2ο Νηπιαγωγείο Ν.Μουδανιών.

Με ιδιαίτερη χαρά και δημιουργικότητα, τα παιδιά των Τμημάτων 3 και 4 συμμετείχαν σε πασχαλινές δράσεις, φέρνοντας το πνεύμα των ημερών στις τάξεις τους. Δημιούργησαν όμορφες πασχαλινές κάρτες, τις οποίες διακόσμησαν με φαντασία και προσωπικό στυλ, ενώ κατασκεύασαν και καλαθάκια, αξιοποιώντας απλά υλικά με ευρηματικό τρόπο, υπό την καθοδήγηση της κυρίας Ευαγγελίας και της κυρίας Δέσποινας.

Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε το βάψιμο των αυγών, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν πρωτότυπες τεχνοτροπίες, πειραματιζόμενα με χρώματα και σχέδια. Μέσα από τη διαδικασία αυτή καλλιέργησαν τη δημιουργικότητά τους, τη συνεργασία και τη χαρά της συμμετοχής.

Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα σε όλους!

Οι ημέρες που προηγήθηκαν του Πάσχα στο νηπιαγωγείο μας αποτέλεσαν μια όμορφη ευκαιρία για δημιουργία, συνεργασία και ουσιαστική γνωριμία των παιδιών με τα ήθη και τα έθιμα της μεγάλης αυτής γιορτής της Ορθοδοξίας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα βασικά νοήματα των ημερών, προσεγγίζοντας με τρόπο κατανοητό για την ηλικία τους συμβολισμούς και παραδόσεις που συνδέονται με το Πάσχα.

Στο πλαίσιο αυτό, ζυμώσαμε και φτιάξαμε τα παραδοσιακά Λαζαράκια, γνωρίζοντας το σχετικό έθιμο, ενώ παράλληλα δημιουργήσαμε κατασκευές εμπνευσμένες από τη Σταύρωση του Χριστού, δίνοντας έμφαση στο συμβολικό χαρακτήρα των γεγονότων. Ιδιαίτερη χαρά προκάλεσε και η διαδικασία βαφής των κόκκινων αυγών, μέσα από την οποία τα παιδιά γνώρισαν το συμβολισμό του χρώματος και τη σημασία του εθίμου.

Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με την ετοιμασία του πασχαλινού καλαθιού, το οποίο περιλάμβανε τις δημιουργίες των παιδιών, καθώς και την πασχαλινή τους κάρτα με ευχές για «Καλό Πάσχα», αποτυπώνοντας με τον δικό τους τρόπο το πνεύμα αγάπης, προσφοράς και ελπίδας που χαρακτηρίζει τις ημέρες αυτές.

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων για την αμέριστη, για άλλη μια φορά, υποστήριξή του.

Έφτασε η στιγμή να αξιοποιήσουμε το δέμα αχύρου που μας προσέφερε ευγενικά η  Boutique Garden Shop – Βαδέλη Αντίκλεια για τον κήπο μας. Δυστυχώς ο καιρός δεν μας ευνόησε ώστε να φυτέψουμε την καλλιέργεια της άνοιξης και του θέρους, διατηρώντας για την ώρα το σκιάχτρο μας φυλαγμένο εντός του σχολείου. Μετά το Πάσχα ωστόσο, θα βρει το δικό του χώρο στον κήπο του κτιρίου επί της οδού Μακεδονίας 1, προσατεύοντας τα φυτά μας από τα ”λαίμαργα” πουλιά. Η κατασκευή του προκάλεσε το ενδιαφέρον των παιδιών, καθώς το έβλεπαν σιγά σιγά να γεμίζει, να καταλαμβάνει το διαθέσιμο χώρο και να αποκτά ανθρώπινη μορφή, ικανή να φυλάξει σε λίγο καιρό τον κήπο μας. Αναζητούμε ένα εξίσου ταιριαστό ψάθινο καπέλο προκειμένου να θυμίζει εξαιρετικά άνθρωπο.

