ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ
Ακολουθώντας τους δρόμους του νερού…
Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας κατά την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στις Πηγές του Πηδήματος — το σημείο που το νερό γεννιέται ποτίζει και δροσίζει ολόκληρη την ευρύτερη περιοχή.
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας «Μαθαίνουμε Παντού: Τάξεις Χωρίς Σύνορα», καθώς και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων « Η Διάφανη συμμαχία χτυπά τη λειψυδρία». Μέσα από την άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να ανακαλύψουν και να κατανοήσουν βιωματικά τη σημασία του νερού στη ζωή μας.
Ακολουθώντας τους δρόμους του νερού, φτάσαμε εκεί που το νερό 💧γεννιέται, τραγουδά και ταξιδεύει… κάναμε μια στάση στη μαγεία της φύσης και της ζωής, σε έναν τόπο γεμάτο πράσινο, ήχους και εικόνες που γοήτευσαν μικρούς και μεγάλους.
Τα παιδιά, μέσα από το παιχνίδι και την εξερεύνηση, παρατήρησαν τη ροή του νερού, ένιωσαν τη δροσιά του, άκουσαν τη μουσική του καθώς κυλούσε ανάμεσα στα βράχια, συζήτησαν για τον κύκλο του νερού και τη σημασία της προστασίας του.
Η εκπαιδευτική αυτή εξόρμηση στο καταπράσινο Πήδημα ενίσχυσε την περιβαλλοντική συνείδηση των παιδιών, δίνοντας νόημα στη μάθηση έξω από τους τοίχους της τάξης και ενισχύοντας το αίσθημα του σεβασμού προς τον φυσικό κόσμο.
3ο Πείραμα: “Το Φοβισμένο Πιπέρι” – Science is knowledge
Με αμείωτο ενδιαφέρον συνεχίζουμε το ταξίδι μας στον κόσμο των επιστημών, μέσα από το Etwinning πρόγραμμα “Science is knowledge”. Αυτή τη φορά, τα παιδιά πήραν μέρος στο τρίτο μας πείραμα, που είχε τον τίτλο «Το Φοβισμένο Πιπέρι»!”
Υλικά που χρησιμοποιήσαμε:
- Ένα βαθύ πιάτο
- Νερό
- Πιπέρι
- Υγρό σαπούνι
- Μπατονέτα
Εκτέλεση
Γεμίσαμε το πιάτο με νερό και προσθέσαμε πιπέρι στην επιφάνειά του. Έπειτα, κάθε παιδί άγγιξε απαλά το νερό στη μέση του πιάτου με μια μπατονέτα, που είχε προηγουμένως βουτήξαμε σε λίγο υγρό σαπούνι. Και τότε… μαγικά(!) το πιπέρι διασκορπίστηκε προς τις άκρες του πιάτου!
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το «μαγικό» φαινόμενο, και φυσικά δεν χάσαμε την ευκαιρία να μετατρέψουμε αυτή τη διασκεδαστική εμπειρία σε ένα πολύτιμο μάθημα ζωής!
Μέσα από αυτό το πείραμα, κάναμε έναν πολύ απλό αλλά ουσιαστικό παραλληλισμό:
Το πιπέρι συμβολίζει τα μικρόβια. Όταν εμφανίζεται το σαπούνι, τα «μικρόβια» τρέχουν να απομακρυνθούν!
Τα παιδιά, μέσα από τη δράση αυτή, κατανόησαν τη σημασία του πλυσίματος των χεριών με σαπούνι – και μάλιστα με έναν τρόπο βιωματικό και χαρούμενο!
Μετά την ολοκλήρωση του πειράματος, τα παιδιά πήραν μέρος σε μια μικρή κινητική αναπαράσταση της διαδικασίας. Κάποιοι υποδύθηκαν το πιπέρι (μικρόβια), άλλοι το σαπούνι, και όλοι μαζί «έπαιξαν» το πείραμα με το σώμα τους, δίνοντας ζωή στο φαινόμενο με κίνηση και φαντασία!
Στη συνέχεια, αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους και εικαστικά ζωγραφίζοντας , όλη τη διαδικασία του πειράματος.
Μείνετε συντονισμένοι για το επόμενο πείραμά μας!
Ημέρα Δράσης 2025 – Μαζί: Όρια χωρίς περιθώρια
Για ακόμη μία χρονιά, το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να συμμετάσχει στο φεστιβάλ μαθητικής δημιουργίας Ημέρα Δράσης 2025, που διοργανώνεται από την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες και το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Το φετινό θέμα του φεστιβάλ, «ΜΑΖΙ: Όρια χωρίς περιθώρια», αποτέλεσε για εμάς πηγή έμπνευσης για δημιουργία, συνεργασία αλλά και προβληματισμό.
✨ 1η Δραστηριότητα: Ομαδικό Εικαστικό Έργο
Οι μαθητές μας ξεκίνησαν με τη δημιουργία ενός ομαδικού εικαστικού έργου με θέμα τον τίτλο του φεστιβάλ. Με χρώματα, σχήματα και πολλή φαντασία, αποτύπωσαν το μήνυμα «Μαζί δημιουργούμε ένα ασφαλές πλαίσιο όπου όλοι εκφράζονται ελεύθερα». Μέσα από τη διαδικασία, τα παιδιά κατανόησαν ότι τα όρια δεν περιορίζουν, αλλά προστατεύουν, ενώνουν και – τελικά – απελευθερώνουν.
🎶 2η Δραστηριότητα: Εικονογράφηση του Τραγουδιού “Μαζί”
Στη δεύτερη δράση, οι μικροί μας δημιουργοί συνεργάστηκαν για να εικονογραφήσουν το τραγούδι “Μαζί”, το οποίο δημιουργήθηκε με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης. Η εμπειρία αυτή συνδύασε τη μουσική, την τεχνολογία και τη συλλογική δημιουργία, κάνοντάς την ξεχωριστή και σύγχρονη.
Land Art στην Αυλή μας
Η άνοιξη έφερε χρώματα, αρώματα και δημιουργική διάθεση στην αυλή του νηπιαγωγείου μας! Μέσα από την τέχνη του Land Art, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη φύση και να δημιουργήσουν με τα φυσικά υλικά που η ίδια απλόχερα προσφέρει.
Τα λουλούδια που στόλισαν το έργο μας δεν ήταν τυχαία – τα παιδιά τα μάζεψαν με ενθουσιασμό κατά τη διάρκεια μιας βόλτας μας στην εξοχή. Η φύση τούς χάρισε τα πιο όμορφα υλικά, κι εκείνα τα μετέτρεψαν σε ένα ξεχωριστό Πρωτομαγιάτικο στεφάνι, γεμάτο χρώματα, αρώματα και συμβολισμούς.
Με αυτό το έργο, συμμετέχουμε στη δράση της ActionAid «Ουτοπία σε βιώσιμα Οικο-Τοπία», συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός κόσμου πιο όμορφου, πιο ευαίσθητου, πιο πράσινου.
Το έργο μας θα παρουσιαστεί στην ψηφιακή έκθεση της δράσης, αναδεικνύοντας τη φαντασία και την αγάπη των παιδιών για τη φύση. Μπορείτε να το θαυμάσετε, καθώς και τις συμμετοχές άλλων σχολείων πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο: https://padlet.com/ActionAidHellasEducation/land-art-af77gtldd00479hb
Γιατί η φύση είναι το μεγαλύτερο εργαστήρι τέχνης — κι εμείς το ζούμε στην πράξη, κάθε μέρα!
Μαθαίνουμε παντού! Επίσκεψη στην Παιδική Χαρά
Καθώς η Άνοιξη μας επιστέφθηκε για τα καλά, οργανώσαμε μια εκπαιδευτική εξόρμηση στην Παιδική Χαρά της γειτονιάς μας. Η επίσκεψη μας αυτή εντάχθηκε στο Σχέδιο Δράσης του σχολείου μας «Μαθαίνουμε παντού, τάξεις χωρίς όρια». Εκεί, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν, να συνεργαστούν και να εξερευνήσουν το περιβάλλον με τον πιο φυσικό και ουσιαστικό τρόπο: μέσα από το παιχνίδι!
Το παιχνίδι δεν είναι απλώς διασκέδαση — είναι το βασικό εργαλείο μάθησης για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Μέσα από την κίνηση, τη φαντασία και την αλληλεπίδραση, τα παιδιά αναπτύσσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες, ενισχύουν τη γλωσσική έκφραση, εξασκούν την κινητικότητα και μαθαίνουν να λύνουν προβλήματα με δημιουργικό τρόπο.
