2ο Νηπιαγωγείο Ελασσόνας

Άσκηση Ετοιμότητας για Σεισμό στο Νηπιαγωγείο μας

Την Παρασκευή το πρωί 9 Οκτωβρίου 2026, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε άσκηση ετοιμότητας για σεισμό. Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με προσοχή, δείχνοντας πως ξέρουν πολύ καλά τι πρέπει να κάνουν σε μια τέτοια περίπτωση.
Με το σήμα της άσκησης, τα παιδιά προστάτεψαν τον εαυτό τους κάτω από τα θρανία, όπως έχουμε μάθει, και στη συνέχεια βγήκαν ήρεμα και με τάξη στην αυλή του σχολείου, στο σημείο συγκέντρωσης. Εκεί έγινε η καταμέτρηση των παιδιών και μια μικρή συζήτηση για το πώς τα πήγαμε.
Στόχοι της δράσης:
Η άσκηση αυτή είχε ως σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές:
• να μάθουν πώς να αντιδρούν σωστά και με ψυχραιμία σε περίπτωση σεισμού,
• να γνωρίζουν τις ασφαλέστερες θέσεις μέσα στην τάξη,
• να εξοικειωθούν με τη διαδικασία εκκένωσης του σχολείου,
• και να κατανοήσουν τη σημασία της συνεργασίας και της ομαδικότητας σε στιγμές ανάγκης.
Η άσκηση βοήθησε όλους μας να θυμηθούμε τα σωστά βήματα που πρέπει να ακολουθούμε, ώστε σε περίπτωση πραγματικού σεισμού να είμαστε ήρεμοι, ψύχραιμοι και ασφαλείς.
Με τέτοιες δράσεις, το σχολείο μας φροντίζει να είναι πάντα έτοιμο και να καλλιεργεί στα παιδιά τη σημασία της πρόληψης και της ασφάλειας.
Συγχαρητήρια σε μαθητές-μαθήτριες και εκπαιδευτικούς για την εξαιρετική συνεργασία, υπευθυνότητα και συμμετοχή στην άσκηση!

«Ο Λάκης ο Δεντράκης και το Πράσινο Εργοστάσιο» από το ΚΕΠΕΑ Ελασσόνας Κισσάβου – Μαυροβουνίου

Η πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος ξεκίνησε στην περιοχή της Ελασσόνας, στις 2 Οκτωβρίου 2026, εντασσόμενη στη θεματική ενότητα για το περιβάλλον. Στο πλαίσιο των δράσεων του ΚΕΠΕΑ, το πρόγραμμα ταξιδεύει σε σχολικές μονάδες της περιοχής, με αφετηρία το 2ο Νηπιαγωγείο Ελασσόνας, (το οποίο έχει παράδοση σε οικολογικές δράσεις μέσω της συμμετοχής του σε προγράμματα Erasmus+ με αντίστοιχη θεματολογία), προσφέροντας στους μικρούς μαθητές μια μοναδική εμπειρία περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Με πολλή χαρά, ενθουσιασμό και ακόμη περισσότερα παιδικά χαμόγελα, το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Ελασσόνας Κισσάβου- Μαυροβουνίου, επισκέφθηκε το 2ο Νηπιαγωγείο (πιλοτική εφαρμογή)υλοποιώντας για πρώτη φορά το πιλοτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ο Λάκης ο Δεντράκης και το Πράσινο Εργοστάσιο».
Ο Λάκης ο Δεντράκης, ένας μικρός και ξεχωριστός ήρωας του δάσους, έγινε η αφορμή για ένα όμορφο ταξίδι των παιδιών στον μαγικό κόσμο των δέντρων και της φύσης. Μέσα από μια βιωματική και διαδραστική προσέγγιση, τα παιδιά γνώρισαν το δάσος, ανακάλυψαν τα πολύτιμα οφέλη του για τον άνθρωπο και τη ζωή στον πλανήτη και προβληματίστηκαν για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να το προστατεύουμε.
Η δράση περιλάμβανε παρουσίαση, τραγούδι, θεατρικό παιχνίδι και εικαστικές δημιουργίες, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν, να συνεργαστούν, να παίξουν και να δημιουργήσουν με αφορμή το δάσος. Μέσα από το παιχνίδι και τη φαντασία, η γνώση έγινε εμπειρία και η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μετατράπηκε σε χαρά και δημιουργία.
Ο Λάκης ο Δεντράκης μας ταξίδεψε, μεταφέροντας το μήνυμα:
«Αγαπώ το δάσος, το γνωρίζω, το φροντίζω και το προστατεύω!»

