Αφηγηματοξυστό vol 9

Αυτή την εβδομάδα, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας τη μαμά Χριστίνα, η οποία διάβασε στα παιδιά το υπέροχο βιβλίο “Σ’ αγαπώ μέχρι το ουράνιο τόξο” της εκπαιδευτικού και συγγραφέως Αναστασία Χαρμανίδου.

Οι μικροί μας μαθητές άκουσαν με ιδιαίτερη προσοχή την τρυφερή αυτή ιστορία, που μιλά για την αγάπη, τη σύνδεση και τα όμορφα συναισθήματα που μας ενώνουν. Μέσα από την αφήγηση, τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο του ουράνιου τόξου, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη συζήτηση που ακολούθησε.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της αγαπημένης μας δράσης, όπου κάθε εβδομάδα ένας τυχερός μαθητής, μέσα από το «Ξυστό» λαχείο, προσκαλεί έναν αγαπημένο ενήλικα στην τάξη για να μοιραστεί μια ιστορία. Με αυτόν τον τρόπο, το σχολείο μας γεμίζει όμορφες στιγμές, ζεστές αφηγήσεις και εμπειρίες που καλλιεργούν τη φιλαναγνωσία και ενισχύουν τους δεσμούς της σχολικής κοινότητας.

Ως ένδειξη ευγνωμοσύνης, προσφέραμε στη μαμά Χριστίνα ένα βιβλίο διακοσμημένο με τις ζωγραφιές των παιδιών, ένα μικρό αλλά γεμάτο αγάπη αναμνηστικό της επίσκεψής της.

Η δράση μας συνεχίζεται με αμείωτο κέφι και ανυπομονούμε για τις επόμενες όμορφες ιστορίες, γιατί κάθε βιβλίο που μοιραζόμαστε μας φέρνει όλο και πιο κοντά!Anonymo schedio 2

Δημιουργώντας παραδοσιακές στολές… ενώνουμε πολιτισμούς!

etwinning project Fingetprints from the world 2       etwinning project Fingetprints from the world

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Fingerprints from the World”, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή διακρατική συνεργασία με στόχο τη δημιουργία παραδοσιακών στολών από τις χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά γνώρισαν την πολιτιστική ταυτότητα κάθε χώρας και εργάστηκαν δημιουργικά ως μέλη μιας ευρύτερης ευρωπαϊκής ομάδας.

Μετά από κλήρωση, το σχολείο μας ανέλαβε να δημιουργήσει την παραδοσιακή στολή της Κροατίας. Οι μαθητές με τισ δασκάλες τους, ανέλαβαν συγκεκριμένο ρόλο στην ολοκλήρωση της στολής.

Το ένα τμήμα ασχολήθηκε με την κατασκευή του γιλέκου και της ποδιάς, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στα χρώματα και στα διακοσμητικά μοτίβα που χαρακτηρίζουν την κροατική παράδοση. Με φαντασία και προσοχή στη λεπτομέρεια, κατάφεραν να αποδώσουν με ακρίβεια τα βασικά στοιχεία της ενδυμασίας.

Το δεύτερο τμήμα ανέλαβε το πουκάμισο και το μαντίλι, επιλέγοντας υφάσματα και σχέδια που αναδεικνύουν την απλότητα αλλά και την κομψότητα της παραδοσιακής φορεσιάς. Η συνεργασία και η καλή επικοινωνία μεταξύ των ομάδων ήταν καθοριστική για το τελικό αποτέλεσμα.

Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης, καθώς οι μαθητές δεν γνώρισαν μόνο μια άλλη κουλτούρα, αλλά ανέπτυξαν και δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και ομαδικότητας. Μέσα από τη διαδικασία, συνειδητοποίησαν ότι η παράδοση μπορεί να αποτελέσει γέφυρα επικοινωνίας ανάμεσα στους λαούς.

Με τη δημιουργία της στολής, το σχολείο μας πρόσθεσε το δικό του «αποτύπωμα» σε αυτό το όμορφο ταξίδι πολιτισμών! 

Georgia Sitsanidou Croatian Traditional Headscarf and Shirt by Students of 2nd Kindergarten of Feres Greece2 1