Οι ημέρες που προηγήθηκαν της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου 1821 στο νηπιαγωγείο μας ήταν γεμάτες δημιουργία, ενθουσιασμό και ουσιαστική επαφή των παιδιών με βασικά στοιχεία της ιστορικής μας μνήμης. Μέσα από κατασκευές εμπνευσμένες από την επέτειο, αλλά και μέσα από αφηγήσεις, συζητήσεις και δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν μορφές και θρύλους των Ελλήνων ηρώων, προσεγγίζοντας με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία τους το νόημα της ελευθερίας, της προσπάθειας και της συλλογικής δράσης. Παράλληλα, ενισχύθηκε η κατανόηση απλών ιστορικών γεγονότων και η σύνδεσή τους με σύγχρονες αξίες, όπως η συνεργασία, ο σεβασμός και η αγάπη για την πατρίδα.

(περισσότερα…)

Από την αρχή του σχολικού έτους ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων έχει υποστηρίξει τις προτάσεις των εκπαιδευτικών με κάθε δυνατό τρόπο, ενώ, συνάμα, πολλές έχουν κατατεθεί και από τον ίδιο. Πολλές από τις δράσεις μας δεν θα μπορούσαν να πραγματοποιηθούν δίχως την πολύτιμη αρωγή του, όλες με επίκεντρο τα παιδιά του Σχολείου και τις εμπειρίες που το παιδαγωγικό πρόγραμμα προσφέρει. Τις προηγούμενες ημέρες παραλάβαμε τα παιχνίδια που αιτηθήκαμε από το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων με εστίαση επιλογής στο αισθητηριακό παιχνίδι, ιδιαίτερα κρίσιμο στο αναπτυξιακό επίπεδο των παιδιών. Ευχαριστούμε θερμά για τη δωρεά, καθώς και το Boutique Garden Shop – Βαδέλη Αντίκλεια για την ευγενική προσφορά ενός τεράστιου πραγματικά δέματος άχυρο, που θα αξιοποιηθεί τις επόμενες ημέρες από τα παιδιά με τρόπο μοναδικό.

Επιπρόσθετα, ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων, καθώς και κάθε έναν και κάθε μία από εσάς τους γονείς, για τη συνολική υποστηρικτική σας παρουσία, την κατανόηση των διακριτών ρόλων γονέων και εκπαιδευτικών και την εμπιστοσύνη που καθημερινά οικοδομείται μεταξύ μας. Με κοινό σημείο αναφοράς τα παιδιά, έχουμε καταφέρει σε μεγάλο βαθμό να συντονίσουμε τις δράσεις των δύο βασικών και αλληλένδετων πλαισίων της ζωής τους: του σχολείου και της οικογένειας.

Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί ένα σύνθετο κοινωνικό και παιδαγωγικό φαινόμενο που επηρεάζει σημαντικό ποσοστό παιδιών και εφήβων διεθνώς. Σύμφωνα με διεθνείς έρευνες (UNESCO, UNICEF), περίπου ένα στα τρία παιδιά παγκοσμίως έχει υποστεί κάποια μορφή εκφοβισμού στο σχολικό περιβάλλον, εύρημα επαρκές για την κατανόηση της σοβαρότητας του φαινομένου. Ο σχολικός εκφοβισμός εκδηλώνεται με ποικίλους τρόπους (λεκτικό, σωματικό, κοινωνικό αποκλεισμό ή διαδικτυακή παρενόχληση), συχνά υπό ένα αδιαίρετο μοτίβο επαναληπτικότητας, πρόθεσης πρόκλησης βλάβης και ανισορροπίας δύναμης. Οι συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού συσχετίζονται με σημαντικές επιπτώσεις στη σχολική επίδοση, στην ψυχική υγεία και στη συνολική ευημερία των παιδιών.

(περισσότερα…)

Το φθινόπωρο καταθέσαμε και εγκρίθηκε το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα «Μικροί κηπουροί σε δράση: μαθαίνουμε τη φύση καλλιεργώντας», ενταγμένο στη θεματική ενότητα «Παιδί, Εαυτός & Κοινωνία». Στόχος του συλλόγου διδασκόντων ήταν να καλλιεργήσουμε στα παιδιά περιβαλλοντική συνείδηση, κοινωνικές δεξιότητες, υπευθυνότητα και δημιουργική έκφραση μέσα από τη βιωματική ενασχόληση με το λαχανόκηπο της σχολικής μας μονάδας.

