2ο Νηπιαγωγείο Γαργαλιάνων -Χρωματιστό Σχολείο

Νέα, δράσεις και εκπαιδευτικό υλικό

ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ


Το Ταξίδι της Φιλίας

Δεκ 202424
468526494 1169126221393708 1682298667686970325 n

Στα πλαίσια των Εργαστηρίου Δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα “Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην” οι μαθητές μας εξερεύνησαν την έννοια της φιλίας. Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, αναγνώσεις βιβλίων,  συζητήσεις, προβληματισμούς και εικαστικές δραστηριότητες, τα παιδιά αποτύπωσαν τις σκέψεις τους για τη σημασία της φιλίας. Στο τέλος των εργαστηρίων, τα παιδιά δημιούργησαν ομαδικά μια εντυπωσιακή αφίσα, εμπνευσμένη από την εικόνα του παγκόσμιου συστήματος πλοήγησης (GPS). Πάνω στην αφίσα χαρτογραφείται τη διαδρομή των ανθρωπίνων σχέσεων με χρώματα, γραμμές και στάσεις συνθέτοντας ένα δίκτυο επικοινωνίας. Πρόκειται για ένα ταξίδι με  αφετηρία την μοναχικότητα και προορισμό την παρέα …που τόσο χρειαζόμαστε όλοι.

2929c90c 7975 48c5 9b6c 5edf04dc5f32

fedeb373 e7c1 412a a734 52dd7428107d

Το συγκεκριμένο έργο τοποθετήθηκε σε περίοπτη θέση στο Νηπιαγωγείο και μας υπενθυμίζει καθημερινά ότι η φιλία είναι ένα συνεχές ταξίδι που απαιτεί προσπάθεια και αφοσίωση.

Το ταξίδι προς τη φιλία συνεχίζεται!

Φωτογραφικά Ταξίδια στα Συναισθήματα

Δεκ 202411
361339551 784331430055216 765466083611852749 n

Στις αρχές Νοεμβρίου, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το πολυδιάστατο Μουσείο Πάνου και Ηλία Ηλιόπουλου στα Φιλιατρά και να συμμετάσχουν σε ένα πρωτότυπο και εμπνευσμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Φωτογραφικά ταξίδια στα συναισθήματα». Η εκπαιδευτική επίσκεψη αυτή των παιδιών πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Εργαστηρίων Δεξιοτήτων  με τον τίτλο «Το Ταξίδι της Φιλίας». Οι δραστηριότητες είχαν ως στόχο να βοηθήσουν τα παιδιά να εξερευνήσουν τα συναισθήματα που συνοδεύουν τις φιλικές σχέσεις.

image0

Με την είσοδό μας στο μουσείο, οι μαθητές μας εντυπωσιάστηκαν από τις εικόνες που απλώνονταν στους τοίχους και έγιναν η αφορμή για πολλές συζητήσεις και ερωτήσεις. Στη συνέχεια, η υπέροχη ομάδα του μουσείου οδήγησε τα παιδιά σε ένα διαδραστικό εργαστήρι. Εκεί, ήρθαν σε επαφή με την τέχνη της φωτογραφίας, έπαιξαν θέατρο, είπανε ιστορίες, έκαναν αυτοσχεδιασμούς  και διασκέδασαν . Ήταν μια ημέρα γεμάτη δημιουργία, ανακάλυψη και αυθόρμητες εκφράσεις, που όχι μόνο διεύρυνε τους ορίζοντές τους, αλλά και τους έδωσε την ευκαιρία να ανακαλύψουν τα συναισθήματα που σχετίζονται με τη φιλία και την καθημερινή αλληλεπίδραση με τους συμμαθητές και τους φίλους τους.

image1

image2

Εορτασμός της Επετείου Εξέγερσης του Πολυτεχνείου & των 50 χρόνων αποκατάστασης της Δημοκρατίας

Νοέ 202420
30874f5a 40ad 4fb6 a5c0 f849294f7ccf

Στο νηπιαγωγείο μας, τιμήσαμε την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου με δραστηριότητες που στόχο είχαν να μεταφέρουν στα παιδιά μηνύματα δημοκρατίας, ελευθερίας και συνεργασίας. Μέσα από αφηγήσεις, τραγούδια και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία και τα ιδανικά που προέβαλαν οι νέοι το 1973.

