“Μα τι να κάνουν άραγε τα ζωάκια όταν χειμωνιάζει;”  Αναρωτηθήκαμε όταν ξεκινήσαμε τη μελέτη του χειμώνα και σημειώσαμε ότι θα πρέπει να το ψάξουμε. Έτσι λοιπόν αυτές τις μέρες αρχίσαμε να συζητάμε για τα ζώα το χειμώνα…και κάναμε τις υποθέσεις μας…”Κάποια ζωάκια φεύγουν μακριά σε ζεστές χώρες π.χ. τα αποδημητικά πουλιά όπως το χελιδόνι, το τρυγόνι, ο πελαργός, ο πελεκάνος κ.άλ. Όσα μπορούν να βρουν τροφή και αντέχουν στο κρύο συνεχίζουν τις δραστηριότητές τους και το χειμώνα όπως για παράδειγμα τα κατοικίδια. Και τα άλλα όταν κρυώνει πολύ ο καιρός πέφτουν σε χειμερία νάρκη ή χειμέριο ύπνο, επειδή δεν αντέχουν το κρύο και δεν βρίσκουν αρκετή τροφή. Η θερμοκρασία τους μειώνεται και η καρδιά τους χτυπά πολύ αργά, με αυτό τον τρόπο προστατεύουν τον εαυτό τους! Για να καταλάβουμε λοιπόν παρακολουθήσαμε το παρακάτω βιντεάκι:

Παίξαμε παιχνίδια ομαδοποίησης σε δύο ομάδες των ζώων που πέφτουν κι αυτών που δεν πέφτουν σε χειμερία νάρκη

Παίξαμε παιχνίδια κατανόησης

Πιο πολύ εντυπωσιαστήκαμε από την αρκούδα και δραματοποιήσαμε τη διαδικασία του χειμέριου ύπνου της και του ανοιξιάτικου ξυπνήματός της

Μάθαμε που φτιάχνει το κάθε ζωάκι την φωλιά του το χειμώνα και τα ταξινομήσαμε στις φωλιές τους

Παίξαμε παιχνίδια μνήμης προσπαθώντας να θυμηθούμε τι κρύβεται πίσω από κάθε καρτέλα

Κάναμε συνεργατικά το σταυρόλεξο της χειμερίας νάρκης.

Φτιάξαμε ταμπέλες και αντιγράψαμε ονομασίες ζώων που βρίσκονται σε χειμερία νάρκη και χειμέριο ύπνο έξω από τις φωλιές τους.

Κάναμε ταυτίσεις λέξεων.

Μετά χωρίσαμε τις λέξεις σε συλλαβές  εκφωνώντας και χτυπώντας παλαμάκια σε κάθε συλλαβή. Τέλος, κόψαμε τις συλλαβές και προσπαθήσαμε να τις ανασυνθέσουμε προσέχοντας να τις βάλουμε στη σωστή σειρά!

 

Τραγουδήσαμε και χορέψαμε το αγαπημένο μας παραμυθοτράγουδο για τη χειμερία νάρκη.

Παρακολουθήσαμε το παραμύθι του John Kelly “Ξενοδοχείο η χειμερία νάρκη”,

 ένα παραμύθι για τη σημασία της φιλίας και της αποδοχής των φίλων μας παρά τις ιδιαιτερότητές τους- και της θαλπωρής του σπιτιού μας.

Αναδιηγηθήκαμε την ιστορία, δώσαμε μάλιστα και ονοματεπώνυμο στον αρκούδο, τον πρωταγωνιστή του παραμυθιού! Φτιάξαμε αστείες σύνθετες λέξεις με τους χαρακτηρισμούς που του αποδώσαμε και τις αντιγράψαμε στις ζωγραφιές μας!

Ακόμα παίξαμε παιχνίδια με τον αρκούδο και τους φίλους του, τους βάλαμε να κοιμηθούν στα δωμάτιά τους (ταυτίσεις πεζών γραμμάτων) και κλείσαμε και την πόρτα για να κοιμηθούν (ταυτίσεις κεφαλαίων-πεζών γραμμάτων) στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.liveworksheets.com/w/el/greek-language/8034824

Διαβάσαμε ακόμα, το “φαλακρό σκαντζόχοιρο” που ξυπνώντας από τη χειμερία νάρκη βλέπει ότι έχασε τα αγκάθια του, ένα παραμύθι που μας διδάσκει να μην απορρίπτουμε και να μην περιθωριοποιούμε τους άλλους εξαιτίας  κάποιας σωματικής τους διαφορετικότητας,

και προβληματιστήκαμε για τα συναισθήματα που θα ένιωθε και τον κατασκευάσαμε κι εμείς με το δικό μας τρόπο!

Τέλος φτιάξαμε ομαδική κατασκευή -βάλαμε τα ζωάκια να κοιμηθούν και γράψαμε τις ονομασίες τους  έξω από τις φωλιές τους!

Καλόν ύπνο ζωάκια, ραντεβού την άνοιξη!