Στα δύο κτίρια του σχολείου μας φυτέψαμε λαχανικά εποχής, όπως: μαρούλια, μπρόκολα, φρέσκα κρεμμύδια, λάχανα, κουνουπίδια και λαχανίδες. Προετοιμάσαμε το έδαφος καθαρίζοντας τα ζιζάνια του καλοκαιριού και του φθινοπώρου, φυτέψαμε και ποτίσαμε. Στη συνέχεια αφήσαμε τη φύση να κάνει τη δουλειά της με τις δυνατές βροχές του χειμώνα, ενώ εμείς, παράλληλα, παρατηρούσαμε την ανάπτυξη των φυτών, μετρούσαμε τα φύλλα και συζητούσαμε για τις ανάγκες της βιολογικής μας καλλιέργειας. Το βασικότερο μάθημα ήταν η υπομονή και, όπως φάνηκε, η αναμονή άξιζε.

(περισσότερα…)

Την Παρασκευή παρασκευάσαμε ατομικές Κυρά Σαρακοστές για κάθε παιδί. Πρόκειται για ένα όμορφο και συμβολικό έθιμο της ελληνικής παράδοσης, που σηματοδοτεί την έναρξη της Μεγάλης Σαρακοστής και την πορεία προς το Πάσχα. Τα επτά πόδια της Κυρά Σαρακοστής αποτελούν στην πραγματικότητα ένα ημερολόγιο των εβδομάδων έως την Ανάσταση, ενώ η μορφή της ουσιαστικά απεικονίζει το έθιμο της νηστείας, της πνευματικότητας και της προσευχής κατά την πορεία προς το Πάσχα.

(περισσότερα…)

Την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει την εταιρεία VRevolution, προσφέροντας στα παιδιά μια μοναδική εμπειρία εικονικής πραγματικότητας. Φορώντας τα ειδικά γυαλιά VR, οι μικροί μαθητές έγιναν… αστροναύτες και ταξίδεψαν πίσω στο 1969, παρακολουθώντας βήμα προς βήμα την ιστορική αποστολή του Apollo 11. Ζήσαμε την εντυπωσιακή εκτόξευση του πυραύλου και ταξιδέψαμε στο διάστημα, ώσπου προσεδαφιστήκαμε στη Σελήνη μαζί με τους δύο αστροναύτες που περπάτησαν στην επιφάνειά της: Νηλ Άρμστρονγκ και Μπαζ Όλντριν. Παρατηρήσαμε το σεληνιακό έδαφος, είδαμε τα αποτυπώματα από τα ειδικά παπούτσια των στολών και νιώσαμε τη μοναδικότητα της στιγμής που ο άνθρωπος πάτησε για πρώτη φορά στο φεγγάρι, ξεπερνώντας τα τότε αντιληπτά όρια των δυνατoτήτων του.

Η εμπειρία κορυφώθηκε με την επιστροφή μας μέσα στην κάψουλα. Καθώς εισερχόμασταν στην ατμόσφαιρα της Γης, παρακολουθήσαμε τις φλόγες που δημιουργήθηκαν από την τεράστια ταχύτητα και την τριβή με τον αέρα, φοβηθήκαμε λίγο, αλλά η εξήγηση της θερμικής ασπίδας μας επανέφερε στο θαυμασμό ενός θεαματικού φυσικού φαινομένου που εξελισσόταν μπροστά μας. Η ”προσθαλάσσωση” πραγματοποιήθηκε στον βόρειο Ειρηνικό Ωκεανό, όπου συνοδευτικά σκάφη μας παρέλαβαν, ολοκληρώνοντας με επιτυχία το διαστημικό μας ταξίδι.

(περισσότερα…)

Πιλοτικά ξεκίνησε στο Τμήμα 2 (τάξη κας Εύης) η διαμόρφωση «Γωνιάς Χαλάρωσης και Συζήτησης». Πρόκειται για έναν ασφαλή και ζεστό χώρο όπου τα παιδιά μπορούν να ηρεμήσουν, να εκφραστούν και να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους με υγιή τρόπο, ελέγχοντας την παρόρμηση της ηλικίας και τα εγωκεντρικά χαρακτηριστικά της σκέψης.

Η γωνιά αυτή περιλαμβάνει μαξιλάρια, χαλάκι και οπτικό υλικό με απλούς τρόπους διαχείρισης του θυμού και της έντασης, όπως για παράδειγμα:

• «Πάρε βαθιά ανάσα»
• «Μέτρα ως το 10»
• «Κλείσε τα μάτια και χαλάρωσε»
• «Διάβασε ένα βιβλίο»
• «Σκέψου κάτι που σε κάνει χαρούμενο» κλπ

(περισσότερα…)