Τρίτος κύκλος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ‘«Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»
Τίτλος Εργαστηρίου: ”Αγαπώ τον τόπο μου- Γίνομαι εθελοντής”
Γνωρίζουμε τη Μινωική Κρήτη
Η Κρήτη και τα 4 ”παιδιά” της !
Το ανάκτορο της Κωσσού – Ο βασιλιάς Μίνωας – Η καθημερινή ζωή των Μινωιτών
Οι τοιχογραφίες του ανακτόρου της Κνωσσού
Φτιάχνουμε το ανάκτορο της Κνωσσού!
Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος
Θησέας και Αριάδνη
Ο Μινώταυρος!
Ο δίσκος της Φαιστού!
Παίζουμε παιχνίδια με τη Γραμμική Α !
Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσσού
28.02.2023 – 28.02.2025
Με αφορμή την επέτειο της τραγωδίας των Τεμπών, τέσσερα νηπιαγωγεία ενώσαμε τις φωνές μας σε ένα συνεργατικό βίντεο μνήμης και ελπίδας.
Το 1ο και 3ο Νηπιαγωγείο Κερατέας, το 2ο Νηπιαγωγείο Μαλίων και το 3ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Χίου, μαζί με το Κέντρο Διημέρευσης και Ημερήσιας Φροντίδας “Γαϊτανάκι” και τη μουσικό τους Αννίτα Ματζουράνη, έδωσαν ψυχή και συναίσθημα, ντύνοντας μουσικά την πρωτοβουλία αυτή.
Με οδηγό τη μουσική και τους στίχους του Φοίβου Δεληβοριά, οι παιδικές φωνές ενώθηκαν σε μια κοινή προσπάθεια γεμάτη νόημα. Γιατί όταν οι εκπαιδευτικοί και οι σχολικές μονάδες θέλουν, μπορούν να δημιουργήσουν κάτι όμορφο, ακόμα κι όταν τους χωρίζουν χιλιόμετρα.
Και παρά τις αντιξοότητες, η συνεργασία αποκτά δύναμη όταν γεννιέται από την επιθυμία να μοιραστούμε, να νιώσουμε και να θυμόμαστε.
Μέσα από τη μουσική, στέλνουμε το δικό μας μήνυμα αγάπης, ενότητας και διατήρησης της μνήμης.
Γιατί η μνήμη γίνεται φως, και το φως δείχνει τον δρόμο της αλλαγής.
Οι χνουδωτοί μας φίλοι – Προστασία και φροντίδα των ζώων συντροφιάς
Μαθαίνοντας για την υπεύθυνη φροντίδα και προστασία των μικρών χνουδωτών μας φίλων, πραγματοποιήσαμε τις παρακάτω εκπαιδευτικές δραστηριότητες:
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων στις 4 Οκτωβρίου φτιάξαμε έναν πίνακα Linoit και το στείλαμε στους γονείς των μαθητών/τριών, ζητώντας να μας παρουσιάσουν το δικό τους ζωάκι!
1. Παρακολουθήσαμε και σχολιάσαμε το επιμορφωτικό υλικό της Πανελλήνιας Φιλοζωικής και Περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας
2. Με αφορμή τη φωτογραφία μιας σκυλίτσας από την παρουσίαση, φτιάχνουμε μια δική μας ιστορία με τη βοήθεια του Chat GPT….την ιστορία της Αγάπης, μιας σκυλίτσας που η οικογένειά της την παράτησε και ως αδέσποτη πια ψάχνει να βρει την καινούργια της οικογένεια…Θα τα καταφέρει;
3. Το χριστουγεννιάτικο σπίτι της Αγάπης
4. Η Αγάπη ευχαριστεί τα παιδιά για την όμορφη ιστορία που έφτιαξαν και ζητά να σκεφτούν ποια είναι τα διακαιώματα των ζώων. Τα παιδιά εργάζονται σε ομάδες και φτιάχνουν μια αφίσα για τα δικαιώματα των ζώων.
