίδια πιστοποιητικά θα πρέπει να έχουν και την Τρίτη 14/9, οπότε και θα ξεκινήσουν τα μαθήματα. Την πρώτη εβδομάδα (εβδομάδα προσαρμογής) το ωράριο του σχολείου για όλα τα νήπια-προνήπια θα είναι 8:15-8:30 πμ. προσέλευση έως 11:30 πμ. αποχώρηση.

Από τη Δευτέρα, 20/9/2021, το σχολείο θα λειτουργεί κανονικά. Προσέλευση: 8:15-8:30 πμ. αποχώρηση 12:50-13:00 μμ. και αποχώρηση ολοήμερου τμήματος: 15:50-16:00 μμ.

Τα σελφ τεστ θα επιδεικνύονται δύο φορές την εβδομάδα, Τρίτη και Παρασκευή. Μπορείτε να τα κάνετε έως και 24 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο. https://www.minedu.gov.gr/news/49942-07-09-21-diathesi-self-test-gia-tous-mathites-apo-ta-farmakeia?fbclid=IwAR0e7ULjKkeG6swRl0HwHJy9hPT4Py9tiUXDmX8foYAswxSDdmSu4Q99r1I

Καλή χρονιά με υγεία και αισιοδοξία,

Η Προϊσταμένη

Ανδριάνα Κασβίκη

 

ETWINNING 2020-2021 “Ενεργά σχολεία μια Οικοσυμμαχία”

Το φετινό μας Etwinning  έργο έχει τίτλο «Ενεργά σχολεία-μια Οικοσυμμαχία» και αφορά στη σύμπραξη 24 σχολείων από την Εύβοια και τη Φθιώτιδα με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών τους αλλά και της ευρύτερης κοινότητας σε περιβαλλοντικά θέματα των 17 στόχων της κλιματικής αλλαγής. Θέματα που αφορούν στην ανακύκλωση, τη βιώσιμη ανάπτυξη και διατροφή, την προστασία της θαλάσσιας ζωής, την επαναχρησιμοποίηση, κα.

Στόχος του έργου είναι να δημιουργήσουμε οικολογικά ευαισθητοποιημένους μελλοντικούς πολίτες, γνωρίζοντας ότι όλες οι αλλαγές ως προς τη στάση ζωής του κάθε ανθρώπου ευαισθητοποιούνται και ξεκινούν από την παιδική ηλικία, οι εκπαιδευτικές βάσεις της οποίας δίνονται στο Νηπιαγωγείο.

  • Φτιάξαμε την δικιά μας αφίσα για το έργο αλλά και τις κονκάρδες μας.

  • Ασχοληθήκαμε με έργα τέχνης σχετικά με τη φύση. Η δικιά μας συμβολή ήταν τα «Ρόδια» του Ιακωβίδη, το «Χειμωνιάτικο τοπίο» του Πήτερ Μπρέγκελ, η «Κοπέλα σε αγρό» του Γερανιώτη κι ένας πίνακας του Αρτσιμπόλντο.

ΒΙΩΣΙΜΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

  • Ασχοληθήκαμε με τη βιώσιμη διατροφή σε συνεργασία με το Καλάθι, του Πικ Νικ από τη WWF Hellas, φτάχνοντας τις ζουμερές ιστορίες αλλά και τα νόστιμα ΜΠΛΙΑΧ.

https://en.calameo.com/read/0065481587bf40318b30c?page=1

https://docs.google.com/presentation/d/1dNTXqeko5MHeKHbZJodRH1w_7FeYuBN1g0sJ-0gr0MU/edit?fbclid=IwAR3AmrZgDrLbUiZcWHoRQ5T-qylIKQ3_QobDL9DLddGo4TqiI5D-7A1LZYc#slide=id.gb2015e4f62_0_0

  • Φυτέψαμε τους δικούς μας λαχανόκηπους στο σχολείο μας με λαχανικά (μαρούλια, φρέσκα κρεμμυδάκια, παντζάρια) αλλά και με μυρωδικά και βότανα (μαϊντανός, άνηθος, ρίγανη, λεβάντα, αλόη)

 