Ωρολόγιο Πρόγραμμα σχ.έτους 2026-27

ΑΓΙΑΣΜΟΣ 11-9-2026

Καλή σχολική χρονιά! Ξεκινάμε με χαμόγελο!
Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μας παιδιά,
σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 και ώρα 8:30 π.μ. στον χώρο του σχολείου μας.
Μετά τον Αγιασμό,οι γονείς,οι μαθητές και οι μαθήτριες θα εισέλθουν στην αίθουσα για μια πρώτη γνωριμία και στη συνέχεια θα αποχωρήσουν.
Ευχόμαστε σε όλους και όλες μια όμορφη, δημιουργική και χαρούμενη σχολική χρονιά, γεμάτη υγεία, πρόοδο και όμορφες στιγμές!
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

Ενδοσχολικές επιμορφώσεις 2025-26

Σε συνεργασία με έρευνα που πραγματοποίησε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω επιμορφώσεις μέσα από συναντήσεις ανατροφοδότησης στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στο πρόγραμμα με θέμα΄΄ Ενίσχυση αυτορύθμισης στην πρώιμη παιδική ηλικία΄΄

1η συνάντηση 11-3-2026 ώρες 6-8

2η συνάντηση 1-4-2026 ώρες 6-8

3η συνάντηση 29-4-2026 ώρες 6-8

4η συνάντηση 13-5-2026 ώρες 6-8

5η συνάντηση 27-5-2026 ώρες 6-8

Επιπλέον πραγματοποιήθηκαν

-Στις 22-5-2026 επιμόρφωση με θέμα ΄΄Όρια στα παιδιά ΄΄ από την ψυχολόγο του σχολείου μας κ. Ευριδίκη Τσιλιάκου

-Στις 28-5-2026 επιμόρφωση από τη νοσηλεύτρια του σχολείου μας κ. Καρπούζα Χάιδω με θέμα΄΄Διαχείριση επιληπτικής κρίσης΄΄

Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο σχ.έτος 2026-27

Οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ, από 2 έως 23 Μαρτίου 2026, στη σελίδα της εφαρμογής ( https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ ) με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Για το σχολικό έτος 2026-27, εγγράφονται μαθητές γεννημένοι το 2022 (προνήπια).
Η εγγραφή των πρoνηπίων στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.
Κοινή χρήση ‘ΡΚΨ146ΝΚΠΔ-0ΚΚ.pdf’

Πιστοποιητικό Υιοθεσίας Ευχής -Make a wish

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι

The text goes here….

της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες.

Το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, εδώ και 27 χρόνια, αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.

Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας!

Η Δανειστική Βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου μας

Ξεκίνησε η λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης στο Νηπιαγωγείο μας σήμερα 30 Ιανουαρίου!!!!

Προνήπια και Νήπια έχουν τη δυνατότητα, κάθε Παρασκευή, να δανείζονται ένα βιβλίο το οποίο επιλεγούν τα ίδια.

Η Δανειστική Βιβλιοθήκη αποτελεί μια χρήσιμη και διασκεδαστική δράση που βοηθάει τα παιδιά με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους!

Το ταξίδι μας λοιπόν, στη γνώση, στην περιπέτεια, στο παιχνίδι και στη χαρά παρέα με τον καλό μας φίλο, το βιβλίο ξεκινά!!!

Χριστούγεννα με γιορτινή διάθεση!!!