5. Η μητέρα μαθήτριάς μας επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας μαζί με τον Poco, τον σκύλο της και μας μιλά για την ιστορία του πρώην αδεσποτάκου που τελικά έγινε μέλος της οικογένειάς τους!
6. Μας επισκέπτονται ο κύριος Δημήτρης και η κυρία Άννα, εκπρόσωποι της ΠΦΠΟ μαζί με τον μικρό Μίκυ Μίκυ και την Τζωρτζίνα. Μαθαίνουμε πόσο σημαντική είναι η στείρωση των ζώων και το τσιπάκι. Τα παιδιά έχουν μαζέψει ξηρά τροφή και λιχουδιές για να τα δωρίσουν στο Κυνοκομείο Ηρακλείου.
7. Την επόμενη ημέρα μας επισκέφθηκε ο κύριος Εμμανουήλ, κτηνίατρος της περιοχής. Τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους κτηνιατρείο!
8. Καλές και κακές συμπεριφορές στα ζώα.
9. Με τη βοήθεια του BeeBoot της τάξης, βοηθούμε το σκυλάκι που είναι άρρωστο να πάει στο κτηνιατρείο.
10. Μας επισκέπτεται ο κύριος Περιβόλας, αστυνομικός από την Αστυνομική Διεύθυνση Ηρακλείου, υπεύθυνος για την προστασία των ζώων, για να μας ενημερώσει σχετικά με τις ενέργειες των πολιτών σε περιπτώσεις παραμέλησης ή κακοποίησης των ζώων.
11. Μαθαίνουμε τους σκύλους βοηθούς
12. Μαθαίνουμε τους σκύλους Κ-9 !
13. ”Είσαι υπεύθυνος για ό,τι έχεις εξημερώσει” (Antoine Saint Exupery)
14. Ετοιμάζουμε μια αφίσα για να ευαισθητοποιήσουμε την τοπική κοινωνία στο θέμα των αδέσποτων ζώων. Η κυρία Πελαγία, που έχει το βιβλιοπωλείο της περιοχής, μας βοηθά αναρτώντας την αφίσα μας στη βιτρίνα του βιβλιοπωλείου της!
15. Συμμετείχαμε στην εκδήλωση του Δήμου Ηρακλείου για την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, χαρίζοντας λιχουδιές στα ζώα συντροφιάς που φιλοξενούνται και δωρίζοντας ένα μικρό χρηματικό ποσό που μαζέψαμε για την κάλυψη των αναγκών των τετράποδων φίλων μας!
Η ελιά – το λάδι
Μάθαμε το γράμμα Ε, ε
Παρακολουθήσαμε βίντεο με τη διαδικασία της συγκομιδής της ελιάς
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες για να φτιάξουν ένα βιβλίο για την ελιά και το λάδι:
Η πρώτη ομάδα ανέλαβε να βρει ονόματα παιδιών που αρχίζουν από το γράμμα Ε και να τα καταγράψει
Η δεύτερη ομάδα ανέλαβε να ζωγραφίσει το λιομάζωμα σύμφωνα με τον ομώνυμο πίνακα του Θεόφιλου
Η τρίτη ομάδα έφτιαξε το παζλ με τα δώρα του θεού Ποσειδώνα και της θεάς Αθηνάς στους κατοίκους της Αττικής
Η τέταρτη ομάδα έφτιαξε τη χρονική ακολουθία του λιομαζώματος
Η πέμπτη ομάδα ανέλαβε να φτιάξει το εξώφυλλο του βιβλίου μας
Επισκεφθήκαμε το ελαιουργείο της περιοχής μας
Ξαναθυμηθήκαμε τη διαδικασία της παραγωγής ελαιολάδου, παίζοντας με το ρομπότ του Νηπιαγωγείου και σχεδιάζοντας διαδρομές
