1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων:Φροντίζουμε; ας αναρωτηθούμε

Συζητάμε με τα παιδιά με τα παιδιά την έννοια του περιβάλλοντος και δημιουργούμε έναν εννοιολογικό χάρτη. Στη συνέχεια τα παιδιά παρακολούθησαν βίντεο περιβαλλοντικού περιεχομένου  με στόχο οι αρνητικές συμπεριφορές που παρουσιάζονται και να αποτελέσουν έναυσμα αναθεώρησης των ήδη καταγεγραμμένων απόψεων των παιδιών. Τελικά φροντίζουμε το περιβάλλον ή όχι; Συλλογή γνώσεων, εμπειριών και συναισθημάτων των παιδιών σε σχέση με το θέμα.

  2ο  Εργαστήριο Δεξιοτήτων:Τα αγαθά κόποις κτώνται

Διαβάσαμε στα παιδιά το παραμύθι «το Βρωμοχώρι» της  Σ. Ζαραμπούκα και ακολούθησε συζήτηση μέσα από ερωτήσεις κατανόησης και προβληματισμού. Δώσαμε έμφαση στις αρνητικές επιπτώσεις που θα επικρατούσαν στην πόλη αν τα παιδιά δεν αναλάμβαναν δράση, και κατ’ επέκταση τι θα συμβεί αν οι πολίτες είναι αδρανείς σε περιβαλλοντικά ζητήματα. Τέλος, τα παιδιά ζωγράφισαν το Βρωμοχώρι και το Καθαροχώρι.

3ο  Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Ανακύκλωση- Επαναχρησιμοποίηση

Διαβάσαμε και συζητήσαμε με τα παιδιά το παραμύθι «Ο Μπεν, η Μου και τα Σκουπίδια» της  Σ. Ζαραμπούκα. Έπειτα, αναγνωρίσαμε το υλικό που είναι φτιαγμένα διάφορα αντικείμενα της τάξης μας και τα διακρίνουμε σε ανακυκλώσιμα και μη.  Καταλήξαμε ότι πρέπει να κάνουμε κι εμείς ανακύκλωση, κι έτσι ορίσαμε ένα κουτί ως κάδο για τα ανακυκλώσιμα απορρίμματα της τάξη μας. Σε ό,τι αφορά την επαναχρησιμοποίηση, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τα πασχαλινά μας καλαθάκια από κουτί γάλατος.

4ο  Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Όλοι μαζί φροντίζουμε τη γη

Δημιουργήσαμε την  αφίσα μας με μήνυμα «Όλοι μαζί φροντίζουμε τη γη!»