ΜΙΑ ΒΑΛΙΤΣΑ ΥΛΙΚΑ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
![αρχείο λήψης](https://blogs.sch.gr/2nipefkarp/files/2017/05/αρχείο-λήψης-300x120.png?x72294)
![4](https://blogs.sch.gr/2nipefkarp/files/2017/05/4-300x169.png?x72294)
“Μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο νηπιαγωγείο!”
μαζί με άλλα 12 νηπιαγωγεία και 20 νηπιαγωγούς, από την Ελλάδα και την Τουρκία.
Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες.
![project picture](https://live.etwinning.net/files/live/galleries/project/5/35/535/134535/default_140.jpg?u=1480793914689)
Σχετικά με το project
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αφορά ένα εικαστικό εργαστήρι, μέσα από το οποίο οι μαθητές του νηπιαγωγείου έρχονται σε επαφή με διάφορα υλικά και τεχνικές εικαστικών, ενώ παράλληλα υπάρχει επικοινωνία, συνεργασία και αλληλεπίδραση με άλλα σχολεία της Ελλάδας και του εξωτερικού, τα οποία θα διαπραγματεύονται την ίδια θεματική. Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στην ενεργοποίηση των φυσικών ικανοτήτων των παιδιών, στην αφύπνιση της περιέργειάς τους, στην κινητοποίηση της φαντασίας τους, στην ενθάρρυνση της έκφρασης, στην καλλιέργεια της δημιουργικότητάς τους και στον πειραματισμό με υλικά και τεχνικές. Παράλληλα, επιδιώκεται τα παιδιά να εκφράζονται, να αλληλεπιδρούν, να επικοινωνούν, να μαθαίνουν και να συνεργάζονται χρησιμοποιώντας τις ΤΠΕ στο πλαίσιο των καθημερινών τους δραστηριοτήτων, εντός και εκτός τάξης.
Σκοποί
Μέσα από το συγκεκριμένο πρόγραμμα επιδιώκεται οι μαθητές του νηπιαγωγείου
-να πειραματίζονται με διάφορα υλικά και χρώματα, να μαθαίνουν ή να επινοούν διάφορες τεχνικές και να τις εφαρμόζουν για τη δημιουργία πρωτότυπων έργων
-να εκφράζουν τα συναισθήματά τους μέσα από την Τέχνη
– να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητα και να κινητοποιήσουν τη φαντασία τους
-να αναπτύξουν κοινωνικές, επικοινωνιακές και συνεργατικές ικανότητες μέσα από την αξιοποίηση των ΤΠΕ
Διαδικασία
Eμπλοκή των παιδιών σε τρεις διαδικασίες: δημιουργία, παρουσίαση, ανταπόκριση. Δημιουργία: τα παιδιά έρχονται σε επαφή με ένα υλικό εικαστικής έκφρασης, ενθαρρύνονται να εκφραστούν και να δημιουργήσουν πρωτότυπα έργα. Μαθαίνουν διάφορες τεχνικές που σχετίζονται με το συγκεκριμένο υλικό. Παρουσίαση: Παρουσιάζουν τις δημιουργίες τους στους μαθητές των σχολείων εταίρων και λειτουργούν ως θεατές των έργων των άλλων παιδιών. Ανταλλαγή απόψεων, ιδεών, εμπειριών. Ανταπόκριση: Αφορά το πως τα παιδιά αντιλαμβάνονται και ερμηνεύουν την όλη διαδικασία και αυτό που βλέπουν στη δουλειά των άλλων. Στην αρχή κάθε εβδομάδας «η βαλίτσα της φαντασίας» θα ανοίγει στα νηπιαγωγεία των σχολείων εταίρων και θα αποκαλύπτει ένα καινούριο υλικό-ερέθισμα. Ενδεικτικά υλικά: μαρκαδόροι, ξυλομπογιές, λαδοπαστέλ, κηρομπογιές, νερομπογιές, τέμπερες, κάρβουνο…καθώς και άλλα που θα προκύψουν. Ο χρόνος ενασχόλησης με το κάθε υλικό ορίζεται σε 1-2 εβδομάδες και η επικοινωνία των σχολείων θα γίνεται 1 φορά την εβδομάδα.
Αναμενόμενα αποτελέσματα
Δημιουργία portfolio με τεχνικές εικαστικής έκφρασης
Ψηφιακή Έκθεση Εικαστικών Έργων
ΕΡΓΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
1. ΑΦΙΣΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ ΜΕ ΤΑ ΑΛΛΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
“Η ΣΚΑΛΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ”
7. “ΠΟΝΤΙΚΑΚΙΑ” ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΕ ΣΑΠΟΥΝΟΦΟΥΣΚΕΣ (ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ)
17. ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΑΣ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ & ΚΑΤΕΒΑΙΝΟΥΝ ΟΠΩΣ ΤΑ ΥΠΟΒΡΥΧΙΑ
(ΚΟΡΝΙΖΕΣ & ΥΠΟΒΡΥΧΙΑ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ)