Στα πλαίσια του προγράμματος της σχολικής μας μονάδας “Φίλος Φίλευε τον Φίλο Τριαντάφυλλο με Φύλλο” αποφασίσαμε στο Συμβούλιο της Τάξης να ζωγραφίσουμε 2 καρδούλες και να καταγράψουμε σε μία εβδομάδα τις λέξεις και εκφράσεις που είπαμε ο ένας στον άλλον μέσα στο σχολείο. Λέξεις και εκφράσεις που ζεσταίνουν την καρδούλα μας ή την παγώνουν.

Με λύπη διαπιστώσαμε ότι οι εκφράσεις που παγώνουν την καρδούλα μας γέμισαν πολύ γρήγορα την αντίστοιχη καρδιά, ενώ οι εκφράσεις που την ζεσταίνουν μόλις και μετά βίας γέμισαν την μισή. Αποφασίσαμε ότι κάτι πρέπει να κάνουμε γι’ αυτό!

Πρώτα, σκηνοθετήσαμε καταστάσεις όπου κάποιος είπε κάτι κακό για κάποιον ή κάποιο ψέμα και διαπιστώσαμε πόση αναστάτωση μπορεί αυτό να φέρει…γίναμε όλοι μαλλιά κουβάρια….και έτσι αποφασίσαμε ότι αυτό δεν πρέπει να ξανασυμβεί!

…οργανώσαμε δραστηριότητες που φέρνουν πιο κοντά τα παιδιά…

…και φτιάξαμε την αλυσίδα της αγάπης!

Και βέβαια δώσαμε ραντεβού σε 15 ημέρες: θα ξαναφτιάξουμε τις δυο καρδούλες και θα δούμε ποια θα προτιμήσουμε να γεμίσουμε τότε – την καρδούλα με τις λέξεις που παγώνουν την καρδούλα ή την ζεσταίνουν….?