Από πρώην σκουπίδια για σκουπίδια και όχι μόνο.Οι εφευρέτες ξαναχτυπούν με παιχνίδια συντονισμού αυτή τη φορά..

Από πρώην σκουπίδια για σκουπίδια και όχι μόνο.Οι εφευρέτες ξαναχτυπούν με παιχνίδια συντονισμού αυτή τη φορά..

Η γωνιά του εφευρέτη γεμάτη θησαυρούς που δεν στοιχίζουν τίποτα! Ολιστική προσέγγιση της γνώσης μέσα από την διαδικασία επίλυσης προβλημάτων.
Φύλακα ιδεών ή εμψυχωτή εφευρέσεων ή καθηγητή εξυπνάδας ή μασκώτ ,όπως και να ερμηνεύσει κανείς το ρόλο του είναι ο Νου-Σου ο Εξυπνάκιας και και είναι η πρώτη δημιουργία που φτιάχτηκε από τα παιδιά στη γωνιά του εφευρέτη.

Γλωσσικό παιχνίδι με τις νέες λέξεις που μάθαμε : ανακύκλωση – επαναχρησιμοποίηση , recycle-upcycle
Στα πλαίσια του e-twinning προγράμματος που συμμετέχουμε φέτος
Τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά και εξέθεσαν τα δικαιώματά τους χρησιμοποιώντας ζωγραφική και κολάζ.

Έτσι, προέκυψε το δέντρο των δικαιωμάτων, όπου σε κάθε καρπό του αποτυπώνεται κι από ένα δικαίωμα.
Προσέγγιση της έννοιας του σχήματος γενικά και των μορφών τους και συνθέσεις με αυτά..

Από τις συνθέσεις προέκυψε πολυμορφικό παιχνίδι ταύτισης και επιτραπέζιο λαβύρινθος που παίζεται με ζάρι.

Την προηγούμενη εβδομάδα επισκεφθήκαμε “Αγρόκτημα Φυσικής & Παραδοσιακής Καλλιέργειας Φοίφα”, που βρίσκεται στην Καλαμάτα. Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν με βιωματικό τρόπο τη διαδικασία της κομποστοποίησης, της ανακύκλωσης και της δημιουργικής επανάχρησης. 

Τα χαρακτηριστικά ανθρωπάκια του Keith Haring μας μιλάνε για τα Δικαιώματα του παιδιού, όπως αυτά καθορίστηκαν από τον ΟΗΕ.

Παζλ από χαρτόκουτα που μας βοήθα να μάθουμε τα σχήματα.

Μελετήσαμε τη ζωή και το έργο του διάσημου ζωγράφου Paul Klee.
Παρατηρήσαμε τα μορφικά στοιχεία που χρησιμοποιεί και συζητήσαμε για τους συμβολισμούς που κρύβουν δύο σπουδαίοι πίνακες του. 
Στο τέλος, εκφραστήκαμε κι εμείς δημιουργικά παίρνοντας έμπνευση από το έργο του.
