Διακρίσεις του 2ου Νηπιαγωγείου Γουμένισσας
Εργαστήρια δεξιοτήτων “Το παράπονο των ζώων”
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Το Παράπονο των ζώων” τα παιδιά γνώρισαν τα κυριότερα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση στην Ελλάδα καθώς και τους κινδύνους, από τους οποίους απειλούνται.
Παρακολουθήσαν βίντεο με τα ζώα και έμαθαν χρήσιμες πληροφορίες για αυτά.
Εντόπισαν στο χάρτη της Ελλάδας που ζουν τα ζώα αυτά
Ζωγράφισαν σε ομάδες τα ζώα της Ελλάδας που κινδυνεύουν με εξαφάνιση.
Σε συνδιασμό με τις Απόκριες, τα παιδιά έφτιαξαν μάσκα αρκούδα
και μάσκα λύκο
Έγινε επεξεργασία παραμυθιών με ήρωες τα ζωάκια αυτά.
Παρακολούθησαν κουκλοθέατρο σχετικό με το θέμα όπου τέσσερα ζωάκια εκφράζουν τα παράπονά τους για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν.
Τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν ως προς την ανάγκη προστασίας του πλανήτη, μπήκαν στη θέση των ζώων που κινδυνεύουν με εξαφάνιση και πρότειναν τις δικές τους λύσεις για την προστασία τους .Μέσα λοιπόν από τη συνεργασία και ομαδικές δραστηριότητες τα παιδιά στέλνουν τα δικά τους μηνύματα για την προστασία των ζώων υπό εξαφάνιση και τα παρουσιάζουν:
Τα παιδιά εικονογράφησαν ένα βιβλίο όπου τα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση εκφράζουν τα παράπονά τους.
Τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ένα παραμύθι με αίσιο τέλος για τα ζώα που κινδυνεύουν
Φιλοτέχνησαν τις δικές τους αφίσες με μηνύματα προστασίας για τα ζώα της στεριάς και της θάλασσας που κινδυνεύουν
Δημιούργησαν σε ομάδες τα δικά τους mini book με προτεινόμενες λύσεις για τα ζωάκια που κινδυνεύουν στα πλαίσια ενημέρωσης του σχολικού περιβάλλοντος
Επιπλέον τα ζωάκια γίναν αφορμή να μάθουν τα παιδιά το γράμμα Ζ . Έγινε επεξεργασία του γράμματος και το κάθε παιδί διακόσμησε το δικό του γραμματάκι.
Εγγραφές μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2022-2023
Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις εγγραφών των μαθητών/τριών που έχουν γεννηθεί το 2018 (προνήπια) και νέων μαθητών/τριών που έχουν γεννηθεί το 2017 (νήπια) θα πραγματοποιηθούν από Τρίτη 1 Μαρτίου έως Κυριακή 20 Μαρτίου 2022. Οι αιτήσεις εγγραφών θα γίνονται ηλεκτρονικά.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
σύμφωνα με τις οδηγίες που ακολουθούν.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/τρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/τρια – Προϊστάμενος/η του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.
Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης, με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767).
Η κατάθεση των απαιτούμενων δικαιολογητικών θα υλοποιηθεί μέχρι 15 Απριλίου 2022 κατόπιν συνεννόησης με τη Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις,σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
- Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
- Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) νήπια/προνήπια.
- Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00 π.μ.
- Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 μ.μ. σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Επισημαίνεται ότι οι μαθητές/τριες που ήδη φοιτούν στο Νηπιαγωγείο , εγγράφονται αυτόματα στο 2ο έτος φοίτησης ως νήπια.
Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας.
Πριν την προσέλευση σας στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία και να τηρούνται τα απαιτούμενα μέτρα αποφυγής διασποράς του κορονοϊού, όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.)
ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ-ΚΗΔΕΜΟΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΓΓΡΑΦΗ
https://blogs.sch.gr/2nipgoumen/files/2022/02/ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ-ΕΓΓΡΑΦΗ-ΟΔΗΓΟΣ-ΓΟΝΕΑ-ΚΗΔΕΜΟΝΑ.pdf
Στοιχεία επικοινωνίας 2ου Νηπιαγωγείου Γουμένισσας
E mail:mail@2nip-goumen.kil.sch.gr
Τηλέφωνο:2343041330
Ώρες επικοινωνίας:12:00-13:00
Η Προϊσταμένη του 2ου Νηπιαγωγείου Γουμένισσας
Χατζηβασιλείου Δέσποινα
Συμμετοχή του 2ου Νηπιαγωγειου Γουμένισσας στην εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» του Χαμόγελου του Παιδιού
Το Χαμόγελο του Παιδιού εν όψει της 6ης Μαρτίου Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό πραγματοποιεί για
9η συνεχή χρονιά μια σειρά δράσεων και εκδηλώσεων για την ευαισθητοποίηση του κοινού εν όψει της 6ης Μαρτίου Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό Όλες οι δράσεις θα γίνουν στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης συνεργασίας με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και μέσα από το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής με τίτλο «ΓΙΝΟΜΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ-ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΥ» (Φ.2.1/ΜΓ/75735/120154/Δ7).
