Never stop learning, 1η συνάντηση των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών

Αποδεχόμενοι την πρόσκληση της Συντονίστριας, του Δικτύου Νηπιαγωγείων «Νever stop Learning» κας Γιαμά Μαρίας , υλοποιήθηκε η πρώτη μας συνάντηση την Τετάρτη 26/09/2024.

Η κα Γιαμά δηλώνοντας την επιθυμία αποχώρησης από τη θέση της συντονίστριας, κατέθεσε τις προτάσεις της για νέες συντονίστριες του σχεδίου.

  1. Προϊσταμένη 2ου Νηπιαγωγείου Δροσιάς, Ελένη Βρούχα
  2. Προϊσταμένη Νηπιαγωγείου Αφρατίου, Αναστασία Τσαλκιτζή
  3. Εκπαιδευτικό – Ψυχολόγο του 13ου Νηπιαγωγείου Χαλκίδας, Γεωργία Κατσαρή

Οι Εκπαιδευτικοί του Δικτύου μετά από διαδικασία ψηφοφορίας πρότειναν την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Αφρατίου, Αναστασία Τσαλκιτζή.

Προτάθηκε να παραμείνουμε στον ίδιο άξονα αξιολόγησης σχολικής μονάδας « Συμμετοχή Εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις»

Τα σχέδια δράσης που προτάθηκαν από τις εκπαιδευτικούς:

  • Ενδυνάμωση εκπαιδευτικών ώστε να καταστούν ικανές στη διαχείριση εκτάκτων αναγκών, μετά από εκπαίδευση.
  • Ενδυνάμωση εκπαιδευτικών από λογοθεραπευτές – εργοθεραπευτές και ψυχολόγο
  • Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με λειτουργία δανειστικής βιβλιοθήκης για παιδιά και γονείς.

Μετά από συζήτηση αποφασίστηκε να ασχοληθούμε με την ενδυνάμωση εκπαιδευτικών  ώστε να καταστούν ικανές στη διαχείριση εκτάκτων αναγκών. Προτάθηκε να έρθουμε σε επικοινωνία με το Πυροσβεστικό τμήμα της Χαλκίδας και τον οργανισμό ΟΑΣΠ. Η κα Γιαμά ανέλαβε την επικοινωνία με τις προαναφερθείσες υπηρεσίες.

Στόχοι του σχεδίου δράσης:

  1. Να καταστούν ικανές οι εκπαιδευτικοί του δικτύου στη διαχείριση εκτάκτων αναγκών, μετά από εκπαίδευση
  2. Να εκπαιδευτούν οι μαθητές μας ώστε να μπορούν να προστατευθούν σε περιπτώσεις εκτάκτων αναγκών (σεισμός, πυρκαγιά, πλημμύρα)
  3. Δημιουργία ασφαλούς σχεδίου διαφυγής σε περιπτώσεις εκτάκτων φαινομένων
  4. Προτάσεις βελτίωσης εκ μέρους των συνεργαζόμενων υπηρεσιών, μετά την επίσκεψή τους στις συνεργαζόμενες σχολικές μονάδες.
  5. Κοινοποίηση των σημείων που χρήζουν βελτίωσης στις αρμόδιες υπηρεσίες, Δήμο, Σχολική Επιτροπή, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Εύβοιας και γνωστοποίηση αυτών στο σύλλογο γονέων και κηδεμόνων της σχολικής μονάδας.

Στην 1η μας συνάντηση εκ μέρους των εκπαιδευτικών Κατσαρή Γεωργία και Ελένη Βρούχα προτάθηκε να συμμετάσχει στο δίκτυο το Νηπιαγωγείο Βαθέως και εκ μέρους της Αναστασίας Τσαλκιτζή το Νηπιαγωγείο του Μύτικα. Οι προτάσεις έγιναν αποδεκτές ομόφωνα από τις εκπαιδευτικούς.

