Γενικά

Με πασχαλινές μυρωδιές και πολλές αγγλικές λέξεις αποχαιρετήσαμε το σχολείο για τις διακοπές του Πάσχα! Οι μικροί μας μαθητές έγιναν εξερευνητές της γλώσσας και μέσα από το παιχνίδι ανακάλυψαν τα έθιμα και το λεξιλόγιο των ημερών.

Ειδικότερα:

• Easter Crafts: Κατασκευάσαμε πολύχρωμα Easter eggs (πασχαλινά αυγά) που στόλισαν τον χώρο μας, ενώ κάθε παιδί πήρε το δικό του αναμνηστικό bunny (λαγουδάκι).

• Easter Cards: Φτιάξαμε χειροποίητες κάρτες για τους γονείς, γράφοντας τις δικές μας ευχές: “Happy Easter!” * Learning & Fun: Συνδυάσαμε τη μάθηση με το παιχνίδι, μετρώντας ladybugs (πασχαλίτσες) και Easter eggs για να εξασκήσουμε τους αριθμούς μας.

• Egg Races: Αναβιώσαμε το κλασικό παιχνίδι των αυγοδρομιών! Ένα παιχνίδι δεξιοτήτων και ισορροπίας που χάρισε στα παιδιά στιγμές γέλιου και ενθουσιασμού.

Μέσα από αυτές τις δράσεις, τα παιδιά όχι μόνο έμαθαν νέες λέξεις, αλλά ένιωσαν τη χαρά της δημιουργίας και της ομαδικότητας.

Happy Easter σε όλους!

Με δημιουργική διάθεση οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια σειρά δραστηριοτήτων αφιερωμένων στις ημέρες του Πάσχα. Μέσα από βιωματικές δράσεις, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την παράδοση, γνώρισαν τα έθιμα του τόπου μας και κατανόησαν τη σημασία των εορταστικών ημερών.

Στο πλαίσιο των εικαστικών εργαστηρίων, οι μαθητές ξεδίπλωσαν το ταλέντο τους και δημιούργησαν με μεράκι τις δικές τους πασχαλινές κατασκευές, τις οποίες πήραν μαζί τους για να στολίσουν τα σπίτια τους:

• Χειροποίητες πασχαλινές κάρτες με θερμές ευχές.

• Πασχαλινά καλαθάκια για τα παραδοσιακά κουλουράκια.

• Πρωτότυπες αυγοθήκες και πολύχρωμα φαναράκια.

• Διακοσμητικές κατασκευές με κοτούλες και λαγουδάκια, που έδωσαν μια χαρούμενη νότα στην τάξη μας

• Πασχαλινά αβγά

• Πασχαλινά λαγουδάκια και στεφάνια από στολισμένα αυγά.

Παράλληλα, τα παιδιά εξασκήθηκαν στη γραφή αποτυπώνοντας στις δημιουργίες τους το μήνυμα «Καλή Ανάσταση», στέλνοντας τις δικές τους ευχές σε όλους.

Καλό Πάσχα με υγεία και δημιουργικότητα!

Σας προσκαλούμε με μεγάλη χαρά στο Πασχαλινό Παζάρι του 2ου Νηπιαγωγείου Μεσσήνης, που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 από τις 12:00 έως τις 13:00 στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας. Ελάτε να περιηγηθείτε ανάμεσα σε υπέροχες χειροποίητες λαμπάδες, πασχαλινές διακοσμήσεις και μοναδικές κατασκευές που ετοιμάσαμε με πολλή αγάπη.

Η παρουσία σας θα μας δώσει ιδιαίτερη χαρά και θα ενισχύσει σημαντικά την προσπάθεια του νηπιαγωγείου μας σε μια γιορτινή ατμόσφαιρα γεμάτη χρώματα και χαμόγελα.

Σας περιμένουμε όλους για να υποδεχτούμε μαζί το Πάσχα!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, τα παιδιά άκουσαν αγαπημένα ποιήματα, άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και έγιναν μικροί εικονογράφοι.

«Η Ξανθούλα» του Διονυσίου Σολωμού

Με χαρά σας παρουσιάζουμε το 2ο τεύχος της σχολικής μας εφημερίδας!

Οι μικροί δημοσιογράφοι του ολοήμερου προγράμματος συνεχίζουν να καταγράφουν τις δράσεις τους, γεμίζοντας τις σελίδες με ακόμα περισσότερα χρώματα, κατασκευές και παιδικά χαμόγελα. Σας προσκαλούμε να ξεφυλλίσετε μαζί μας τη συνέχεια αυτού του δημιουργικού ταξιδιού.

Το 2ο Νηπιαγωγείο Μεσσήνης υποδέχθηκε τους γονείς σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ομιλία από την ψυχολόγο του σχολείου, κα Βλαχάβα Ελένη, με θέμα: «Καλλιεργώντας την ψυχική ανθεκτικότητα του παιδιού μου».

Η ομιλία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026, στο νέο κτίριο του νηπιαγωγείου, από τις 13:15.

Μέσα από τη συζήτηση, αναζητήσαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να θωρακίσουμε τα παιδιά μας, ώστε να διαχειρίζονται τις δυσκολίες με αυτοπεποίθηση και εσωτερική δύναμη. Η ψυχική ανθεκτικότητα είναι το εφόδιο που επιτρέπει στα παιδιά να αναπτύσσονται και να μαθαίνουν μέσα από τις προκλήσεις.

Η συμμετοχή και το ενδιαφέρον των γονέων μας δίνουν μεγάλη χαρά, καθώς επιβεβαιώνουν ότι η συνεργασία ανάμεσα στην οικογένεια και το σχολείο είναι ο πιο γερός πυλώνας για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών μας. Μαζί συνεχίζουμε να στηρίζουμε τα παιδιά με φροντίδα και ουσιαστική επικοινωνία!

Ακολουθούν φωτογραφικά στιγμιότυπα από την ημέρα της ομιλίας:

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας, οι μικροί μαθητές συνδύασαν την επιστημονική παρατήρηση με την καλλιτεχνική δημιουργία!

Με αφορμή το σχολικό πρόγραμμα “STEAM και Ρομποτική στο Νηπιαγωγείο”, εμβαθύναμε στην ενότητα «Φως και Σκιά», πειραματιζόμενοι με ένα ιδιαίτερο υλικό: το αλουμινόχαρτο.

Τα παιδιά έπλασαν τις δικές τους ανθρώπινες φιγούρες, δίνοντας μορφή και κίνηση στο μέταλλο. Στη συνέχεια, αφού τις στερεώσαμε σε λευκό χαρτί, παρατηρήσαμε πώς το φως δημιουργεί σκιές πάνω στην επιφάνεια. Με τα μολύβια μας, αποτυπώσαμε το περίγραμμα της σκιάς κάθε φιγούρας, κατανοώντας βιωματικά την έννοια της προβολής και του σχήματος.

Μια υπέροχη δημιουργική εμπειρία που γέμισε την τάξη μας με αλουμινένιες δημιουργίες!

Με μεγάλη υπερηφάνεια και ενθουσιασμό, οι μικροί μας μαθητές προετοιμάζονται για τον εορτασμό της διπλής γιορτής του Ελληνισμού και της Ορθοδοξίας. Τις τελευταίες ημέρες, το σχολείο μας έχει γεμίσει με χρώματα, ιστορίες και μελωδίες που μας ταξιδεύουν στο 1821 και το διαχρονικό μήνυμα του Ευαγγελισμού.

Ειδικότερα, μέσα στην τάξη, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης. Με θαυμασμό για τους αγωνιστές της ελευθερίας, έγιναν μικροί καλλιτέχνες και φιλοτέχνησαν τα δικά τους πορτρέτα των ηρώων.

Παράλληλα, κατασκεύασαν με μεράκι την ελληνική σημαία, μαθαίνοντας για τον συμβολισμό των χρωμάτων της.

Ταυτόχρονα, μιλήσαμε για τη θρησκευτική σημασία της ημέρας. Τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και δημιούργησαν υπέροχες κατασκευές με τον λευκό κρίνο, το σύμβολο της αγνότητας και της χαρμόσυνης είδησης.

Στο πλαίσιο των προετοιμασιών μας, οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά για να δημιουργήσουν το σκηνικό της γιορτής τους, το οποίο κοσμούν οι μορφές των ηρώων, ενώ παράλληλα ζωγράφισαν πάνω σε κεντήματα πανέμορφα τοπία εκείνης της εποχής.

Όλη αυτή η δημιουργική πορεία κορυφώνεται στη σχολική μας γιορτή, η οποία πραγματοποιήθηκε στις 24 Μαρτίου και ώρα 8:30 στον χώρο του Νηπιαγωγείου μας.

Την ημέρα εκείνη, τα παιδιά παρουσίασαν μικρά θεατρικά δρώμενα, απαγγείλαν ποιήματα, τραγούδησαν και  χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς, τιμώντας την ιστορία μας.

Τμήμα 1

Τμήμα 2

Τμήμα 3

Τμήμα 4

Η εκδήλωσή μας ολοκληρώθηκε με όλους εμάς να ψάλλουμε με μια φωνή τον Εθνικό Ύμνο.