Ανταλλαγή μαθηματικών γρίφων
Οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων δημιουργούν μαθηματικούς γρίφους εμπνευσμένους από την τοπική τους κουλτούρα και τους στέλνουν στα παιδιά των άλλων χωρών για να τους λύσουν.
1ος Γρίφος
2ος Γρίφος
3ος Γρίφος
Οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων δημιουργούν μαθηματικούς γρίφους εμπνευσμένους από την τοπική τους κουλτούρα και τους στέλνουν στα παιδιά των άλλων χωρών για να τους λύσουν.
1ος Γρίφος
2ος Γρίφος
3ος Γρίφος
Τη Δευτέρα 10 /11/2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας άσκηση σεισμού σύμφωνα με το «Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου σε Σχολική Μονάδα» του ΟΑΣΠ, ενώ προηγήθηκαν δραστηριότητες δραστηριότητες εξοικείωσης των μαθητών με το φαινόμενο. Οι μαθητές ενημερώθηκαν και προετοιμάστηκαν για τις ενέργειες που θα πρέπει να κάνουν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από μία σεισμική δόνηση και στη συνέχεια εφάρμοσαν όσα έμαθαν με υποδειγματική υπευθυνότητα και ψυχραιμία.
Την Δευτέρα 27 Οκτωβρίου, στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου και το ΟΧΙ των Ελλήνων με δραστηριότητες γεμάτες συγκίνηση και περηφάνια!
Τα παιδιά παρακολούθησαν το κουκλοθέατρο «Το Κανόνι της Ειρήνης», τραγούδησαν πατριωτικά τραγούδια και συζήτησαν ξανά την ιστορία του ηρωικού εκείνου «Όχι» και εκείνης της εποχής.
Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε με την παρέλαση των παιδιών μπροστά στους γονείς τους και την υπερήφανη απαγγελία του Εθνικού Ύμνου κάτω από τη γαλανόλευκη σημαία.
Μια μέρα γεμάτη περηφάνια και μηνύματα ειρήνης!
Και του χρόνου με υγεία!
Το “Mathsy & Myth” είναι ένα διεθνές έργο eTwinning που στοχεύει στην προώθηση της ουσιαστικής μάθησης των Μαθηματικών μέσω της φαντασίας, της δημιουργικότητας, του πολιτισμού και της διαπολιτισμικής συνεργασίας. Ένα μαγικό πλασματάκι ονόματι Mathsy θα ταξιδέψει εικονικά σε όλες τις συμμετέχουσες χώρες, λύνοντας μαθηματικές προκλήσεις εμπνευσμένες από τοπικές παραδόσεις, θρύλους ή πολιτιστικά στοιχεία. Μέσω συναρπαστικών, πρακτικών και ψηφιακών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα αναπτύξουν βασικές μαθηματικές ικανότητες, όπως επίλυση προβλημάτων, λογική συλλογιστική, γεωμετρία, στατιστική και ψηφιακές δεξιότητες. Το έργο χρησιμοποιεί τη μητρική γλώσσα και τα αγγλικά ως κύριες γλώσσες εργασίας για όλες τις συνεργατικές δραστηριότητες που σχετίζονται με τα μαθηματικά, επιτρέποντας στους μαθητές να εξασκούν την επικοινωνία, ενώ μαθαίνουν μαζί σε ένα διεθνές περιβάλλον. Πρόσφατη έρευνα υπογραμμίζει τα επίμονα χάσματα των φύλων στην επίδοση στα μαθηματικά σε όλη την Ευρώπη, όπου τα αγόρια είναι στατιστικά πιο πιθανό να έχουν τις καλύτερες επιδόσεις από τα κορίτσια. Αυτές οι διαφορές συχνά συνδέονται με πολιτισμικά στερεότυπα, άνιση ενθάρρυνση και την έλλειψη ορατών γυναικείων προτύπων στους τομείς STEM. Το πλασματάκι Myth επιδιώκει να αμφισβητήσει ενεργά αυτά τα στερεότυπα, ενθαρρύνοντας την ισότιμη συμμετοχή αγοριών και κοριτσιών στην επίλυση μαθηματικών προβλημάτων, ενθαρρύνοντας τη δημιουργικότητα σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον και προβάλλοντας την ιδέα ότι η μαθηματική αριστεία δεν ορίζεται από το φύλο αλλά από την ευκαιρία, το κίνητρο και τη συνεργασία.
Στις 19-06-2025 τα αποτελέσματα του προγράμματος παρουσιάστηκαν σε εξ’ αποστάσεως διαδικτυακή συνάντηση Νηπιαγωγών Λασιθίου με θέμα «Παρουσίαση προγραμμάτων των νηπιαγωγείων και διάχυση των αποτελεσμάτων τους-Σύγχρονες και καινοτόμες πρακτικές» της Σ.Ε. ΠΕ 60 Λασιθίου & 2ης Ενότητας Ρεθύμνου, στο πλαίσιο διάχυσης καλών πρακτικών και αποτελεσμάτων των προγραμμάτων των σχολείων.