Μέρος 2°: Ομορφαίνουμε την αυλή μας…
Με πολύ όρεξη αλλά και κούραση συνεχίζουμε την προσπάθειά μας για ένα ομορφότερο και πιο ελκυστικό σχολικό κτίριο για τους μικρούς μας μαθητές .Άπειρες εργασίες. Άπειρος χρόνος…
Σήμερα νήπια και γονείς μαζί ζήσαμε μια ξεχωριστή εμπειρία! Επισκεφθήκαμε την Αλεξανδρούπολη προκειμένου να παρακολουθήσουμε από κοντά τις εκδηλώσεις του πολεμικού ναυτικού στο πλαίσιο της ετήσιας άσκησης “ΚΑΤΑΙΓΙΣ 2017” που διεξήχθη στο Αιγαίο Πέλαγος, παρουσία της πολτικής και στρατιωτικής ηγεσίας της χώρας μας. Συγκεκριμένα παρακολουθήσαμε με ενθουσιασμό την επίδειξη από τη Διοίκηση Υποβρύχιων Καταστροφών στην παραλία του Αγ. Εύπλου όπου βατραχάνθρωποι αλεξιπτωτιστές πέταξαν από στρατιωτικό ελικόπτερο, προσγειώθηκαν στη θάλασσα και εν συνεχεία στη στεριά! Αμέσως μετά την επίδειξη επισκεφθήκαμε τα Πολεμικά Πλοία που είχαν καταπλεύσει στο Λιμάνι. Ξεχωριστή στιγμή η συνομιλία του Υπουργού Εθνικής Αμύνης κ. Πάνου Καμμένου με τα νήπια ρωτώντας τα εαν ήταν η πρώτη φορά που παρακολουθούσαν τέτοια άσκηση!
Βοήθησε τον γατούλη να φτάσει στον κάδο ανακύκλωσης …. Χρησιμοποίησε τα βελάκια για να κινηθείς .Πρόσεχε τα εμπόδια .Καλή επιτυχία!!!
Ξεκινήσαμε να ομορφύνουμε την αυλή μας με τον σχεδιασμό περιοχών δραστηριοτήτων και παιχνιδιού. Αφού παρατηρήσαμε τα παιδιά μας και καταγράψαμε τις ανάγκες τους προσπαθήσαμε με προσωπική δουλειά εκπαιδευτικών , νηπίων και γονέων να “μεταμορφώσουμε” την αυλή μας σε ένα λειτουργικό και ασφαλή χώρο.
Η επιχείρηση παλιά λάστιχα ήταν το πρώτο βήμα … Οι γονείς μας προμήθευσαν με λάστιχα και περάσαμε στο επόμενο βήμα… Ποιες κατασκευές θα πραγματοποιήσουμε ; Αφού καταλήξαμε, ποιες ιδέες θα υλοποιήσουμε ,χωρίς μεγάλο κόστος αναλάβαμε δράση… (Ευχαριστούμε για την τοποθέτηση της κατασκευής και για τα υλικά που χρειαστήκαμε )
Αυτά για την ώρα! Ελπίζω οι καιρικές συνθήκες να μας αφήσουν να συνεχίσουμε την προσπάθειά μας. Θα επανέρθουμε σύντομα με νέες κατασκευές….
Με αφορμή την επίσκεψή μας και τον καθαρισμό της παραλιακής ακτής του Αγ. Εύπλου αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μια αφίσα για να ενημερώσουμε μικρούς και μεγάλους για την ανάγκη προστασίας των ακτών και θαλασσών. 
Και δεν μείναμε μόνο στην αφίσα….Συνεργαστήκαμε με το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Αλεξανδρούπολης και αποφασίσαμε να παρουσιάσουμε αυτά που δημιουργήσαμε και σε άλλα σχολεία της περιοχής μας!
Φτιάξαμε μια διαδραστική μακέτα όπου καλούσαμε τα παιδιά να γράψουν ή να ζωγραφίσουν το δικό τους μήνυμα!
θέλαμε όμως κι άλλο παιχνίδι…έτσι δημιουργήσαμε τους “Ψαράδες της Ανακύκλωσης”!
Κάναμε τις πρόβες μας και ετοιμαστήκαμε για την επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Αλεξανδρούπολης!
