Γενικά

Με μεγάλη χαρά σας ενημερώνουμε ότι στο τεύχος Ιουλίου του ηλεκτρονικού περιοδικού «ΦΩΣ Παιδείας» του Υπουργείου Παιδείας (edugoodpractices.online/magazine) φιλοξενείται η εκπαιδευτική δράση του σχολείου μας με τίτλο «Η Παιδική Πινακοθήκη του 2ου Νηπιαγωγείου Μεσσήνης».

Στο πλαίσιο της δράσης αυτής, οι μικροί μας μαθητές μεταμόρφωσαν τον σχολικό χώρο σε έναν ζωντανό πυρήνα πολιτισμού. Τα παιδιά πειραματίστηκαν ελεύθερα με ποικίλα υλικά, γνώρισαν σπουδαία καλλιτεχνικά ρεύματα όπως ο κυβισμός και ο συμβολισμός, δημιούργησαν ατομικές προσωπογραφίες και συνέθεσαν 13 μεγάλα ομαδικά έργα που πλέον κοσμούν την πινακοθήκη του σχολείου μας.

Η καινοτομία της πρωτοβουλίας βασίστηκε στην ουσιαστική επαφή των παιδιών με την Ιστορία της Τέχνης και στην εφαρμογή της ομότιμης μάθησης (peer learning), όπου τα νήπια λειτούργησαν ως μέντορες για τα προνήπια. Παράλληλα, μέσα από φωτογραφική έκθεση καταγράφηκε η δημιουργική πορεία των παιδιών «εν δράσει».

Ευχαριστούμε θερμά το περιοδικό «ΦΩΣ Παιδείας» του Υπουργείου Παιδείας για την ανάδειξη της προσπάθειάς μας, καθώς και όλες τις παιδαγωγούς και τους μαθητές μας που απέδειξαν ότι η τέχνη αποτελεί το πιο ισχυρό εργαλείο για την ολόπλευρη ανάπτυξη και την ενίσχυση του σχολικού κλίματος!

Με χαρά σας παρουσιάζουμε το 3ο τεύχος της σχολικής μας εφημερίδας!

Οι μικροί δημοσιογράφοι του ολοήμερου προγράμματος ολοκληρώνουν το δημιουργικό τους ταξίδι για φέτος, αποτυπώνοντας τις τελευταίες τους δράσεις με ακόμη μεγαλύτερο ενθουσιασμό, νέες κατασκευές και αναμνήσεις. Σας προσκαλούμε να ξεφυλλίσετε το νέο μας τεύχος και να μοιραστείτε μαζί μας τη χαρά της δημιουργίας!

Μικροί Σεφ και Εξερευνητές: Ανακαλύπτουμε τα Μυστικά της Υγιεινής Διατροφής,

των Φρούτων και του Λαδιού

Μέσα από τα εργαστήρια δεξιοτήτων, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη θρεπτική αξία των αγαθών της φύσης, να αναπτύξουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες και να κατανοήσουν την παραγωγική διαδικασία τοπικών προϊόντων, όπως το ελαιόλαδο. 

Όλες οι δραστηριότητες έχουν σχεδιαστεί με βάση τη βιωματική και πολυαισθητηριακή μάθηση, διασφαλίζοντας παράλληλα τις απαραίτητες προσαρμογές για την ισότιμη συμμετοχή και συμπερίληψη όλων των παιδιών.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε αναλυτικά τα 5 εργαστήρια που υλοποιήθηκαν:

1ο Εργαστήριο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και οι βιταμίνες της φρουτοσαλάτας»

Στόχος: Γνωριμία με τα φρούτα εποχής, τις βιταμίνες και την αξία της υγιεινής διατροφής.

Δραστηριότητα: Τα παιδιά φέρνουν από ένα φρούτο στο σχολείο. Τα παρατηρούν, τα ονομάζουν, τα ταξινομούν ανά χρώμα/μέγεθος και, με τη βοήθεια των νηπιαγωγών, πλένουν, καθαρίζουν και κόβουν τα φρούτα για να φτιάξουν μια πολύχρωμη, ομαδική φρουτοσαλάτα.

Δεξιότητες: Συνεργασία, λεπτή κινητικότητα, υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών.

2ο Εργαστήριο: «Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ελαιοτριβείο: Ανακαλύπτουμε τον χρυσό της διατροφής μας»

Στόχος: Κατανόηση της διαδικασίας παραγωγής του ελαιολάδου μέσα από τη βιωματική παρατήρηση και επαφή με την τοπική παραγωγή.

Δραστηριότητα: Πραγματοποιείται εκπαιδευτική εκδρομή σε ένα τοπικό ελαιοτριβείο. Τα παιδιά ξεναγούνται στους χώρους, βλέπουν από κοντά τα μηχανήματα και παρακολουθούν όλα τα στάδια: από το πλύσιμο των ελιών μέχρι τη στιγμή που ρέει το φρέσκο ελαιόλαδο. Δοκιμάζουν φρέσκο ψωμάκι βουτηγμένο σε ελαιόλαδο και ρίγανη, αποτυπώνοντας τις εντυπώσεις τους από την εμπειρία σε ένα ομαδικό σκίτσο.