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

  • Φτιάξαμε γωνιά με ανακυκλωμένο υλικό όπου μπορούσαμε να κατασκευάζουμε με επαναχρησιμοποιούμενα υλικά.
  • Γιορτάσαμε τα Χριστούγεννα και το Πάσχα οικολογικά φτιάχνοντας στολίδια με ανακυκλώσιμα υλικά. https://www.canva.com/design/DAEb8V_ybjE/FOYZjS85ngJYCNdC5C0r5Q/edit

     

  • Φτιάξαμε έργα τέχνης με ανακυκλώσιμα υλικά (trash art)

  • Πήραμε μέρος στο διαγωνισμό ‘Καντο ν’ ακουστεί’ του European School Radio με τίτλο «Από το εγώ στο εμείς» με ηχητικό μήνυμα και κερδίσαμε το 1ο βραβείο ακροατών https://www.youtube.com/watch?v=roq9rjQ7AE4&t=9s
  • Πήραμε μέρος στο διαγωνισμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) και κερδίσαμε το 1ο βραβείο. https://www.thinglink.com/scene/1408364923779547138

   

https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2021/symmetoxes-sid-2021/3118-%ce%bd%ce%b7%cf%80%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%b3%ce%b5%ce%af%ce%bf-%ce%b1%cf%85%ce%bb%cf%89%ce%bd%ce%b1%cf%81%ce%af%ce%bf%cf%85-%ce%b5%cf%85%ce%b2%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82/?fbclid=IwAR0cqJ_egVZ-ly7GDUWbxMtQD64jBsi4uzzbWlj1oH3gWsAI0RcPII2li4k

  • Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, φτιάχνοντας ευφάνταστα οικολογικά καπέλα ορμώμενοι από το βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη «Η αλεπού η Καπελού» και φτιάξαμε βιβλίο ερωτήσεων προς τη συγγραφέα τις οποίες και μας απάντησε. https://en.calameo.com/read/0066610426b71300fc1e2
  • Γιορτάσαμε την Ώρα της Γης σβήνοντας συμβολικά τα φώτα στο σπίτι μας για μία ώρα.

ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΖΩΗ

  • Ασχοληθήκαμε με την προστασία της θαλάσσιας ζωής, φτιάχνοντας αφίσες. Η δικιά μας συμβολή ήταν μια αφίσα για την προστασία της θαλάσσιας χελώνας «Αρχέλων» αλλά και αφίσα για τα τοξικά απόβλητα που καταστρέφουν τη θαλάσσια ζωή. https://www.canva.com/design/DAEhc6xibfo/c9EZvKCn2vlnrwGDiRr4VA/edit

  • Γιορτάσαμε την παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος παίρνοντας μέρος στην Πορεία με στόχο (μια πρωτοβουλία της Action aid) κάνοντας το κύκλο του τετραγώνου του Νηπιαγωγείου μας, περνώντας από το γειτονικό μας 3ο δημοτικό σχολείο και μοιράζοντάς τους φυλλάδια ενημέρωσης. https://www.youtube.com/watch?v=luzBKqAZg0E

Η δική μας συμβολή ήταν:      

  • Φυτέψαμε δέντρο στην αυλή του σχολείου μας ως μια μικρή συμβολή ως προς τους 17 παγκόσμιους στόχους της κλιματικής αλλαγής.

  • Αξιολογήθηκαν οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές αλλά και οι γονείς μέσα από ερωτηματολόγια, δίνοντας έτσι ανατροφοδότηση για το πρόγραμμα.

Όλες τις ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ των σχολείων της Οικοσυμμαχίας, μπορείτε να δείτε στο παρακάτω blog: https://energasxoleia-oikosymmaxia.blogspot.com/

eTwinning 2020-2021 “MI through STEAM”

Φέτος, παίρνουμε μέρος και σε ένα ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα, που συντονίζεται από την Ισπανία και κάθε μήνα παρουσιάζουμε και μια διαφορετική STEAM δραστηριότητα:

  • ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ: Γινόμαστε επιστήμονες κάνοντας πειράματα με φακές

   

  • ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ: Γίναμε μαθηματικοί παρουσιάζοντας δραστηριότητες με αριθμούς  
  • ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ: Γίναμε ζωγράφοι, χρησιμοποιώντας την τεχνική κόβω & κολλάω (κολλάζ) Henri Matisse (Ουρανός και θάλασσα):

  • ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ: Δραστηριότητες με τα συναισθήματά μας   ΜΑΙΟΑ
  • ΑΠΡΙΛΙΟΣ: Δραστηριότητες με το σώμα μας
  •    
  • ΜΑΙΟΣ: Γιορτάσαμε την Ημέρα της Γης με περιβαλλοντικές δραστηριότητες

  • ΙΟΥΝΙΟΣ: Γίναμε μουσικοί κατασκευάζοντας όργανα από ανακυκλωμένα υλικά

 

Γιορτάσαμε την ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου και πήραμε μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα:

https://www.youtube.com/watch?v=a18P8ygOT2g

 

Άνοιγμα σχολείων με self test-Δευτέρα 10 Μαϊου 2021

Αγαπητοί γονείς, έφτασε η ώρα που περιμέναμε καιρό! Ανοίγουν ξανά τα σχολεία μας! Σας στέλνουμε τις οδηγίες της εγκυκλίου που λάβαμε και ευελπιστούμε στην άψογη συνεργασία σας.

Εν όψει του ανοίγματος όλων των σχολικών βαθμίδων από τη  Δευτέρα 10 Μαΐου σύμφωνα με το ΦΕΚ 1825/5-5-21, είναι υποχρεωτική η διενέργεια τεστ αυτοδιαγνωστικού ελέγχου (self test) από μαθητές, εκπαιδευτικούς, διοικητικό και λοιπό προσωπικό των σχολείων.

Συγκεκριμένα, η εγκύκλιος προβλέπει ότι τα self test θα γίνονται δύο φορές την εβδομάδα (κάθε Δευτέρα και Πέμπτη) 24 ώρες πριν την παρουσία στο σχολείο.

Ο διαγνωστικός έλεγχος νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19, μέσω δωρεάν αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας ελέγχου είναι υποχρεωτικός για τους/τις μαθητές/τριες, τους/τις εκπαιδευτικούς, τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) και διενεργείται δύο (2) φορές, προ Δευτέρας και Πέμπτης και πριν από την έναρξη των μαθημάτων.

Ο έλεγχος διενεργείται κατ’ οίκον με τη βοήθεια του γονέα/κηδεμόνα δύο φορές την εβδομάδα, έως 24 ώρες πριν από την προσέλευση του παιδιού στο σχολείο τη Δευτέρα το πρωί και την Πέμπτη το πρωί. Συνεπώς, το τεστ μπορεί να γίνει μετά τις 8.00 π.μ. της Κυριακής και της Τετάρτης κάθε εβδομάδας.

Η προμήθεια των self test γίνεται δωρεάν από το φαρμακείο με την επίδειξη του Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ). Ειδικότερα, για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες τον δωρεάν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο παραλαμβάνουν οι γονείς/κηδεμόνες τους, επιδεικνύοντας τον ΑΜΚΑ, του/της ανήλικου/ης μαθητή/τριας και την αστυνομική ταυτότητα των ιδίων (γονέων/κηδεμόνων).

Μαζί με τον δωρεάν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο παραλαμβάνονται και ενημερωτικά φυλλάδια.

Μπορείτε να προμηθευτείτε το πρώτο διαγνωστικό τεστ από την Τετάρτη 5 Μαΐου 2021 και το δεύτερο από τη Δευτέρα 10 Μαΐου 2021.

Η διαδικασία μετά την εξαγωγή αποτελέσματος:

α) Οι γονείς/κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr η οποία είναι προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr – ΕΨΠ) και αφού επιλέξουν την κατηγορία «Σχολική Κάρτα για Covid -19» στην συνέχεια, αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γ.Γ.Π.Σ.Δ.Δ. (taxisnet) σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 4727/2020 (Α΄184) και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος.

Εάν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, εκτυπώνουν από την ηλεκτρονική πλατφόρμα την σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος. Σε περίπτωση αδυναμίας εκτύπωσης της σχολικής κάρτας COVID-19, αυτή μπορεί να συμπληρωθεί χειρόγραφα και να υπογραφεί από τους γονείς/κηδεμόνες.

Εάν το αποτέλεσμα είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν και στη συνέχεια μεταβαίνουν εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε μια από τις δημόσιες δομές, όπως αυτές είναι αναρτημένες στην πλατφόρμα selftesting.gov.gr, για δωρεάν επαναληπτικό έλεγχο.

