Ευχαριστούμε Μαρία

Η θεματική μας ενότητα Το πορτοκάλι.

Μετά την φυσική λεμονάδα που δοκιμάσαμε την προηγούμενη εβδομάδα σειρά ήρθε στην φυσική πορτοκαλάδα. Οι μικροί μας μαθητές έφεραν πορτοκάλια και τα έστυψαν για να πιούν το νόστιμο χυμό τους. Τά εσπεροειδή είναι πλούσια σε βιταμίνη c, που αποτελεί άμυνα του οργανισμού τώρα το χειμώνα στις ιώσεις.Στο σχολείο μας προωθούμε την υγιεινή διατροφή και προσπαθούμε να διδάξουμε στους μαθητές μας τον υγιεινό τρόπο ζωής.

#SaferInternetDay, #SaferInternetDay2025
Το Νηπιαγωγείο μας είναι υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας.

A.Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό: Κατευθυντήριες Γραμμές για Γονείς

Εισαγωγή

Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό αποτελεί ένα σημαντικό ορόσημο στη ζωή των παιδιών. Αυτή η αλλαγή μπορεί να συνοδεύεται από ενθουσιασμό αλλά και άγχος, τόσο για τα παιδιά όσο και για τους γονείς. Στόχος του άρθρου είναι να προσφέρει επιστημονικά τεκμηριωμένες στρατηγικές που θα βοηθήσουν τους γονείς να υποστηρίξουν τα παιδιά τους κατά τη μετάβαση αυτή.

1. Συναισθηματική Προετοιμασία

Η συναισθηματική ετοιμότητα είναι καθοριστική για την επιτυχή προσαρμογή του παιδιού στο νέο περιβάλλον.

• Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης: Μιλήστε θετικά για το σχολείο, περιγράφοντας το ως έναν χώρο μάθησης, φιλίας και εξερεύνησης.
• Διαχείριση άγχους: Αναγνωρίστε τυχόν ανησυχίες του παιδιού και διαβεβαιώστε το ότι είναι φυσιολογικό να νιώθει αβεβαιότητα.
• Ανάπτυξη αυτονομίας: Ενθαρρύνετε το παιδί να παίρνει πρωτοβουλίες, όπως να ετοιμάζει μόνο του την τσάντα του ή να ακολουθεί μια καθημερινή ρουτίνα.

2. Κοινωνικές Δεξιότητες

Οι κοινωνικές σχέσεις παίζουν κρίσιμο ρόλο στην προσαρμογή των παιδιών.

• Ενίσχυση της συνεργασίας: Δώστε ευκαιρίες στο παιδί να παίξει με συνομηλίκους του και να μάθει να μοιράζεται και να συνεργάζεται.
• Ανάπτυξη επικοινωνιακών δεξιοτήτων: Ενθαρρύνετε το παιδί να εκφράζει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του με λόγια.
• Εξοικείωση με το νέο περιβάλλον: Αν είναι δυνατόν, επισκεφθείτε το δημοτικό σχολείο πριν από την έναρξη της χρονιάς, ώστε το παιδί να γνωρίσει τον χώρο.

3. Γνωστική Προετοιμασία

Η ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων μάθησης διευκολύνει τη μετάβαση στο δημοτικό σχολείο.

• Καλλιέργεια της αγάπης για τη μάθηση: Διαβάστε μαζί με το παιδί βιβλία, παίξτε εκπαιδευτικά παιχνίδια και ενθαρρύνετε την περιέργειά του.
• Ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων: Βοηθήστε το παιδί να εξασκηθεί σε δεξιότητες όπως η αναγνώριση γραμμάτων και αριθμών, χωρίς πίεση.
• Διαχείριση χρόνου: Διδάξτε το παιδί να ακολουθεί ένα απλό πρόγραμμα, π.χ. συγκεκριμένη ώρα για παιχνίδι, φαγητό και ύπνο.