Δεν είναι μια απλή γιορτή. Είναι για τα παιδιά όλη η σχολική χρονιά.Αν τα ρωτήσεις για τις γιορτές που γνωρίζουν, θα σου πουν τα Χριστούγεννα. Το “τρίγωνα κάλαντα” το τραγουδούν και το Πάσχα που βάφουμε αυγά. Περιμένουν για το πότε θα φτάσουμε να μιλήσουμε για τον αγαπημένο τους Άγιο.
Μπήκε ο Δεκέμβρης και εμείς τον καλωσορίσαμε τραγουδώντας και “ντύνοντας” την τάξη μας γιορτινά! Εξάλλου πως και πως τον περιμέναμε… Μήνας γιορτινός, μήνας αγαπημένος και μήνας της αγάπης… Δεν μας ενδιαφέρει που κουβαλά μαζί του κρύο και χιόνια, εμείς βλέπουμε στην αγκαλιά του το χριστουγεννιάτικο δέντρο, τα δώρα, τη γιορτινή του διάθεση και εκείνο το μικρό παιδί που η Παναγιά κρατάει και χαμογελά αγγελικά σκορπίζοντας αισιοδοξία!
Η τάξη μας μεταμορφώνεται όπως και η διάθεση όλων μας.

Η ομαδική μας εργασία!!

Οι κάρτες μας!!

Τα ημερολόγιά μας!!!

Τα κεράσματά μας!!!

Το μαγικό γάντι (Ουκρανικό παραμύθι)

Καθώς το κρύο αυτήν εβδομάδα ήταν τσουχτερό με αφορμή το υπέροχο ουκρανικό παραμύθι “Το μαγικό γάντι” που διαβάσαμε και παρακολουθήσαμε σε βίντεο διασκεδάσαμε και μάθαμε πολλά – πολλά πράγματα. Ακούστε το παραμύθι!!

Βάλαμε τα ζωάκια με τη σειρά που μπήκαν στο γάντι και μάθαμε τα τακτικά αριθμητικά: πρώτος, δεύτερος, τρίτος κλπ.

Τα “μαθηματικά” παιχνίδια που παίξαμε από το Γάντι με τα παιδιά είναι πάρα πολλά. Οι εικόνες των επτά ζώων του παραμυθιού μας δίνουν διάφορες δυνατότητες:

βάλαμε στη σειρά τις εικόνες με βάση τη σειρά που μπήκαν τα ζώα στο παραμύθι.
βάλαμε στη σειρά τις εικόνες από το τελευταίο προς το πρώτο ζώο
βάλαμε τις φωτογραφίες μέσα στο γάντι και το παιδί τραβώντας στην τύχη κάποια λέει τη θέση (τακτικότητα) του ζώου στη σειρά εισόδου: πρώτο, δεύτερο, τρίτο κ.ο.κ.
επτά παιδιά ταυτίστηκαν με ζώα και μπήκαν τα ίδια στη σωστή σειρά
ποιο λείπει: εξαφανίσαμε μια κάρτα και τα παιδιά βρίσκουν ποιο ζώο λείπει από τις κάρτες (memo)
αντιστοιχίσαμε κάθε εικόνα με τον αριθμό της, π.χ. η αλεπού μπήκε τέταρτη στο γάντι άρα πρέπει να πάει κάτω από τον αριθμό 4 κ.ο.κ.
έννοιες χώρου: οι κάρτες πηγαίνουν δεξιά, αριστερά, πάνω, κάτω, μέσα και πίσω από το γάντι. Τα παιδιά πρέπει να πουν που βρίσκονται τα ζώα, π.χ. ο ποντικός είναι αριστερά από το γάντι, ο βάτραχος πάνω από το γάντι κ.ο.κ.

Φτιάξαμε μάσκες και δραματοποιήσαμε το παραμύθι που τόσο μας άρεσε.

Τα ζωάκια συνεργάστηκαν, βοήθησαν το ένα το άλλο και δεν σκέφτηκαν μόνο τον εαυτό τους. Εμείς θα το κάναμε αυτό;

Τα παιδιά έφτιαξαν τη δική τους παραλλαγή και αφηγήθηκαν την ιστορία με το δικό τους γάντι και ποιον θα φιλοξενούσε για να ζεσταθεί. Η φαντασία τους κάλπασε και οι ιδέες τους ήταν πανέμορφες.

Η μελισσούλα beebot οδηγεί τα ζωάκια στο γάντι.