Η παιδική χαρά μετατράπηκε σε τάξη χωρίς τοίχους, όπου η χαρά της ανακάλυψης και η μάθηση πήγαν χέρι-χέρι. Οι δυναμικές δραστηριότητες, τα αυθόρμητα παιχνίδια ρόλων και η ελεύθερη έκφραση συνέθεσαν εμπειρίες που υποστηρίζουν τη σφαιρική ανάπτυξη των παιδιών και ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους.
Επίσκεψη στην εκκλησία της ενορίας μας
Καθώς πλησίαζε το Πάσχα οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή επίσκεψη στην εκκλησία του Αγίου Σπυρίδωνα. Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του σχεδίου δράσης «Μαθαίνουμε παντού – τάξεις χωρίς όρια».
Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο Ναό, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα την ιστορία του Πάσχα και να έρθουν σε επαφή με σημαντικές στιγμές από τη ζωή του Χριστού, μέσα από τις αγιογραφίες που στόλιζαν τους τοίχους του. Με τη βοήθεια του ιερέα και των εκπαιδευτικών, οι μικροί μας μαθητές ταξίδεψαν στον χρόνο, ανακαλύπτοντας τα βαθύτερα νοήματα της Μεγάλης Εβδομάδας και της Ανάστασης.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια υπέροχη εμπειρία μάθησης, πέρα από τα στενά όρια της τάξης, συνδυάζοντας τη βιωματική γνώση με τη χαρά της εξερεύνησης.
Επίσκεψη στο ΕΕΕΕΚ Φιλιατρών και ένα Ταξίδι στην Καρδιά της Άνοιξης”
Την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα είχαμε τη χαρά να πραγματοποιήσουμε μια ξεχωριστή επίσκεψη στο ΕΕΕΕΚ Φιλιατρών. Η επίσκεψη αυτή εντάσσεται στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του σχολείου μας «Μαθαίνουμε Παντού: Τάξεις Χωρίς Σύνορα».
Μαζί με τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ των Φιλιατρών πραγματοποιήσαμε την πιο γλυκιά μας παράδοση… Το “Κυνήγι του Πασχαλινού Αυγού” 🐣 το οποίο δεν ήταν απλώς ένα παιχνίδι – ήταν ένα ταξίδι καρδιάς ❤️. Όλοι μαζί 👫, μικροί και μεγάλοι, ψάξαμε για αυγά, αλλά βρήκαμε κάτι πολύ πιο πολύτιμο: χαμόγελα 😊, τρυφερότητα και το πιο όμορφο μάθημα ζωής — την ομορφιά που κρύβεται στη διαφορετικότητα.
Γιατί τελικά, το αληθινό “αυγό” που ανακαλύψαμε ήταν αυτό του σεβασμού 💛, της αποδοχής και της δύναμης του “μαζί”. Οι στιγμές αυτές γέμισαν τις καρδιές μας με συναισθήματα αγάπης, ελπίδας και βαθιάς εκτίμησης για κάθε μοναδικό άνθρωπο.
Στο δρόμο της επιστροφής, κάναμε μια μικρή αλλά τόσο σημαντική στάση στο χωριό Χριστιανούπολη, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Οικολογία – Του Νερού οι Ιστορίες». Εκεί επισκεφθήκαμε το φράγμα που έχει δημιουργηθεί για την άρδευση της περιοχής και τις παραδοσιακές βρύσες του χωριού, μαθαίνοντας πώς το νερό αποτελεί πηγή ζωής και πολιτισμού.
Μια μέρα γεμάτη εμπειρίες, συναισθήματα και γνώσεις που μας υπενθύμισε πως η μάθηση δεν έχει όρια όταν συνοδεύεται από αγάπη, σεβασμό και ανοιχτή καρδιά.
Πασχαλινές Κατασκευές: Η Δημιουργία ως Γιορτή
Μέρες γεμάτες χρώματα, σύμβολα και ανοιξιάτικες μυρωδιές… Το νηπιαγωγείο μας γέμισε με γέλια, φαντασία και μικρά έργα τέχνης που μιλούν στην καρδιά. Το αυγό της ζωής, το λαγουδάκι της χαράς, η κότα της φροντίδας και το φαναράκι της ελπίδας έγιναν δημιουργίες στα χέρια των παιδιών.