61f6860a 40ba 4537 a251 6d9a0daf4f11

Διαβάσαμε το αγαπημένο παραμύθι “Η Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου και συζητήσαμε με τα παιδιά για τη δύναμη της συλλογικότητας και της δημοκρατικής λήψης αποφάσεων. Οι μικροί μας μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους φιγούρες “τενεκεδάκια”, έπαιξαν θεατρικά παιχνίδια και συζήτησαν για τη σημασία της ισότητας, του σεβασμού και της αρμονικής συνύπαρξης στις ομάδες.

14071678 3c50 4b17 8b46 03ab3b2081fd

536d5bc5 4c4c 4719 8038 70bdddf3d7c3

Παράλληλα, με αφορμή τη συμπλήρωση 50 χρόνων από την αποκατάσταση της δημοκρατίας στη χώρα μας, οι μαθητές μας συμμετείχαν στην Εκπαιδευτική Δράση «50 χρόνια Δημοκρατίας». Τα παιδιά δημιούργησαν ένα εικαστικό έργο με την τεχνική του κολλάζ και της ζωγραφικής αποδίδοντας την έννοια της δημοκρατίας.  

Η δράση αυτή υλοποιείται σε συνεργασία με το Παράρτημα Τριφυλίας της ΔΗΚΕΒΙ Καλαμάτας και φιλοξενείται στο Φουρναράκειο Πνευματικό Κέντρο.

Το εικαστικό μας έργο εκτίθεται εκεί μέχρι τις 22 Νοεμβρίου 2024 και προσκαλεί όλους να γιορτάσουμε μαζί τα 50 χρόνια Δημοκρατίας στην Ελλάδα.

fadded99 44a1 4414 b8e4 21ac8f03955c

a5bfdbc5 7cb1 4d28 8a1d 3fef9e9cd4a0

Τέλος, γιορτάσαμε την ημέρα του  Πολυτεχνείου με τα δικά μας πλακάτ με συναίσθημα και συνθήματα.

Πλακατ emoji

 

Ημέρα Υπαίθριας Τάξης – Ooutdoor Classroom Day 2024

Νοέ 202411
OCDay 2024

Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος στην ύπαιθρο μέρος της ημέρας κάθε παιδιού. Σε δύο ημέρες δράσης κάθε χρόνο, οι εκπαιδευτικοί βγάζουν τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους για να παίξουν και να μάθουν. Όλο το χρόνο, η κοινότητα Outdoor Classroom Day εκστρατεύει για περισσότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους κάθε μέρα.

Έτσι κι εμείς και αυτή τη φορά ανταποκριθήκαμε στο κάλεσμα και βγήκαμε έξω από την τάξη και διαβάσαμε διαστημικό παραμύθι , ζωγραφίσαμε στα πλακάκια – αγαπημένη συνήθεια – και παρατηρήσαμε τη φύση.

Ποιος είπε ότι μαθαίνουμε μόνο στην τάξη? 

Βεβαιώσεις συμμετοχης

Screenshot 26

Screenshot 21

Screenshot 27

Η δράση εντάχθηκε και στο e-twinning Kids in Space

Ευρωπαική Εβδομάδα Κώδικα 2024

Νοέ 202410
bec2b07d b290 4221 a75f 90e60feb2911

Το νηπιαγωγείο μας και αυτή τη σχολική χρονιά συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Europe CodeWeek), μια πρωτοβουλία που στοχεύει στην προώθηση της δημιουργικότητας, της επίλυσης προβλημάτων και της συνεργασίας χρησιμοποιώντας τη γλώσσα του προγραμματισμού. Οι μικροί μας μαθητές καλλιέργησαν την υπολογιστική τους σκέψη και ήρθαν σε επαφή με τη λογική της κωδικοποίησης εντολών με παιγνιώδη τρόπο. 

Αποστολή μας ήταν να οδηγήσουμε το ρομποτικό μελισσάκι (BeeBot) στο δρόμο της Ειρήνης, αποφεύγοντας τον πόλεμο. Αρχικά, οι μαθητές σχεδίασαν τη ρομποτική πίστα (τα τετράγωνα της οποίας απεικονίζουν πολεμικές και ειρηνικές σκηνές), εντόπισαν τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσει το ρομποτάκι. Προγραμμάτισαν τη Beebot. Πραγματοποίησαν τη διαδρομή και στο τέλος, κατέγραψαν τον κώδικα.

