Αλκυόνη
Διαβάσαμε τον μύθο της Αλκυόνης και μιλήσαμε για τις Αλκυονίδες μέρες. Μάθαμε πληροφορίες για την αλκυόνη και έπειτα τη ζωγραφίσαμε.
Φτιάξαμε κατασκευή με την αλκυόνη και τα αβγά της.
Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2023
Γιορτή των Τριών Ιεραρχών – 30 Ιανουαρίου
Με την ονομασία Τρεις Ιεράρχες αναφέρονται τρεις Άγιοι και Θεολόγοι της Ορθόδοξης Χριστιανικής πίστεως: ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, ο Βασίλειος ο Μέγας και ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός ή Θεολόγος. Οι Τρεις Ιεράρχες αναδείχθηκαν Πατέρες της Εκκλησίας και προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών. Στο σχολείο μας μιλήσαμε για το έργο των Τριών Ιεραρχών και φτιάξαμε μια κατασκευή για να θυμόμαστε τη γιορτή αυτή.
Εποχές – Χειμώνας
Μιλήσαμε για τις εποχές, συζητήσαμε για τα πράγματα που κάνουμε σε κάθε εποχή και φτιάξαμε τον τροχό με τις εποχές.
Δουλέψαμε ομαδικά και φτιάξαμε το δέντρο του χειμώνα.
Δημιουργήσαμε μια χειμωνιάτικη νύχτα με αλάτι.
Ζωγραφίσαμε χειμωνιάτικα τοπία με νερομπογιές.
Παίξαμε με το χιόνι.
Ζωγραφίσαμε σε κουτάκια pixel art και φτιάξαμε χιονονιφάδες και χιονάνθρωπους.
Φτιάξαμε χιονάνθρωπους με γκοφρέ.
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο ραφτάκος των λέξεων” του Αντώνη Παπαθεοδούλου.
Με αφορμή τη ιστορία που διαβάσαμε, μιλήσαμε για τις “ζεστές” λέξεις και παίξαμε πλεκτό-λεξο. Οι λέξεις μπερδεύτηκαν και πρέπει να τις ξαναπλέξουμε γράμμα γράμμα. Ως καρτέλες αναφοράς χρησιμοποιήσαμε λεξούλες από το παραμύθι μας.
Παίξαμε “πλεκτές καρέκλες” και διασκεδάσαμε. Τα παιδιά έμπλεξαν τις καρέκλες όπως ήθελαν, πέρασαν με το κουβάρι από κάτω, από πάνω και μετά έδωσαν το κουβάρι στον επόμενο για να συνεχίσει τον ιστό. Στο τέλος, όλοι πέρασαν από κάτω ή από πάνω.
Ζωγραφίσαμε τα χειμωνιάτικα ρούχα και φτιάξαμε την μπουγάδα του χειμώνα.
Μάθαμε για το Χ του χειμώνα, το εντοπίσαμε στο ποίημα και είπαμε λέξεις που ξεκινούν από Χ.
Φτιάξαμε το Χ του χελιδονιού.
Διαβάσαμε το ουκρανικό παραμύθι “Το γάντι” και παίξαμε με αυτό. Αρχικά, αφηγηθήκαμε το παραμύθι με κούκλες, που αποτελούσαν τους πρωταγωνιστές της ιστορίας. Στη συνέχεια, παίξαμε κουκλοθέατρο και αναδιηγηθήκαμε τα γεγονότα του παραμυθιού.
Μετά την αφήγηση, συζητήσαμε για τη σωστή σειρά που μπήκαν τα ζωάκια μέσα στο γάντι και μιλήσαμε για την έννοια των τακτικών αριθμών.
Δουλέψαμε με τα δαχτυλάκια μας και πλέξαμε γάντια με μαλλί.
Φτιάξαμε παζλ και βάλαμε στη σειρά τα ζωάκια με κριτήριο το ύψος τους.
Συνθέσαμε τη λέξη γάντι με πεζά και κεφαλαία γράμματα και βάλαμε τις ετικέτες με τις σωστές λέξεις στα γαντάκια.
Ζωγραφίσαμε και κολλήσαμε με τη σειρά τα ζωάκια, συνθέσαμε την ιστορία και φτιάξαμε το δικό μας γάντι, για να μπορούμε να διαβάζουμε ξανά και ξανά την ιστορία.
