Ανθρώπινα Δικαιώματα

Θεματικός Κύκλος εργαστηρίου δεξιοτήτων :

Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη     Τμήμα 2ο

Tίτλος Προγράμματος :

«Θέλουμε να ζούμε ευτυχισμένοι σ’ έναν κόσμο ειρηνικό. Όλοι ίσοι, όλοι διαφορετικοί»

Τα παιδιά μετά από την αναζήτηση πληροφοριών για τα δικαιώματα τους   και τις οργανώσεις που τα προστατεύουν καθώς  και την κατανόηση της αναγκαιότητας   να έχουν όλοι  αυτή τη δυνατότητα , αποφάσισαν να φτιάξουν μια ομαδική εργασία με

ευχές για όλα τα παιδιά του κόσμου, πχ. χαρά, φαγητό, παιχνίδι, σχολείο ,υγεία, αγάπη, οικογένεια ,. Στην συνέχεια τα κολλάνε στο μεγάλο χαρτόνι ώστε να αποτελέσει τα πέταλα  ενός λουλουδιού και τις σταγόνες που το ποτίζουν !

20220621 082003

 

IMG b2de3f04311df9c40696a75b7be1c344 V

 

 

Η Ειρήνη ,δικαίωμα όλων των ανθρώπων , μικρών και μεγάλων!

 

 

Aνακύκλωση

Θεματικός Κύκλος:
Φροντίζω το Περιβάλλον .Τίτλος του προγράμματος: «Ζούμε πολιτισμένα σ’ ένα περιβάλλον καθαρό, μέσω της ανακύκλωσης παλιών και άχρηστων υλικών».

Τμήμα 2ο

Οι μαθητές/τριες καταγράφουν τα απορρίμματα της τάξης και τους τρόπους διαχείρισής τους. Αναγνωρίζουν τη σήμανση της ανακύκλωσης. Φέρνουν από το σπίτι τους διάφορα ανακυκλώσιμα υλικά. Τα παιδιά παίζουν ένα κινητικό παιχνίδι και διαχωρίζουν τα ανακυκλώσιμα είδη (π.χ. σε  στεφάνια με σήμανση).

20220329 090904 2

Οι μαθητές/τριες παρουσιάζουν τα πορίσματα που κατέληξαν αξιοποιώντας την τέχνη με στόχο αφενός τη διαφοροποίηση του περιεχομένου της γνώσης και αφετέρου την ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινότητας.

20220331 115251 3

Οι μαθητές/τριες διαμορφώνουν εξηγήσεις βασισμένες σε επιστημονικά́ κριτήρια. Επιχειρηματολογούν για την ανθρώπινη δραστηριότητα και πως
επιδρά στο περιβάλλον και υποστηρίζουν τις θέσεις τους.

20220329 114732 1 1

 

Η ευαισθητοποίηση των παιδιών για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το περιβάλλον ολοκληρώνεται μέσα σε πνεύμα συνεργασίας και αλληλεγγύης με ομαδική εργασία και την κατασκευή από ανακυκλώσιμα υλικά της “Σούλας της Ανακυκλωσούλας  που αποτέλεσε την καθημερινή τους απασχόληση με διάφορα παιχνίδια ρόλων! 

Καλλιεργήθηκαν  οι εξής δεξιότητες: – Δεξιότητες Μάθησης: Κριτική σκέψη, Δημιουργικότητα, Επικοινωνία, Συνεργασία – Παραγωγική μάθηση μέσω των τεχνών και της δημιουργικότητας – Δεξιότητες Νου: Οργανωσιακή σκέψη, Εφαρμογές – Δεξιότητες Ζωής – Υπευθυνότητα – Δεξιότητες Τεχνολογίας:
Γραμματισμός στα μέσα – Επικοινωνία, Συνεργασία, Κριτική σκέψη – Κατασκευές, Εφαρμογές

Οι μαθητές του 2ου τμήματος 

20220331 11530120220331 115339 2

Ζω Καλύτερα-Ευ Ζην

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022

Τμήμα 2ο 

1ος Θεματικός Κύκλος :Ζω Καλύτερα-Ευ Ζην

Τίτλος Προγράμματος του Νηπιαγωγείου μας: ”Ζούμε σωστά-Διατρεφόμαστε υγιεινά”. Βασικός σκοπός του προγράμματος ήταν η γνωριμία των πιο σημαντικών ομάδων τροφών, της έννοιας της ισορροπημένης διατροφής και της σημασίας της για τη ζωή μας, ενώ ξεχωριστή αναφορά πραγματοποιήθηκε στη λεγόμενη Μεσογειακή Πυραμίδα. Έτσι οι μαθητές του 2ου Τμήματος του νηπιαγωγείου μας κατασκεύασαν την  Υγιεινούλα !!

20211112 120520 1

 

 

 

Εθνικές Επέτειοι στο Νηπιαγωγείο. Με αφορμή τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση του 1821/

20220620 093147

20220620 093217

20220620 093046

 

Με χαρά και οι ενθουσιασμό οι μικροί μαθητές του 2ου Τμήματος   δημιούργησαν μέσα σε κλίμα συνεργασίας και δημιουργικότητας ομαδικές και ατομικές εργασίες τιμώντας την Εθνική Επέτειο της χώρας μας!

Πως μπορούμε να προστατεύσουμε το περιβάλλον;

Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τον πλανήτη μας να γίνει πιο ανθρώπινος ;

Πώς Μπορούμε να σταματήσουμε την καταστροφή θαλασσών και την μόλυνση του περιβάλλοντος ;

Μα φυσικά ανακυκλώνοντας τα υλικά που μας είναι περιττά!

Γνωρίσαμε τις κατηγορίες των ανακυκλώσιμων υλικών και πώς μπορούμε εμείς να συμβάλλουμε ενεργά σ’ αυτό!

Ομαδοποιήσαμε, ζωγραφίσαμε και παίξαμε!

.jpg

 

.jpg

 

Τμήμα 1ο

 

 

 

Καλωσήρθατε

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.