Για τη λήξη της φετινής σχολικής χρονιάς πραγματοποιήσαμε τη καλοκαιρινή μας γιορτούλα, εμπλουτισμένη με όλες τις αξίες, όπου διδαχθήκαμε φέτος. Αποφασίσαμε να μιλήσουμε για την πρωταρχική σημασία που δώσαμε όλη τη χρονιά, στην ολόπλευρη καλλιέργεια των νηπίων και συγκεκριμένα στις αξίες που διδαχθήαμε. Ενδεικτικά κάποιες από αυτές ήταν η αγάπη, ο σεβασμός, η ευτυχία, η συνεργασία, η υπευθυνότητα, η φιλία και άλλες πολλές!!!

Τα παιδιά βοήθησαν από κοινού, ώστε να φτιαχτεί το σκηνικό μας, αφού έκοψαν καρδιές συννεφάκια και ήλιους, επάνω στα οποία έγραψαν μόνα τους τα ονόματα τους και τις αξίες, που διδάχθηκαν.

Η γιορτή μας άνοιξε με ένα τραγουδάκι, όπου τα παιδιά διδάχθηκαν στο μάθημα των αγγλικών και σχετίζεται με το καλοκαίρι, τον ήλιο, την ξεγνοιασιά και την απομάκρυνση κάθε πιθανού σύννεφου, που θα χαλάσει τον καιρό και τη διάθεση τους. Ακολούθησαν δύο πολύ γνωστά τραγούδια στο παιδικό κοινό, το “γλυκό καλοκαιράκι αγαπημένο” και το “καλοκαίρι μου γλυκό”. Αφού μας μίλησαν για τις αξίες με τα ποιηματάκια τους, παρουσιάσαμε δύο τραγούδια, τα οποία είχαμε διδαχθεί στη νοηματική. Έτσι, ακολούθησαν μαζί με τις φωνούλες τους και η παρουσίαση αυτών στη νοηματική γλώσσα. Τα τραγούδια αυτά ήταν το “Εγώ κι εσυ μαζί” και το “Να αγαπάς, τα βουνά και τα πέλαγα”, τραγούδια που μιλούν εξίσου για αξίες και συγκεκριμένα της αγάπης και της φιλίας.

Μετα τη γιορτή μας ακολούθησε μπουφές, όπου επιμελήθηκε ο σύλλογος γονέων και τον ευχαριστούμε πολύ γι’ αυτό!!!

Φυσικά και η γιορτή μας δε θα έκλεινε έτσι. Μας τίμησε με την παρουσία της η Μαρία Κυργίδου, όπου μας ξεσήκωσε με πολλά και ιδίαιτερα διαδραστικά παιχνίδια, με τα οποία τα παιδιά ξετρελάθηκαν. Σε κάποια μάλιστα συμμετείχαν και οι γονείς, καθώς δεν μπόρεσαν να αντισταθούν.

Ήταν ένα πολύ όμορφο κλείσιμο της φετινής χρονιάς και ευχαριστούμε όλους όσους συνέβαλαν σε αυτό.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!

Μιας και το καλοκαίρι έφτασε, αποφασίσαμε την τελευταία εβδομάδα πριν από την αποχώρηση μας από το σχολείο να διοργανώσουμε μια αρκετά καλοκαιρινή και άκρως σημαντική και ενημερωτική επίσκεψη. Στο χώρο του σχολείου, μας επισκέφθηκε η ομάδα του Λιμενικού Σώματος Αλεξανδρούπολης, με στόχο να μας ενημερώσει και να μας εκπαιδεύσει σε θέματα προστασίας κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών μηνών. 

Τα μέτρα προστασίας αφορούσαν γενικότερα και στον τομέα της κολύμβησης και στην προστασία μας από τον ήλιο και τις υψηλές θερμοκρασίες αλλά και στην προστασία του περιβάλλοντος των θαλάσσών μας.

Φυσικά για να τεστάρουμε και τι κατανοήσαμε από όλα αυτά, παίξαμε δύο παιχνίδια ερωτό-απαντήσεων, όπου τα παιδιά τα κατάφεραν εξαίσια.

Στο τέλος της δράσης ευχαριστήσαμε την ομάδα του λιμενικού με μία κάρτα, όπου είχαν φτιάξει ομαδικά τα παιδιά μόνο για εκείνους και τους εμπλουτίσαμε με πολλές ζωγραφιές που προοριζόταν για τα γραφεία τους, ώστε να μη μας ξεχάσουν.