Μάθαμε το γράμμα Γ από τη λέξη “Γάντι” και φτιάξαμε το Γ της γάτας.
Μάθαμε να γράφουμε το Γ, το εντοπίσαμε στο ποίημα και το φτιάξαμε με πολλούς τρόπους.
Ιανουάριος
Μιλήσαμε για τον Ιανουάριο και μάθαμε την παροιμία “Του Γενάρη το φεγγάρι μοιάζει με μαργαριτάρι”. Βάλαμε σε σειρά τις λέξεις για να φτιάξουμε σωστά την πρόταση και ζωγραφίσαμε την παροιμία με τον δικό μας τρόπο.
Γράψαμε και ασχοληθήκαμε με το Ι του Ιανουαρίου.
Φτιάξαμε το Ι του Ινδιάνου.
Εγγραφές στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023- 2024!!
Εγγραφές στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023- 2024!!
Έχει αποσταλεί στα σχολεία όλης της χώρας η εγκύκλιος για τις εγγραφές των μαθητών για το σχολικό έτος 2023- 2024.
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2023-2024 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στο 2o Nηπιαγωγείο Εμπορείου Θήρας (Περίσσα) εγγράφονται νήπια που διαμένουν στις περιοχές Περίσσα, Εξωμύτης, Αγ. Γεώργιος, Βλυχάδα.
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2023-2024, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2019 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
-Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
– Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
– Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):
α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας μετά από συνεννόηση με την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό η προϊσταμένη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.
Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767).
Ολόκληρη την εγκύκλιο για την ενημέρωσή σας μπορείτε να τη δείτε εδώ:
ΕΞΕ-15035-2023-«Εγγραφές-μαθητών-τριών-στα-Νηπιαγωγεία-για-το-σχολικό-έτος-2023-24»
Για οποιαδήποτε πληροφορία ή απορία είμαστε στη διάθεσή σας καθημερινά στο τηλέφωνο 2286081890 και στο mail του σχολείου mail@2nip-empor.kyk.sch.gr
Περιμένουμε με μεγάλη χαρά τα νέα παιδάκια για ένα ταξίδι στον κόσμο της δημιουργίας, του παιχνιδιού και της γνώσης!!
Λειτουργία δανειστικής βιβλιοθήκης – Εκδρομή στη βιβλιοθήκη
Για το παιδί της σύγχρονης κοινωνίας, όπου κυριαρχεί ο γραπτός λόγος, θεωρείται απαραίτητη η απόκτηση της αναγνωστικής ικανότητας. Για τον λόγο αυτό, βασική θέση στο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου έχει η δανειστική βιβλιοθήκη. Σκοπός της δανειστικής βιβλιοθήκης είναι να αναπτύξουν τα παιδιά μια καλή σχέση με το βιβλίο. Στο νηπιαγωγείο μας ξεκινήσαμε τη λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης, αφού πρώτα συζητήσαμε τη διαδικασία του δανεισμού και τους κανόνες που πρέπει να τηρούμε όταν δανειζόμαστε ένα βιβλίο. Όλοι μαζί συμφωνήσαμε ότι θα είμαστε υπεύθυνοι για τα βιβλία που παίρνουμε και υπογράψαμε το συμβόλαιο της δανειστικής βιβλιοθήκης.
Με αφορμή την έναρξη της δανειστικής βιβλιοθήκης, προγραμματίστηκε μια διδακτική επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη του Μπελλώνιου Πολιτιστικού Κέντρου στα Φηρά. Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες ξεναγήθηκαν στον χώρο της βιβλιοθήκης, πληροφορήθηκαν για τη διαδικασία του δανεισμού, διάβασαν παιδικά βιβλία και μοιράστηκαν αναγνωστικές εμπειρίες και εκτός σχολείου.
Ημερολόγια 2023 & Κοπή Βασιλόπιτας
Με τον ερχομό του νέου έτους οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας έγιναν χιονάνθρωποι, με σκοπό να φτιάξουν τα ημερολόγια του 2023.
Επίσης, μιλήσαμε για το έθιμο της βασιλόπιτας, κόψαμε τη δική μας και χαρήκαμε για τον τυχερό της τάξης μας. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων για την προσφορά της βασιλόπιτας και των δώρων και ευχόμαστε σε όλες τις οικογένειες Καλή Χρονιά με υγεία και ευτυχία!