Μέχρι να μεταβούν στη δημόσια δομή, οι διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους παραμένουν σε κατ’ οίκον περιορισμό, ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ).

Στην περίπτωση κατά την οποία ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι θετικός, ακολουθείται το Πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ. Εάν ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι αρνητικός, εκδίδεται σχετική βεβαίωση από δημόσια δομή, με την οποία βεβαιώνεται το αρνητικό αποτέλεσμα. Στην περίπτωση αυτή, ο/η μαθητής/τρια επιστρέφει στον χώρο της σχολικής μονάδας, επιδεικνύοντας την ως άνω βεβαίωση.

Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει την σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στην τάξη, δεν γίνεται δεκτός/ή στη σχολική μονάδα και λαμβάνει απουσία.

Αγαπητοί γονείς, βρισκόμαστε στο τέλος μιας δύσκολης χρονιάς! Καθώς τα παιδιά έχουν ανάγκη την επαφή με το σχολικό τους περιβάλλον, θα πρέπει να επιδείξουμε όλοι και όλες σύνεση και υπομονή και να ακολουθήσουμε πιστά τις οδηγίες της πολιτείας ώστε να μπορέσουμε να βγούμε αλώβητοι από αυτή την περιπέτεια.

Υπενθυμίζουμε ότι οι προηγούμενοι κανόνες υγιεινής, όπως η χρήση μάσκας από όλους/όλες στο χώρο του σχολείου και η τήρηση αποστάσεων θεωρούνται αυτονόητοι.

Σας ευχόμαστε καλό ξεκίνημα με υπομονή και αισιοδοξία! Το μότο μας είναι να βλέπουμε τη χαρούμενη πλευρά της ζωής που δεν είναι τίποτε άλλο από τις φωνές των παιδιών σας που θα ακουστούν τη Δευτέρα το πρωί στο σχολείο μας!

Να είστε όλοι και όλες καλά.

Η Προϊσταμένη

Ανδριάνα Κασβίκη

 

Η ώρα της ΓΗΣ!

Η ΩΡΑ της ΓΗΣ!

Είμαστε πολύ περήφανοι που φέτος συμμετείχαμε στην καμπάνια της WWF Hellas και δώσαμε ένα ηχηρό μήνυμα για την προστασία της Γης! Περισσότερα από 35 νηπιαγωγεία της Ελλάδας και του εξωτερικού συμμετείχαν στη δράση που οργανώθηκε μέσα από τη συνεργασία 2 προγραμμάτων eTwinning με τίτλους “Ecomates” & “Ενεργά Σχολεία μια Οικοσυμμαχία”!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς!

https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vS7qJo0bOPooWdNFcmMwChiNwxFUySJwZFiUNnRqCqRNQ1VofP2RmDhiztRZGtLskVMqhusx7Q8CCzC/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&fbclid=IwAR2VvMF0AK0YseopBEKWpkeCfhkU8Xz2oPSRaXRlklXFAselCDo_5gpDVc0&slide=id.gce10a00a97_0_0

Επίσης, το Νηπιαγωγείο μας έφτιαξε και το δικό του βιντεάκι για την ώρα της Γης!

“Για να μη σταματήσει να χτυπά η καρδιά της γης, να κάνουμε κάτι όλοι μαζί!

https://www.youtube.com/watch?v=iRwPRE44bnU

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2021-2022

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2021-2022 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2021. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021-22, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2016 και το 2017 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, περιλαμβάνονται τα:

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή(Α.Δ.Υ.Μ.)

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο       αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

θ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης- δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Για οποιεσδήποτε διευκρινίσεις, μπορείτε να επικοινωνείτε με το 2ο Νηπιαγωγείο N. Αρτάκης μέσω email: mail@2nip-n-artak.eyv.sch.gr ή μπορείτε να ακολουθείτε τη σελίδα του σχολείου στο facebook: Δεύτερο Νηπιαγωγείο Ν. Αρτάκης, στέλνοντας μήνυμα.

Καλή συνέχεια με υπομονή και υγεία σε όλους και όλες,

Η Προϊσταμένη του 2ου Νηπιαγωγείου Ν. Αρτάκης

Ανδριάνα Κασβίκη