Και η επίσκεψή μας στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας έγινε πραγματικότητα! Τα παιδιά με μεγάλο ενθουσιασμό έπαιξαν περιβαλλοντικά παιχνίδια, παρακολούθησαν τις παρουσιάσεις άλλων σχολείων, παρουσιάσαν τα ίδια τις δημιουργίες τους σε άλλα παιδιά καθώς κι ένα μικρό μουσικοχορευτιό δρώμενο εμπνευσμένο απο το παραμύθι του Βαγγέλη Ηλιόπουλο “Η Γοργόνα πώς να ζήσει στο σκουπιδονήσι;” Ήταν μια εμπειρία μοναδική που θα τη θυμόμαστε όλοι μας!!!
Με αφορμή την ενασχόλησή μας με το θέμα της Ελιάς αποφασίσαμε να επισκεφθούμε το Εθνολογικό Μουσείο Θράκης! Για τα περισσότερα παιδιά ήταν η πρώτη φορά που επισκέπτονταν ένα Μουσείο. Προετοιμαστήκαμε λοιπόν για την επίσκεψή μας μέσα από ένα κουκλοθέατρο που παρουσίασαμε στα παιδιά με τα είδη των μουσείων. Συζητήσαμε για το συγκεκριμένο μουσείο, επισκεφθήκαμε την ιστοσελίδα του και αποφασίσαμε κανόνες συμπεριφοράς.
Έφτασε η μέρα της επίσκεψης και ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν πολύ μεγάλος! Η κ.Βαλεντίνα μας υποδέχτηκε στο μουσείο, παίξαμε, ανακαλύψαμε εκθέματα σχετικά με την ελιά, γράψαμε ευχές, τις κρεμάσαμε στο δέντρο ελιάς και φτιάξαμε τα δικά μας αρωματικά λαδάκια από βότανα τα οποία και χρησιμοποιήσαμε για να μαγειρέψουμε στο σχολείο μας παραδοσιακά χριστουγεννιάτικα φαγητά του τόπου μας!
Με αφορμή τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα της παιδικής HELMEPA-Προστασία ακτών και θαλασσών αποφασίσαμε να επισκεφθούμε το Λιμάνι της Αλεξανδρούπολης! Επισκεφτήκαμε την Λιμενική αρχή και ενημερωθήκαμε για το επάγγελμα του λιμενικού ,την πρόληψη της ρύπανσης της θάλασσας και για την ναυτιλία…. Στο τέλος παρακολουθήσαμε μία παρουσίαση για το θαλάσσιο περιβάλλον.
Γιατί τα πλοία διαφέρουν µεταξύ τους ;
Κατά την επίσκεψή μας στο λιμάνι παρατηρήσαμε ότι υπήρχαν διαφορετικά
είδη πλοίων …. Επίσης παρατηρήσαμε ότι εκεί που δένουν τα εμπορικά πλοία υπήρχαν φορτηγά με εμπορεύματα ,ρυμουλκό και τέλος στην ιχθυόσκαλα όπου είδαμε ψαροκάικα..
Επισκεφτήκαμε το επιβατηγό πλοίο ΣΑΟΣ και είδαμε τα μέρη του πλοίου: χώρος φόρτωσης οχημάτων, σαλόνι επιβατών, κατάστρωμα και τη γέφυρα.
Είχαμε τη μοναδική ευκαιρία να επισκεφθούμε το σύμβολο της Αλεξανδρούπολης, τον Φάρο μας!! Μια εμπειρία μοναδική!
Στο σχολείο, πριν την επίσκεψή μας διαβάσαμε τα παραμύθια του Βαγγέλη Ηλιόπουλου : «Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ» και “Η μικρή Γοργόνα πώς να ζήσει στο σκουπιδονήσι;”από τη σειρά ‘’Οικολογήματα’’. Πρόκειται για μια σειρά βιβλίων με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τα μεγάλα προβλήματα του πλανήτη, ώστε να γίνουν αυριανοί πολίτες με οικολογική συνείδηση.
Μετά την επεξεργασία των παραμυθιών αποφασίσαμε να λάβουμε δράση και να καθαρίσουμε την παραλία του Αγ. Εύπλου. Προβλέψαμε τι απορρίμματα πιστεύαμε ότι θα συναντήσουμε στην ακτή. Μετά τον καθαρισμό συγκρίναμε τα απορρίμματα με τις αρχικές προβλέψεις μας και αποφασίσαμε να φτιάξουμε αφίσα για να ενημερώσουμε τους πολίτες της πόλης μας ώστε να ευαισθητοποιηθούν .
Ένα όνειρο άρχισε να πραγματοποιείται …. τι άλλο; Η αναβάθμιση του προαύλιου χώρου και η διαμόρφωση ενός σχολικού κήπου . Προσπαθήσαμε μικροί και μεγάλοι…
Ευχαριστούμε την Δημοτική Ενότητα Φερών αλλά και τους γονείς και τις γιαγιάδες που μας βοήθησαν για την υλοποίησή του !!!
Αρχικά τα παιδιά μετέφεραν το χώμα με τα κουβαδάκια. Παρ’όλη την κούραση που προξένησε σε όλους μας η μεταφορά του χώματος, ήταν μια εμπειρία ευχάριστη και δημιουργική… 😀 
Μετέπειτα, άρχισε η δύσκολη δουλειά της μεταφύτευσης των φυτών μας …. 
…έτσι, φτάσαμε στον καιρό της συγκομιδής των πρώτων καρπών… κι ήταν πολύ νόστιμες οι φράουλες του κήπου μας!!! 😎
Έπεται συνέχεια….
Ξεκινήσαμε την πασχαλινή διαδρομή μας από το Σάββατο του Λαζάρου … τι γιορτάζουμε και ποια είναι τα ήθη κι έθιμα του τόπου μας.
Στολίσαμε τα καλαθάκια μας και
τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου…. 
Αφού γράψαμε τη συνταγή για τα λαζαράκια 
ήρθε η στιγμή της εκτέλεσης …οι μικροί σεφ αναλαμβάνουν
Με τη βοήθεια εικόνων προσεγγίσαμε τα θρησκευτικά γεγονότα των ημερών :την είσοδο του Ιησού στα Ιεροσόλυμα, τον Μυστικό Δείπνο,την προσευχή στο όρος των Ελαιών και τη σύλληψη Του, το Χριστό να κουβαλά τον Σταυρό του Μαρτυρίου, την Σταύρωση και την Ανάστασή Του. Στο τέλος κλήθηκαν να φτιάξουν το δικό τους βιβλίο τοποθετώντας τις εικόνες με την σειρά που διαδραματίστηκαν.
Συζητήσαμε ποιες ευχές δίνουμε το Πάσχα ο ένας στον άλλον και τα παιδιά έγραψαν τις κάρτες τους όπως μπορούν…
Όπως κάθε χρόνο, τηρήσαμε το έθιμο της Μεγάλης Πέμπτης και βάψαμε τα αβγά μας με δύο τεχνικές: γκοφρέ χαρτί και ντεκουπάζ…
Συλλέξαμε υλικά από το φυσικό περιβάλλον της περιοχής μας: κουκουνάρες και βότσαλα από την ακτή που επισκεφτήκαμε πρόσφατα.
Φτιάξαμε κοτοπουλάκια με τις κουκουνάρες για τα πασχαλινά καλαθάκια και με τα βότσαλα, πασχαλίτσες στολίζοντας τις λαμπάδες μας για την Ανάσταση
Τα καλαθάκια μας !!!
Οι εκπαιδευτικοί του 2ου Νηπιαγωγείου Φερών σας εύχονται Καλό Πάσχα!!!
Μαζί με τα παιδιά αποφασίσαμε να ετοιμάσουμε στους γονείς μας ένα χριστουγεννιάτικο τραπέζι με παραδοσιακές γεύσεις από τον τόπο μας, αλλά και με επιρροές από τα Βαλκάνια, τη Ρωσία και την Ανατολική Θράκη, καθώς υπάρχουν γονείς παιδιών που κατάγονται απο αυτά τα μέρη. Η συνταγή που αποφασίασμε να μαγειρέψουμε ήταν οι λαχανοντολμάδες με 3 διαφορετικές γεμίσεις (απο Ρωσία, Δυτική και Ανατολική Θράκη). Ζήσαμε μια μοναδική εμπειρία, την οποία έκανε ξεχωριστή και η κ.Βαλεντίνα, εμψυχώτρια εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Εθνολογικού Μουσείου Θράκης, η οποία επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας και μας βοήθησε με τις γνώσεις της να μάθουμε ήθη και έθιμα της διατροφής μας τις ημέρες του Δωδεκαήμερου.