Στο δίκτυο Never stop learning συμμετέχουν τα πιο κάτω σχολεία:

  1. 1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
  2. 2ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
  3. 3ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
  4. Νηπιαγωγείο Ανθηδώνος
  5. Νηπιαγωγείο Αφρατίου
  6. Νηπιαγωγείο Βαθέως
  7. Νηπιαγωγείο Μύτικα
  8. 3ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδα
  9. 13ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας

Η ενημέρωση των συμμετεχόντων σχολείων από τη συντονίστρια θα γίνεται με mail και έγγραφα που θα ανεβαίνουν στο drive.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ “ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ” ΣΤΟΝ ΑΥΛΩΝΑ ΑΤΤΙΚΗΣ

Με αφορμή την Παγκόσμια μέρα των ζώων επισκεφθήκαμε το βιωματικό πάρκο και είδαμε από κοντά τα ζώα της φάρμας, τα παρατηρήσαμε και  τα ταΐσαμε !!! Κάναμε τοξοβολία , αναρρίχηση , τραμπολίνο και πολλά ακόμα ακόμα παιχνίδια!!!

Φάγαμε το δεκατιανό μας στη φύση και τα περάσαμε τέλεια!!!εκδρομη 3εκδρομη 1

εκδρομη 4εκδρομη 5

 

εκδρομη 6
εκδρομη 2

27/09 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ !!!

Οι μαθητές/μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε αθλητικές δράσεις και γυμνάστηκαν με τη γυμνάστρια  κ. Γιάννα Χρόνη και τις νηπιαγωγούς!!! Ενημερώθηκαν για τη σπουδαιότητα και χρησιμότητα του αθλητισμού στη ζωή μας !!! Βραβεύτηκαν για την συμμετοχή τους με μετάλλια!!! 

 

αθλητισμος 1 αθλητισμος 4 αθλητισμος 5 αθλητισμος 6 αθλητισμος 7

Και οι δράσεις συνεχίστηκαν και μέσα στις τάξεις!!!!

 

 αθλητισμος 2    DSCN30798 1  αθλητισμος 3 μεταλλιο 1 μεταλλιο 2

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ!!!

Οι μαθητές/τριες γνωρίζονται μεταξύ τους μέσα από ποικίλα βιωματικά παιχνίδια γνωριμίας!!!

γνωριμια 1

Ποιός είναι κάτω από την κουβέρτα;

 

γνωριμια 5

Το ζάρι της γνωριμίας!!!γνωριμια 6

γνωριμια 2

Βρίσκω το άλλο μου μισό.. και συστήνομαι!!!

γνωριμια 3

Συστήνομαι στον/ην  διπλανό/ή μου και κάνω χειραψία!!!

 

Φθινοπωρινές δραστηριότητες

Το Φθινόπωρο είναι εδώ: Οι μαθητές/τριες γνωρίζουν το Φθινόπωρο μέσα από παρατήρηση, κινητικά παιχνίδια, κατασκευές, μαθηματικές και γλωσσικές δραστηριότητες. Με ποια χρώματα ντύνεται η φύση το Φθινόπωρο; Ανακάλυψε τα…

462535759 2533645546828909 28919877843172821 n  462546042 1355447005416158 4957509476691924600 n  462549169 1634155434183287 303768905951010963 n  462547805 1797322311096890 4941406725319562522 n  462573158 3983116351924137 8562543910353524355 n

462542275 1072260954106537 4445508062442991462 n   462549064 557382516882934 3766578653190739264 n  462557489 534893579502591 7645982043717439146 n   462551689 782194837370115 4422418582390136794 n

DSCN3478  DSCN3475  DSCN3477  DSCN3299

DSCN3298  DSCN3297  DSCN3296

 

 

 

 

 

 

 

ΑΓΙΑΣΜΟΣ

Οι εκπαιδευτικοί του 2ου Νηπιαγωγείου Δροσιάς, σας περιμένουμε στον αγιασμό του σχολείου μας την Τετάρτη  11/9/2024 και ώρα 9.30’π.μ και ευχόμαστε σε όλους μας μια ήρεμη,δημιουργική και όμορφη σχολική χρονιά.        Χωρίς τίτλο

Πρώτες βοήθειες για μένα,για σένα ,για όλους”