Η σημαντικότερη δράση είναι η ίδια η φωνή των παιδιών και τα μηνύματα τους ενάντια σε αυτό το φαινόμενο.
Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» το Χαμόγελο του Παιδιού καλεί όλα τα σχολεία και τα παιδιά να συμμετέχουν και να δημιουργήσουν το δικό τους μήνυμα!
Τα παιδιά του 2ου Νηπιαγωγείου Γουμένισσας ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα και συμμετέχουν με το δικό τους μήνυμα ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό:
Ευχαριστήριο
Ευχαριστήριο του 2ου Νηπιαγωγείου Γουμένισσας προς το Ίδρυμα Βασιλείου Γ. Μελά για δωρεά στο σχολείο
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και τα παιδιά του 2ου 2/θ Νηπιαγωγείου Γουμένισσας ευχαριστούν θερμά το Ίδρυμα Βασιλείου Γ. Μελά το οποίο κατόπιν αίτησης ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα και προέβη στη δωρεά εκπαιδευτικού υλικού και βιβλίων στο σχολείο μας. Η πραγμάτωση της δωρεάς αυτής αποδεικνύει έμπρακτα την κοινωφελή και ανθρωπιστική δράση του Ιδρύματος με τη στήριξη του στην Προσχολική Αγωγή.
Η ακόλουθη ευχαριστήρια επιστολή, και τα κολάζ που έχουν δημιουργήσει τα νήπια καθώς και κάποιες ενδεικτικές φωτογραφίες από τα όμορφα βιβλία που παραλάβαμε αποτελούν ελάχιστη ένδειξη εκτίμησης της αξιέπαινης προσπάθειας του εν λόγω Ιδρύματος για την ενίσχυση της Προσχολικής Αγωγής.
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς!
ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ
Δράση στα πλαίσια του προγράμματος μέ τίτλο «Παρατηρητήριο Πρόληψης και Διαχείρισης Κρίσεων»
Στα πλαίσια δράσεων διάχυσης καλών πρακτικών της σχολικής μονάδας, το σχολείο μας έχει αποστείλει τη δική του αφίσα, την οποία δημιούργησαν τα παιδιά για τη συμμετοχή στο πιλοτικό πρόγραμμα με τίτλο «Παρατηρητήριο Πρόληψης και Διαχείρισης Κρίσεων» και με αφορμή την 6η Μαρτίου-Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο.
Το υλικό των σχολείων θα παρουσιαστεί σε διαδικτυακή εκδήλωση που προγραμματίζεται, σε συνεργασία με το Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας (ΚΜΟΠ) στο πλαίσιο της δράσης «Live Without Bullying», για την Παρασκευή 4 Μαρτίου 2022 και θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Παρατηρητηριου.
Ζώα στους πάγους
Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Χειμώνας” ασχοληθήκαμε με τα ζώα που ζουν στους πάγους. Αφού παρατηρήσαμε σχετικό εποπτικό υλικό και επεξεργαστήκαμε παρουσίαση σχετική με το θέμα στον Η/Υ, μιλήσαμε για τους πόλους και γνωρίσαμε ποια ζώα ζουν εκεί. Παρατηρήσαμε τη γη στο Google Earth και στην υδρόγειο σφαίρα και εντοπίσαμε τους δύο πόλους.
Έπειτα ταξινομησαμε εικόνες ζώων σε τέσσερις κατηγορίες ανάλογα με το που ζουν αυτά ( πολικά ζώα, ζώα φάρμας, ζώα δάσους και ζώα που ζουν στη θάλασσα).
Στη συνέχεια εστιάσαμε στον Βόρειο και Νότιο πόλο, ταξινομήσαμε εικόνες με πολικά ζώα ανάλογα με το που ζουν αυτά και τα κατονομάσαμε. Αξιοποιήσαμε ψηφιακό υλικό, διαβάσαμε σχετικά βιβλία, προβληματιστήκαμε και συζητήσαμε για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν. Εστιάσαμε στην υπερθέρμανση του πλανήτη και το λιώσιμο των πάγων και γράψαμε μηνύματα με δημιουργία σχετικής αφίσας “Τα ζώα των πάγων μιλούν”.