Εμείς σίγουρα περάσαμε πολύ ωραία και το ευχαριστηθήκαμε. Ευχαριστούμε πάρα πολύ το Λιμενικό Σώμα Αλεξανδρούπολης!!! 

Στο πλαίσιο του συλλογικού προγραμματισμού και της  αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων, αποφασίσαμε να αναπτύξουμε το σχέδιο ” Πάμε όλοι μαζί για μια μετάβαση ομαλή”. Στο σχέδιο αυτό πραγματοποιήσαμε κάποιες δράσεις, με σκοπό να γίνει ομαλά η μεταβίβαση των νηπίων του σχολείου μας στην πρώτη τάξη του δημοτικού. 

Η τελική δράση του σχεδίου ήταν η επίσκεψη στο Δημοτικό σχολείο, που θα φοιτήσουν τα παιδιά την επόμενη χρονιά, με σκοπό να γνωρίσουν τους χώρους του σχολείου, το διδακτικό προσωπικό, τια δράσεις του δημοτικού και φυσικά τους μελλοντικούς συμμαθητές τους.

Ξεκινήσαμε με τη γνωριμία της διευθύντριας, η οποία μας ξενάγησε σε όλους τους χώρους του σχολείου και μας εξήγησε αναλυτικά τη χρήση της κάθε αίθουσας.

Στην επίσκεψη μας σε κάποιες αίθουσες κάναμε και κάποιες δραστηριότητες μαζί. Μία από τις δραστηριότητες αυτές ήταν το ομαδικό τραγούδι, με γνωστά προς όλα τα παιδιά καλοκαιρινά τραγούδια.

Αφού τελείωσε η ξενάγηση μας στους χώρους του σχολείου και η γνωριμία με τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά του Δημοτικού, μας περιμένε μια έκπληξη στην αυλή. Η διευθύντρια μας είχε ετοιμάσει μια ομαδική μουσική δραστηριότητα με τα παιδιά της πρώτης δημοτικού. Τα παιδιά και των δύο σχολείων ενθουσιάστηκαν με αυτή τη δράση και συμμετείχαν έως και τη λήξη αυτής.

Για το τέλος, τα νήπια του νηπιαγωγείου είχαν ετοιμάσει ένα μικρό δωράκι για κάθε παιδί της πρώτης τάξης, με σκοπό η ανταλλαγή αυτή να σηματοδοτήσει το ξεκίνημα μίας νέας φιλίας. Έτσι, το κάθε παιδί που έλαβε το δώρο από κάποιο συγκεκριμένο παιδί, θα το προστατεύει και θα το βοηθήσει στην καλύτερη ένταξη του την επόμενη χρονιά στην πρώτη επαφή με το δημοτικό.

Είμαστε σίγουροι πως μετά από αυτή τη δράση, όλα τα νηπιάκια μας ανυπομονούν να φοιτήσουν στο Δημοτικό Σχολείο!

Οδοντριατρική Επίσκεψη!

Φέτος στο πλάισιο του προγράμματος της Στοματικής Υγιεινής, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επίσκεψη από την εξαιρετική οδοντίατρο Ματίνα Παπαμιχαήλ. Αρχικά, μας εξήγησε με πολύ κατανοητά και διασκεδαστικά βιντεάκια τη σημασία της στοματικής υγιεινής και μας βοήθησε να μάθουμε, με ποιους τρόπους θα καταφέρουμε να έχουμε υγιή δοντάκια. Στη συνέχεια παίξαμε ένα ομαδικό παιχνίδι, με στόχο την κατανόηση των κινήσεων του βουρτσίσμαντος κι έτσι φρεσκάραμε και την αριθμητική μας, αφού μετρήσαμε αρκετές φορές μέχρι να φτάσουμε στον επιθυμητό αριθμό κινήσεων βουρτσίσματος.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου, τηρώντας όλους τους κανόνες υγιεινής, οδοντιατρικός έλεγχος του κάθε μαθητή και έπειτα οι γονείς έλαβαν ενημερωτικό email με τα αποτέλεσματα της εξέτασης του παιδιού τους.

Αξιζεί να σημειωθεί πως οι μαθητές συνεργάστηκαν άψογα με την επιστήμονα και ήταν αρκετά ενθουσιασμένοι με τη συγκεκριμένη επίσκεψη.