6f80bee1 c5af 4e15 b258 0021aeefec3c

d8d02991 8a21 401a bfe1 b129f675bd4f

b10605cd 9aa4 4186 9b7d b9922faafb0e 1

485c12b4 4d35 430f a8c5 dc5031e0a1ba

Οι καθημερινές ρουτίνες στο Νηπιαγωγείο μας

Νοέ 20249

Η μάθηση στο νηπιαγωγείο πηγάζει  μέσα από τις λειτουργικές ανάγκες των παιδιών και την εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών. Σημαντικό μέρος του προγράμματος είναι οι καθημερινές ρουτίνες  όπως το παρουσιολόγιο, το ημερολόγιο, οι ομάδες εργασίας και το ελεύθερο παιχνίδι στις γωνιές μάθησης,  που αποτελούν χώρους εξερεύνησης  ανακάλυψης,  καλλιέργειας δεξιοτήτων κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης. Οι ρουτίνες της τάξης είναι πολύτιμες γιατί προσφέρουν στα παιδιά την αίσθηση της ασφάλειας και της σταθερότητας, βοηθώντας τα παράλληλα να νιώθουν άνετα ως ισότιμα μέλη της ίδιας ομάδας. Τέλος, οι ρουτίνες ενισχύουν την αυτονομία και την αυτοπεποίθηση τους καθώς τα παιδιά συνηθίζουν να ακολουθούν οδηγίες και να συνεργάζονται.

5456f152 d2cc 4569 946b 955acc530e30

89b89125 53ba 4751 ab1b 9832883d1783

37eb2ffa b58c 4815 bead 3a8927120623

Στο σχολείο μας ο κάθε μαθητής μπορεί να παίξει σε όποια γωνιά μάθησης επιθυμεί, αρκεί να προλάβει να κλείσει θέση χρησιμοποιώντας το γλωσσοπίεστρο με το όνομα του! 

0de56ce4 15a8 4018 b007 b6b8533209d5

204f26a0 49a5 4bb1 8dba 5d7e6eb5c4de

Η Τεχνητή Νοημοσύνη “ντύνει” μουσικά τους ύμνους των ομάδων μας

Οκτ 202427
Κάθε χρόνο οι ομάδες του σχολείου μας δημιουργούν τα δικά τους συνθήματα τα οποία χρησιμοποιούν καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους. Τα συνθήματα αυτά δημιουργούν μια θετική υποστηρικτική κουλτούρα μέσα στην τάξη, ενώ ταυτόχρονα προσφέρουν στα παιδιά ευκαιρίες για μάθηση και διασκέδαση. Αυτή τη χρονιά η Τεχνητή Νοημοσύνη μας βοήθησε να μετατρέψουμε  τα συνθήματα των ομάδων μας σε ύμνους, επενδύοντaς τα με μουσική. Οι επιλογές της μελωδίας και του τέμπο των ύμνων μας ήταν πάρα πολλές γι’ αυτό το λόγο ζητήσαμε τη συνδρομή των γονέων, έτσι το αποτέλεσμα ήταν προϊόν μιας συλλογικής απόφασης. 

Οι ομάδες μας για τη σχολική χρονιά 2024-2025

Οκτ 202420
Κύματα〰️〰️και Μπουρμπουλήθρες 🔵🔵 είναι τα ονόματα των ομάδων μας για την φετινή χρονιά που προμηνύεται φουρτουνιασμένα παιχνιδιάρικη!!! Τα ονόματα αυτά θα μας συνοδεύουν σε όλες μας τις δραστηριότητες και τις περιπέτειες. Οι μικροί μας μαθητές συζήτησαν, αντάλλαξαν απόψεις, κατέληξαν σε προτάσεις και στη συνέχεια ψήφισαν τα ονόματα των ομάδων τους. Οι αποφάσεις στο νηπιαγωγείο μας λαμβάνονται δημοκρατικά καλλιεργώντας στα παιδιά την κουλτούρα της συλλογικής ευθύνης.
Στη συνέχεια ακολούθησε η πρώτη μας εικαστική δημιουργία, με ανάλογη θεματολογία, προκειμένου να στολίσουμε τις πόρτες των τάξεων μας.
89900f2b 0a1d 48a9 a32f eb7ca85f4c26
a11f8802 84fa 428d 8988 782c6aea71c6
a2f79c9b e368 4689 a4f5 c8955a629721
b556d5c8 b9c1 4023 a909 ac76458eb03a
461690961 1120129396293391 5709880994589634727 n
Πιο πρόσφατα άρθρα »

Η Αρχειοθήκη Μας



Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων