Οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν το βιωματικό πρόγραμμα: «Η τέχνη του υφάσματος». Τα παιδιά μέσα από το κουκλοθέατρο, τα παιχνίδια, με προβολές και υφαίνοντας στους μικρούς αργαλειούς, έμαθαν για την υφαντική τέχνη και το ύφασμα. Κατασκεύασαν μια πασχαλινή κότα!
Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τη διατροφή. Στα πλαίσια του προγράμματος α) τα παιδιά έμαθαν τις ιδιότητες των φρούτων, των λαχανικών και της ισορροπημένης διατροφής και β) οι μαθητές μίλησαν με τη συγγραφέα της ιστορίας «Η φράουλα και η πιπεριά βρήκανε κακό μπελά» και έμαθαν με βιωματικό τρόπο τα στάδια δημιουργίας ενός βιβλίου. Τα παιδιά έγιναν: συγγραφέας, εκδότης, εικονογράφος, γραφίστας, διορθωτής, τυπογράφος, βιβλιοδέτης και βιβλιοπώλης.
Στο τέλος α) ο καθένας έφτιαξε το σουπλά του με φρούτα και λαχανικά,
β) ένα παιχνίδι memory: ζωγράφισαν καρτέλες με φρούτα και λαχανικά, τις έκοψαν, τις βάλαμε σ’ ένα κουτί και… έτοιμο το επιτραπέζιο παιχνίδι της τάξης μας!