Οφθαλμολογικός έλεγχος!

Πραγματοποιήθηκε όμως ακόμη μία ιατρική επίσκεψη φέτος στο σχολείο μας, από το οφθαλμολογικό τμήμα του Πανεπιστημιακού Γενικού Νοσοκομείου Αλεξανδρούπολης, με σκοπό τον οφθαλμολογικό έλεγχο των μαθητών και την ενημέρωση των γονιών για την κατάσταση όρασης του κάθε μαθητή.

Ο προληπτικός οφθαλμολογικός έλεγχος έχει καταστεί αναγκαίος, καθώς μπορεί να ανιχνεύσει ανατομικά και κληρονομικά προβλήματα, τα οποία εάν γίνουν αντιληπτά μπορούν να αντιμετωπιστούν πρόωρα. Η έγκαιρη διάγνωση έχει μεγάλη σημασία, γιατί επηρεάζει την ανάπτυξη και τις μαθησιακές επιδόσεις του κάθε μαθητή. 

Θα θέλαμε λοιπόν να ευχαριστήσουμε ξεχωριστά και τις δύο ομάδες επιστημόνων που επισκέφθηκαν το σχολείο μας φέτος και μας βοήθησαν να μάθουμε πως να φροντίζουμε τον εαυτό μας και να μένουμε υγιής!

Λήψη αρχείου

Η 17η Νοεμβρίου ξημερώνει και στο σχολείο μας αποφασίσαμε την εβδομάδα αυτή να ασχοληθούμε με τα γεγονότα της ημέρας αυτής και να αφομοιώσουμε την έννοια της ” Δημοκρατίας “. Αρχικά και για να μπούμε στο θέμα είδαμε ένα βιντεάκι σχετικά με τα γεγονότα της ημέρας εκείνης:

Αφού συζητήσαμε για όλα όσα είδαμε μιλήσαμε για το σύνθημα ” Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία” , που ακουγόταν από τα χείλη των παιδιών εκείνων την ημέρα της 17ηςΝοεμβρίου. Έτσι αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε μια προσωποποιημένη κατασκευή, όπου το κάθε παιδί το φωνάζει ξεχωριστά. Αφορμώμενοι από αυτό εξασκηθήκαμε και στη γραφή, αφού γράψαμε τις λεξούλες του συνθήματος:

Πραγματοποιήσαμε και δύο ομαδικές εργασίες με την απεικόνιση του Πολυτεχνείου, όπου τα παιδιά σχεδίασαν κάθε σημείο που μπορείτε να διακρίνετε σε αυτές:

Φυσικά και μιλήσαμε και για τους αριθμούς βασισμένοι σε κάποια σύμβολα του Πολυτεχνείου, όπως και μάθαμε να τα μετράμε:

Ακολούθησε επίσης και άλλη μία κατασκευή για το Πολυτεχνείο:

Στη συνέχεια ακούσαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι ” Τα παιδιά ζωγραφίζουν στο τοίχο” αλλά και το ζωγραφίσαμε:

Την ημέρα της 17ης Νοεμβρίου διαβάσαμε το παραμύθι ” Στο Δάσος ” της Σοφίας Ζαραμπούκα, το οποίο μέσα από τα γεγονότα του εκφράζει με απλό τρόπο στα παιδιά την έννοια της Δικτατορίας.

Επίσης , με αφορμή το παραμύθι του Αντώνη Παπαθεοδούλου ” Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο ” και το τραγούδι του Φοίβου Δεληβοριά ” Ήταν μια πόλη” περάσαμε σε μια δραματοποίηση, όπου τα παιδιά κατασκεύασαν μόνα τους την μαγική αυτή πόλη και έγιναν τα ίδια και ηθοποιοί. Η πόλη αυτή κατάφερε να διώξει τον πόλεμο και να τους διδάξει πόσο σημαντική είναι η δημοκρατία και η ειρήνη.

Τέλος, στη γιορτή μας τραγουδήσαμε ένα πολύ σημαντικό τραγούδι ονόματι ” τα παπαγαλάκια” από την εξαιρετική ταινία ” Η χορωδία του Χαρίτωνα”. Φυσικά με την έννοια παπαγαλάκια δεν αναφερόμαστε στα γνωστά φανταχτερά πτηνά. Ποια να είναι άραγε τα παπαγαλάκια, για τα οποία μιλάει το τραγούδι; Άραγε υπάρχουν και σήμερα;