Στη πορεία το ενδιαφέρον μας εστίασε στον πιγκουίνο. Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο, αναζητήσαμε πληροφορίες για αυτόν στο διαδίκτυο και τις καταγράψαμε.
Είδαμε στην υδρόγειο σφαίρα που ζει και ακολούθησε σχετική χειροτεχνία.
Στη συνέχεια φτιάξαμε τους δικούς μας πιγκουίνους
Αφού διαβάσαμε την ιστορία “Ο Λίνος ο μικρός πιγκουίνος μαθαίνει τα σχήματα”, κάναμε επανάληψη τα σχήματα παίζοντας διάφορα παιχνίδια και φτιάχνοντας τους δικούς μας σχήματοπιγκουίνους σε ατομικό φύλλο εργασίας.
Αφού μάθαμε ποια είναι η αγαπημένη τροφή των πιγκουίνων κατασκεύασαμε ένα ζάρι πιγκουίνο και φτιάξαμε τα δικά μας ψαράκια.
Παίξαμε το παιχνίδι “Τάισε τον Λίνο τον πιγκουίνο” με ψαράκια κάνοντας εξάσκηση στους αριθμούς, στα σχήματα και στα χρώματα χρησιμοποιώντας τα ζάρια.
Τέλος μάθαμε και χορέψαμε το τραγούδι “Έχεις ξαναδεί πιγκουίνους” και τα παιδιά διασκέδασαν ιδιαίτερα.
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές
Χριστούγεννα πλησιάζουν και την τιμητική τους αυτές τις μέρες στο Νηπιαγωγείο μας έχουν οι χριστουγεννιάτικες κατασκευές!
EDUPASS
Από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τις δημόσιες σχολικές μονάδες η πλατφόρμα edupass.gov.gr, η οποία αποτελεί ένα επιπλέον εργαλείο για την υγειονομική θωράκιση της δια ζώσης λειτουργίας των δημόσιων εκπαιδευτικών δομών.
H πλατφόρμα αφορά επί του παρόντος μόνο τις σχολικές μονάδες της δημόσιας πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής. Στην πλατφόρμα ενσωματώνονται όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr και η διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19.
Υπόχρεοι υποβολής στην πλατφόρμα edupass.gov.gr δήλωσης συμμετοχής με φυσική παρουσία στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία στις δημόσιες σχολικές μονάδες είναι: (α) οι μαθητές/τριες, (β) το εκπαιδευτικό προσωπικό και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.), (γ) κάθε άλλο φυσικό πρόσωπο, που συμμετέχει με φυσική παρουσία σε κάθε είδους εκπαιδευτική διαδικασία που διενεργείται εντός των χώρων της δημόσιας εκπαιδευτικής δομής («επισκέπτες»), όπως για παράδειγμα φοιτητές/τριες που πραγματοποιούν πρακτική άσκηση στη σχολική μονάδα.
Οι υπόχρεοι ή οι γονείς/κηδεμόνες τους εισέρχονται στην πλατφόρμα edupass. gov.gr και δηλώνουν την πρόθεση φυσικής παρουσίας τους στους χώρους της σχολικής μονάδας, ζητώντας να αποστέλλεται στη θυρίδα της σχολικής μονάδας τους η κατάστασή τους.
Α) Σε περίπτωση που έχουν εμβολιασθεί ή που έχουν νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η δήλωση αυτή πρέπει να γίνει μία μόνο φορά και
Β) σε περίπτωση υποβολής σε αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test), η αντίστοιχη δήλωση στο edupass.gov.gr πρέπει να υποβάλλεται δύο φορές την εβδομάδα, κάθε Δευτέρα και Πέμπτη
Βήματα Εγγραφής
στη συνέχεια καταχωρείτε τα προσωπικά στοιχεία του μαθητή, συναινείτε στην αυτόματη άντληση των στοιχείων από την ΗΔΙΚΑ και υποβολή.
Μαθαίνω να προστατεύομαι από τον σεισμό
«Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού, σε μία χώρα με συνεχή σεισμική δραστηριότητα όπως η Ελλάδα, πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια» (ΟΑΣΠ).
Σας παραθέτουμε τις σχετικές οδηγίες του ΟΑΣΠ για ενημέρωση.