4. Ο Ρόλος της Ρουτίνας

Μια σταθερή καθημερινή ρουτίνα βοηθά το παιδί να αισθάνεται ασφάλεια και να προσαρμοστεί πιο εύκολα.

• Σταθερό πρόγραμμα ύπνου: Εξασφαλίστε ότι το παιδί κοιμάται αρκετά, ώστε να έχει ενέργεια και συγκέντρωση.
• Οργάνωση πρωινού ξυπνήματος: Ξεκινήστε τη σχολική ρουτίνα με ηρεμία, δίνοντας χρόνο για ντύσιμο και πρωινό χωρίς βιασύνη.
• Χρόνος για παιχνίδι και χαλάρωση: Μην παραλείπετε το ελεύθερο παιχνίδι, καθώς είναι απαραίτητο για την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού.

5. Συνεργασία με το Σχολείο

Η ανοιχτή επικοινωνία μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών είναι ζωτικής σημασίας.

• Γνωριμία με τον εκπαιδευτικό: Προσπαθήστε να γνωρίσετε τον δάσκαλο του παιδιού και να διατηρείτε επικοινωνία μαζί του.
• Συμμετοχή στη σχολική ζωή: Δείξτε ενδιαφέρον για τις δραστηριότητες του σχολείου και παρακολουθήστε τις εκδηλώσεις.
• Υποστήριξη χωρίς πίεση: Βοηθήστε το παιδί στις σχολικές του υποχρεώσεις, χωρίς να το πιέζετε υπερβολικά.

Συμπέρασμα

Η μετάβαση στο δημοτικό είναι μια περίοδος προσαρμογής που απαιτεί υπομονή, ενθάρρυνση και συνεργασία. Με τη σωστή προετοιμασία, το παιδί μπορεί να αναπτύξει αυτοπεποίθηση, κοινωνικές δεξιότητες και αγάπη για τη μάθηση, κάνοντας τη σχολική του εμπειρία μια ευχάριστη και δημιουργική διαδικασία.

B.

https://kidnest.gr/

Το τραγούδι του χειμώνα

https://youtu.be/juetSmx608E?si=FuYSn_pO9oOlhj59

Στα πλαίσια του εργαστηρίου Δεξιοτήτων μας αλλά και του eTwinning προγράμματος μας για την οδική ασφάλεια, χωριστήκαμε σε δύο ομάδες κ ξεκινήσαμε να ανακαλύψουμε πινακίδες του Κ.Ο.Κ. στους δρόμους του χωριού μας με σκοπό να τους φωτογραφίσουν οι ίδιοι οι μαθητές και να τους αποκωδικοποιήσουν. Στη διαδρομή μας συναντήσαμε και συζητήσαμε για αυτές κι άλλες ταμπέλες όπως του φαρμακείου,του οδοντιάτρου,τα ονόματα των οδών και των καταστημάτων. Βρήκαμε κ σχολιάσαμε επίσης έναν πυροσβεστικό κρουνό καθώς και ράμπες για Α.Μ.Ε.Α. Έτσι αβίαστα συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος τους για την ομαλή πρόσβαση όλων σε όλους τους χώρους και αυθόρμητα κατανόησαν την σημασία της ράμπας στο σχολείο μας.

Καιρός για δεντροφυτεύματα κ οι μικροί μας μαθητές ανέλαβαν δράση.Φυτέψαμε το πρώτο μας δέντρο,μια “κοντούλα” λεμονιά που λέει κ το δημοτικό μας τραγούδι.Τα νηπιάκια μας σήκωσαν τα μανίκια, έσκαψαν, φύτεψαν,πότισαν,διαμόρφωσαν το χώρο με αυτοσχέδιο φράχτη, ζωγράφισαν κ έγραψαν μηνύματα αγάπης στη λεμονιά μας δημιουργώντας την ταμπέλα της κ υποσχέθηκαν βέβαια να την φροντίζουν.