Με απλά υλικά, μεράκι και παιδική αθωότητα, κάθε μέρα ξετυλιγόταν σαν ένα μικρό θαύμα. Κάθε κατασκευή έκρυβε μια ιστορία και κάθε χρώμα μετέφερε ένα μήνυμα. Το Πάσχα πλησίαζε και εμείς γιορτάσαμε την ομορφιά της προσμονής, της αναγέννησης και – φυσικά – της δημιουργίας. Μια αγκαλιά από φως, ζεστασιά και παιδική έμπνευση. Χριστός Ανέστη & Χρόνια Πολλά!
Επίσκεψη στον Παλιό Νερόμυλο της Κυπαρισσίας
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας με τίτλο «Μαθαίνουμε παντού: Τάξεις χωρίς σύνορα» και του εργαστηρίου δεξιοτήτων στην ενότητα «Φροντίζω το Περιβάλλον» με θέμα «Οικολογία – Του νερού οι ιστορίες…», οι μικροί μας μαθητές επισκέφθηκαν τον παραδοσιακό Νερόμυλο στην Κυπαρισσία.
Με μεγάλο ενθουσιασμό, τα παιδιά έμαθαν πώς η δύναμη του νερού μπορεί να μετακινήσει τους τροχούς του μύλου και να μετατρέψει το σιτάρι σε αλεύρι! Μέσα από αυτή την ξεχωριστή εμπειρία, γνώρισαν από κοντά τη σοφία της φύσης και τη σημασία των φυσικών πόρων.
Η επίσκεψη έκλεισε με τον πιο γλυκό τρόπο: οι ιδιοκτήτες του μύλου μάς κέρασαν νόστιμες κρέπες φτιαγμένες με το αλεύρι που εμείς οι ίδιοι βοηθήσαμε να παραχθεί!
Ταξίδι στην Καλαμάτα του 1821
«Η λευτεριά είναι του νου και της καρδιάς το μέγα θαύμα», έγραψε ο Κωστής Παλαμάς – και αυτό το θαύμα πήραν στα χέρια τους τα παιδιά του σχολείου μας, τιμώντας με σεβασμό και δημιουργικότητα την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.
Η φετινή μας γιορτή εστίασε στην έναρξη της Επανάστασης του 1821, μέσα από τα γεγονότα που εκτυλίχθηκαν στην Καλαμάτα στις 23 Μαρτίου. Τα παιδιά ζωντάνεψαν την ιστορία με συγκίνηση και περηφάνια, μέσα από αφηγήσεις, τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς της εποχής.
Οι μικροί μας «αγωνιστές» παρουσίασαν με απλότητα αλλά και δύναμη ψυχής το χρονικό της απελευθέρωσης της Καλαμάτας, τονίζοντας τον ρόλο των Φιλικών, των Μανιατών και όλων των ηρώων που αγωνίστηκαν για την ελευθερία. Η σκηνή μετατράπηκε σε έναν μικρό τόπο μνήμης, γεμάτο παλιό και νέο: μαντήλες, φουστανέλες, ελληνικές σημαίες και τραγούδια που άντεξαν στον χρόνο.
Τα παιδιά χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς, τραγούδησαν με την καρδιά τους και με τις αφηγήσεις τους μάς ταξίδεψαν πίσω στην αυγή της λευτεριάς.
Η ιστορία γίνεται ζωντανή όταν περνά μέσα από τις καρδιές των παιδιών και η Καλαμάτα του 1821 ξαναγεννήθηκε στη σκηνή μας!
- CODING
- EUROPE CODE WEEK
- EΤWINNING
- SAFER INTERNET
- STEAM
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΒΙΒΛΙΟ
- ΒΙΝΤΕΟ
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΓΛΩΣΣΑ
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ
- ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ
- ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- ΕΓΓΡΑΦΕΣ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ
- ΘΕΑΤΡΟ
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
- ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
- ΠΑΙΔΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
- ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ
- ΠΑΙΧΝIΔΙΑ ΟΝ LINE
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
- ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ-STEΑM
- ΣΥΝΕΔΡΙΑ
- ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ
- ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
- ΤΕΧΝΗ
- ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
- ΦΟΡΕΙΣ
- ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
- ΧΟΡΟΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΧΡΟΝΟΣ
- Χωρίς κατηγορία
eTwinning School 2025-2026
eTwinning School 2023-2024
eTwinning School 2020-2021
Διακρίσεις