Δεξιότητες: Κριτική σκέψη, βιωματική μάθηση, σύνδεση με την τοπική κοινότητα και παραγωγή.

3ο Εργαστήριο: «Ομαδική Αφίσα για την Υγιεινή Διατροφή»

Στόχος: Διαχωρισμός των τροφών σε υγιεινές και λιγότερο υγιεινές, καθώς και η διάχυση των μηνυμάτων της σωστής διατροφής στην υπόλοιπη σχολική κοινότητα.

Δραστηριότητα: Τα παιδιά ξεφυλλίζουν διαφημιστικά έντυπα και περιοδικά, ζωγραφίζουν διάφορα τρόφιμα (φρούτα, λαχανικά, γλυκά, επεξεργασμένα προϊόντα) και τα ταξινομούν. Στη συνέχεια, δημιουργούν μια μεγάλη, πολύχρωμη ομαδική αφίσα, όπου κολλάνε τις υγιεινές επιλογές στο προσκήνιο, γράφουν συνθήματα για τα οφέλη των βιταμινών και τη στολίζουν στην τάξη τους.

Δεξιότητες: Ταξινόμηση, ομαδικότητα, δημιουργική έκφραση, οπτική διάκριση.

4ο Εργαστήριο: «Τυπώματα και μυρωδιές: Ζωγραφίζοντας με φρούτα και ελαιόλαδο»

Στόχος: Πολυαισθητηριακή προσέγγιση των υλικών της φύσης μέσα από την τέχνη.

Δραστηριότητα: Τα παιδιά κόβουν στη μέση φρούτα με έντονα σχήματα (π.χ. μήλα, πορτοκάλια) και τα χρησιμοποιούν ως σφραγίδες με νερομπογιές για να φτιάξουν ομαδικά έργα τέχνης. Στη συνέχεια, φτιάχνουν μια απλή σπιτική πλαστελίνη χρησιμοποιώντας αλεύρι, νερό και λίγες σταγόνες ελαιόλαδο για να νιώσουν την υφή του.

Δεξιότητες: Δημιουργικότητα, λεπτή κινητικότητα, πολυαισθητηριακή μάθηση.

5ο Εργαστήριο: «Οι Μικροί Σεφ: Φτιάχνουμε υγιεινά τρουφάκια με μέλι και ταχίνι»

Στόχος: Εμπλοκή στην προετοιμασία ενός υγιεινού σνακ χωρίς ψήσιμο.

Δραστηριότητα: Τα παιδιά μεταμορφώνονται σε μάγειρες. Ανακατεύουν σε ένα μπολ αγνά υλικά (ταχίνι, μέλι, τριμμένο μπισκότο και λίγες σταγόνες πορτοκάλι), πλάθουν τα δικά τους μικρά τρουφάκια και τα κυλάνε σε τριμμένο καρύδι ή κακάο.

Δεξιότητες: Αυτομέριμνα, μαθηματικές έννοιες (μετρούμε δόσεις/κουταλιές), ανεξαρτησία.

Με τον πιο όμορφο και δημιουργικό τρόπο αποχαιρετήσαμε τη φετινή σχολική χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας! Την Τετάρτη, η αυλή μας γέμισε με χαμόγελα, μουσική και πολλή φαντασία, σε μια καλοκαιρινή γιορτή που θα μας μείνει αξέχαστη.

Η αρχή έγινε με έναν πολύ ιδιαίτερο τρόπο: γονείς και μαθητές έγιναν μια ομάδα, πήραν στα χέρια κηρομπογιές και πολλή φαντασία και ζωγράφισαν μαζί πάνω σε χαρτόκουτα, δημιουργώντας το πιο ξεχωριστό, χειροποίητο καλοκαιρινό σκηνικό!

Στη συνέχεια, οι μικροί μας πρωταγωνιστές πήραν θέση μπροστά από τις δημιουργίες τους και μας μάγεψαν, τραγουδώντας και χορεύοντας με την ψυχή τους, κερδίζοντας το πιο θερμό χειροκρότημα.

Η συγκίνηση κορυφώθηκε με την τελετή αποφοίτησης των νηπίων μας. Τα «μεγάλα» μας παιδιά αποχαιρέτησαν το νηπιαγωγείο και ετοιμάζονται πλέον να ανοίξουν τα φτερά τους για το Δημοτικό σχολείο. Τους ευχόμαστε ολόψυχα καλή πρόοδο και ένα υπέροχο νέο ξεκίνημα!

Η όμορφη γιορτή μας έκλεισε στην αυλή του σχολείου, όπου μικροί και μεγάλοι απολαύσαμε δροσερά αναψυκτικά και κεράσματα, ανταλλάσσοντας ευχές για το καλοκαίρι.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για την εξαιρετική συνεργασία και τη στήριξη καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, αλλά και για τη δυναμική τους παρουσία στη γιορτή μας.

Το καλοκαιράκι έφτασε και το νηπιαγωγείο μας γέμισε θαλασσινή αύρα! Υποδεχτήκαμε την αγαπημένη αυτή εποχή φτιάχνοντας βαρκούλες και έναν πανέμορφο, τρισδιάστατο βυθό της θάλασσας που κοσμεί πλέον την τάξη μας.

• Παρακολούθησαν ντοκιμαντέρ για τη Χελώνα Καρέτα-Καρέτα

Παράλληλα, βρισκόμαστε σε δημιουργικό πυρετό προετοιμασιών για την καλοκαιρινή μας γιορτή! Τα παιδιά, με πολλή ανυπομονησία και μεράκι:

• Διακόσμησαν τις σακούλες και τους αναμνηστικούς φακέλους των εργασιών τους.

• Ζωγράφισαν τις μπλούζες που θα φορέσουν την ημέρα της γιορτής.

• Κατασκεύασαν τα καπέλα αποφοίτησης και τα πτυχία τους.

Τα αναμνειστικά τους

Οι φάκελοι κλείνουν σιγά-σιγά και όλα είναι έτοιμα για τη μεγάλη μας γιορτή!

Μια ξεχωριστή, «μελένια» περιπέτεια έζησαν οι μικροί μας μαθητές στο νηπιαγωγείο!

Με αφορμή τον θαυμαστό κόσμο της μέλισσας, παρακολουθήσαμε ένα καθηλωτικό ντοκιμαντέρ για τη ζωή τους στην κυψέλη.

Στη συνέχεια, μεταμορφώσαμε την τάξη μας: δημιουργήσαμε μια αυτοσχεδια σκηνη, φτιάχνοντας μια μαγική, ατμοσφαιρική γωνιά όπου διαβάσαμε ένα υπέροχο παραμύθι.

Απαντήσαμε σε ένα φύλλο εργασίας

Η μέρα μας έκλεισε με τον πιο γλυκό τρόπο! Γίναμε μικροί γευσιγνώστες και δοκιμάσαμε αγνό μέλι, θρεπτικό ταχίνι, αλλά και ταχίνι με σοκολάτα, ενθουσιάζοντας τους πάντες.

Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχθήκαμε στο 2ο Νηπιαγωγείο Μεσσήνης τον Δήμαρχο, κ. Γιώργο Αθανασόπουλο, συνοδευόμενο από τον Αντιδήμαρχο Παιδείας, κ. Βασίλη Γεωργακλή, με αφορμή την επιλογή του σχολείου μας για την πιλοτική εφαρμογή του πρωτοποριακού προγράμματος «Kaleduscope» του Υπουργείου Παιδείας. Πρόκειται για μια νέα πλατφόρμα ψηφιακού μετασχηματισμού η οποία, μετά την πιλοτική φάση, θα επεκταθεί σε όλα τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.

Θέλοντας να στηρίξει έμπρακτα αυτή την προσπάθεια, η Δημοτική Αρχή εξασφάλισε και προσέφερε στο νηπιαγωγείο μας μια σύγχρονη Smart TV με σύνδεση στο διαδίκτυο, διευκολύνοντας σημαντικά την πρόσβαση των εκπαιδευτικών μας στη νέα πλατφόρμα. Κατά την επίσκεψή τους, ο Δήμαρχος και ο Αντιδήμαρχος ενημερώθηκαν από το εκπαιδευτικό προσωπικό για τη λειτουργία του συστήματος και τον σχεδιασμό των πρώτων ψηφιακών μας μαθημάτων.

Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Δήμαρχο κ. Αθανασόπουλο και τον Αντιδήμαρχο κ. Γεωργακλή για την άμεση ανταπόκριση και την ευγενική προσφορά της τηλεόρασης, η οποία αναβαθμίζει έμπρακτα την καθημερινή εκπαιδευτική μας διαδικασία.

Μια ξεχωριστή ημέρα γεμάτη χαρά, παιχνίδι και ομαδικό πνεύμα έζησαν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας στην εκδρομή τους στο Playground στο Πλατύ!

Μικροί και μεγάλοι συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα πλήθος δραστηριοτήτων, δοκιμάζοντας τις δυνάμεις τους στη σκοποβολή, την τοξοβολία και την αναρρίχηση, ενώ διασκέδασαν με την ψυχή τους στα αμαξάκια και τις κούνιες.

Το κέφι κορυφώθηκε με έναν συναρπαστικό αγώνα διελκυστίνδας (τράβηγμα σχοινιού) για την ανάδειξη της νικήτριας ομάδας, καθώς και με πολύ χορό, ποδόσφαιρο, παιχνίδια στην άμμο και ένα άκρως δροσιστικό μπουγέλωμα.

Ήταν μια υπέροχη απόδραση που γέμισε τα παιδιά με όμορφες αναμνήσεις και δυνάμωσε τους δεσμούς της σχολικής μας κοινότητας, με τους εκπαιδευτικούς να γίνονται ένα με τους μαθητές και να συμμετέχουν ενεργά σε όλα τα παιχνίδια.