Αυτή την περίοδο, η ενότητα με την οποία ασχολούμαστε είναι “Τα Συναισθήματα” (συνδυαστικά με τα εργαστήρια δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα-Ευ Ζην/ Ψυχική και συναισθηματική υγεία).
Θελήσαμε να δώσουμε παραπάνω έμφαση στις έννοιες της αυτοπεποίθησης και της αυτοεκτίμησης και αυτό μας ώθησε στην ανάγνωση του βιβλίου “Η Τελεία” του Πίτερ Ρέινολντς. Το βιβλίο αναφέρεται σε ένα κορίτσι, τη Λία, η οποία λέει πως δεν μπορεί να ζωγραφίσει. Η δασκάλα της όμως έχει άλλη γνώμη. Ξέρει πως όλοι κρύβουμε μέσα μας μια σπίθα δημιουργίας και πως μια τελεία δεν σημαίνει πάντα ένα τέλος. Μπορεί να σημαίνει και μια αρχή…
Ένα υπέροχο βιβλίο που ενθαρρύνει τα παιδιά να δοκιμάσουν νέα πράγματα και να έχουν εμπιστοσύνη στις ικανότητές τους.
Ενότητα 1η: Αφήγηση βιβλίου
Ενότητα 2η: Συζήτηση/ Φύλλο εργασίας: “Κάνοντας την δική μας αρχή…”
Ενότητα 3η: Παράσταση
Η παράσταση – εργαστήρι που ενθαρρύνει την εκφραστικότητα και τη δημιουργική φαντασία των παιδιών μέσα από απολαυστική βιωματική μάθηση, συμβάλλει στην ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης και της αυτοεκτίμησης των παιδιών.
Η ιστορία ξυπνάει τη δημιουργική διάθεση στα παιδιά, με χιούμορ και ευαισθησία. Tο εργαστήρι αμέσως μετά, ενθαρρύνει τα παιδιά, με πολύ διασκεδαστικό τρόπο, να εκφράσουν και να αναπτύσσουν την δημιουργικότητα τους στη ζωγραφική ξεκινώντας από μια τελεία!
Μια απολαυστική ιστορία που αφυπνίζει τη σημασία της ενσυναίσθησης αλλά και πόσο σημαντικό είναι να μοιράζονται τα προβλήματά τους με τους άλλους. Προτρέπει τα παιδιά να καλλιεργούν νέες δεξιότητες, ακόμα κι όταν χρειάζονται πολύ εξάσκηση. Το εργαστήρι είναι αποτέλεσμα συνεργασίας με εξωτερικό παιδοψυχολόγο. Η διαδραστική παράσταση είναι μια δημιουργία της ομάδας ΟΝΕΙΡΟΔΡΑΜΑ, εμπνευσμένη από το γνωστό βιβλίο «Η Τελεία» του Πίτερ Ρέινολντς.
ΠΕΡΙΛΗΨΗ: Ο Πέρρυ, ο ήρωας της ιστορίας μας, δεν έχει μεγάλη αυτοπεποίθηση και συχνά τα παρατάει με την πρώτη δυσκολία. Δεν μιλάει για τα προβλήματά του σε κανέναν, παρά μόνο στην κούκλα του, τον Πούκ. Μια μέρα αρχίζει να του απαντάει η κούκλα και όλα θα αλλάξουν στην ζωή του. Μια έκθεση ζωγραφικής στο σχολείο θα τον βοηθήσει να ανακαλύψει τη χαρά της δημιουργικής διαδικασίας και τη δύναμη της συνεργασίας.
Ενότητα 5η: Ενώνοντας τις “τελείες” μας
Μετά την παράσταση, ακολούθησε το εργαστήρι, στο οποίο ο Πέρρυ μας έδωσε θάρρος να ζωγραφίσουμε όλοι μαζί σε ένα τεράστιο πανό, ώστε να το στολίσουμε αργότερα στο σχολείο μας.
