Η πρώτη καλημέρα στο νηπιαγωγείο είναι πολύ σημαντική για να ξεκινήσει καλά η μέρα του παιδιού. Ο αποχωρισμός, όμως, δεν είναι πάντα εύκολος ούτε για τα παιδιά ούτε για τους γονείς. Η αλλαγή περιβάλλοντος και η απομάκρυνση από τους γονείς μπορεί να προκαλέσει έντονα συναισθήματα, καθώς το παιδί βρίσκεται αντιμέτωπο με άγνωστες καταστάσεις και νέες προκλήσεις. Είναι φυσιολογικό το παιδί να νιώθει ανασφάλεια ή θλίψη όταν αποχωρίζεται την οικογένεια του, ειδικά τις πρώτες μέρες ή αν είναι η πρώτη του εμπειρία με το νηπιαγωγείο και γενικότερα οποιονδήποτε νέο χώρο και ανθρώπους. Ο σταδιακός και υπομονετικός χειρισμός αυτών των συναισθημάτων βοηθά το παιδί να αισθανθεί πιο σίγουρο και να προσαρμοστεί ευκολότερα στη νέα καθημερινότητα. Είναι σημαντικό οι γονείς να ενθαρρύνουν το παιδί να εκφράσει τις ανησυχίες του και να το καθησυχάζουν με λόγια αλλά και πράξεις αγάπης και κατανόησης ώστε το παιδί να καταλάβει πως αυτή η φάση είναι προσωρινή και πως η νέα του εμπειρία θα φέρει πολλές χαρές και νέες φιλίες.

👉 Μικρές συμβουλές που κάνουν τη διαφορά:

• Ήρεμο και θετικό ξεκίνημα της μέρας: Μια καλά οργανωμένη πρωινή ρουτίνα βοηθά το παιδί να ξυπνά χωρίς βιασύνη, να νιώθει ασφάλεια και να φτάνει στο νηπιαγωγείο πιο ήρεμο και συνεργάσιμο. Αν ξυπνήσετε μόλις 20–30 λεπτά νωρίτερα από το «απαραίτητο», το παιδί θα έχει τον χώρο να κινηθεί με τον δικό του ρυθμό, χωρίς φωνές και άγχος. Δώστε στο παιδί χρόνο να ξυπνήσει, με αγκαλιές, χαδάκια ή απαλή μουσική, ενθαρρύνετέ το να συμμετέχει όσο μπορεί μόνο του στο πλύσιμο, ντύσιμο και δώστε δύο επιλογές ώστε να νιώθει αυτονομία, (π.χ. θέλεις πρώτα να πλύνεις τα δόντια σου ή να φάς πρωινό; Θέλεις το κόκκινο ή το μπλε μπλουζάκι;).

• Ενδιαφέρουσα και προβλέψιμη πορεία προς το σχολείο: Βγαίνοντας από το σπίτι,  δώστε στο παιδί μια “μικρή ευθύνη” (π.χ. να κρατήσει τα κλειδιά του αυτοκινήτου, να πατήσει το κουμπί στο ασανσέρ, να διαλέξει την διαδρομή κλπ.) ώστε το παιδί να συνδέει την έξοδο με μια θετική συνήθεια, να νιώθει ότι συμμετέχει ενεργά και ότι είναι πλέον “μεγάλο παιδί”. Στον δρόμο μπορείτε να παίξετε μικρά παιχνίδια παρατήρησης (π.χ. Πόσα κόκκινα πράγματα θα συναντήσουμε; Τι σχήμα δημιουργούν τα σύννεφα;) ή να κάνετε μια σύντομη συζήτηση για το πως θα θέλατε να κυλήσει η μέρα σας, ξεκινώντας πάντα από την δική σας εξιστόρηση και διατηρώντας πάντα ένα θετικό κλίμα (π.χ. Σήμερα θέλω να φάω το δεκατιανό μου με τον νέο συνάδερφο ώστε να γνωριστούμε καλύτερα).

• Σύντομος και θετικός αποχαιρετισμός στο σχολείο: Ένας σύντομος, σταθερός και χαμογελαστός αποχαιρετισμός δείχνει στο παιδί εμπιστοσύνη και μειώνει το άγχος του αποχωρισμού. Ένα “τελετουργικό” αποχωρισμού θα βοηθήσει το παιδί να νιώσει ασφάλεια και προβλεψιμότητα. Μπορείτε να υιοθετήσετε μια χειρονομία (π.χ. καρδούλα με τα χέρια), μια φράση (π.χ. Καλή διασκέδαση στο σχολείο, θα τα πούμε το μεσημέρι!) ή απλά να κάνετε μια αγκαλιά και να δώσετε ένα φιλί, δείχνοντας πάντα με τον τόνο της φωνής και τη γλώσσα του σώματος πως η επιστροφή σας είναι βέβαιη. Αποφύγετε τις πολλές αγκαλιές, τα πισωγυρίσματα ή  την κρυφή φυγή γιατί μπερδεύουν το παιδί.  Απομακρυνθείτε με χαμόγελο, ακόμη κι αν το παιδί σας διστάζει ή κλαίει,  η σιγουριά σας θα του δώσει ασφάλεια.

• Συνεργασία με τον/την εκπαιδευτικό: Οι νηπιαγωγοί είναι σύμμαχοι. Η συνεργασία με τον/την νηπιαγωγό είναι καθοριστική για το αίσθημα ασφάλειας και τη σταθερότητα που νιώθει το παιδί στο νέο σχολικό περιβάλλον. Όταν οι γονείς δείχνουν εμπιστοσύνη στον εκπαιδευτικό μπροστά στο παιδί, το παιδί αισθάνεται υποστήριξη και σιγουριά, γεγονός που διευκολύνει την προσαρμογή και τη μάθηση. Η βιωματική συνεργασία με το νηπιαγωγείο ενισχύει το δέσιμο οικογένειας-σχολείου και δημιουργεί ένα πλαίσιο εμπιστοσύνης και αλληλοϋποστήριξης για το παιδί.