Το να γνωρίζει κάποιος Πρώτες βοήθειες είναι σημαντικό διότι είναι σε θέση να γνωρίζει τι θα πράξει κατά τη διάρκεια μιας επείγουσας κατάστασης. Συγκεκριμένα, οι πρώτες βοήθειες αποτελούν γνώσεις τις οποίες κάποιος μπορεί να μη χρησιμοποιήσει ποτέ στη ζωή του αλλά στην περίπτωση που τις χρειαστεί, τότε αποτελούν γνώσεις  ζωτικής σημασίας..                                                                                                                                                                    Οι τρόποι παροχής πρώτων βοηθειών ποικίλουν ανάλογα με τις ανάγκες του θύματος και ταυτόχρονα με τις γνώσεις αυτού που τις παράσχει. Σημαντικό ρόλο παίζει το να γνωρίζει τι χρειάζεται ή τι δε χρειάζεται να κάνει           αυτός που τις παρέχει. Με αυτόν τον τρόπο, μπορεί να διατηρήσει την ψυχραιμία του μιας και η αδρεναλίνη μπορεί να παίξει άσχημο παιχνίδι και να οδηγήσει στην εφαρμογή λανθασμένων τεχνικών οι οποίες αντί να καλυτερέψουν την κατάσταση, την επιδεινώνουν. Χρειάζεται να έχουμε υπόψιν ότι η σωστή εφαρμογή τεχνικών πρώτων βοηθειών μπορεί να σώσει τη ζωή ενός ανθρώπου.                                                                                            Σκοπός λοιπόν των πρώτων βοηθειών είναι η απόκτηση βασικών γνώσεων που επιτρέπουν, στο μέτρο που είναι δυνατόν, τη σταθεροποίηση της κατάστασης του θύματος καθώς και την ανακούφιση από τον πόνο και το άγχος μέχρι να αναλάβει δράση εξειδικευμένο υγειονομικό προσωπικό.Η ανάγκη χρήσης των τεχνικών πρώτων βοηθειών μπορεί να υπάρξει παντού και σε κάθε στιγμή της ζωής μας. Οι τεχνικές μπορούν να εφαρμοστούν από όποιον τις γνωρίζει. Ταυτόχρονα, μπορούν να εκπαιδευτούν οι πάντες. Ειδικότερα, η εκπαίδευση παροχής πρώτων βοηθειών αποκτάται μέσω σεμιναρίων και επιμορφωτικών σεμιναρίων. Η εκπαίδευση μπορεί να είναι είτε θεωρητική είτε πρακτική. Τα περισσότερα σεμινάρια είναι διαμορφωμένα έτσι ώστε να απευθύνονται ακόμα και σε άτομα που δεν έχουν γνώσεις ιατρικής και νοσηλευτικής.Μία από τις πιο σημαντικές τεχνικές πρώτων βοηθειών αποτελεί η καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ). Σκοπός της ΚΑΡΠΑ είναι η διατήρηση των ζωτικών σημείων μέχρι την έλευση εξειδικευμένης βοήθειας.  Ένας γονέας χρειάζεται να γνωρίζει Πρώτες βοήθειες. Το ίδιο και ένας εκπαιδευτικός. Υπάρχουν αρκετές περιπτώσεις ατυχημάτων σε σχολεία που οι εκπαιδευτικοί δεν ήταν σε θέση να βοηθήσουν το θύμα με αποτέλεσμα να χαθεί πολύτιμος χρόνος. Επιπροσθέτως, στους περισσότερους τομείς εργασίας θα έπρεπε να αποτελεί επιθυμητό προσόν η γνώση πρώτων βοηθειών για την πρόσληψη ενός εργαζομένου.
Τέλος, έχοντας γνώση πρώτων βοηθειών, έχεις γνώσεις πως να σώζεις μια ζωή(Εκπαιδευτικός Όμιλος ΕΥΔΟΚΙΜΟΣ).

Έτσι λοιπόν με άλλα 6 νηπιαγωγεία δημιουργήσαμε ένα δίκτυο σχολείων και συναποφασίσαμε το σχέδιο δράσης μας για το  σχολικό έτος 2023-2024 να είναι οι Πρώτες Βοήθειες, με γνώμονα την ανάγκη διαμόρφωσης ενός θετικού κλίματος και συναισθημάτων  ασφάλειας εντός του σχολικού περιβάλλοντος για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές μας.Η επιμόρφωση γίνεται μία φορά το μήνα στο φιλόξενο χώρο του 13ου Νηπιαγωγείου Χαλκίδας από τον πρόεδρο της ομάδας Έρευνας και Διάσωσης Εύβοιας κ.Σταύρο Τζιγιάννη νοσηλευτή-διασώστη.Κατά τη διάρκεια της 20ωρης επιμόρφωσης μάθαμε:

Τα παραπάνω βίντεο είναι δημιουργία της συναδέλφου του δικτύου μας κ.Αναστασίας Τσαλκιτζή που υπηρετεί στο Νηπιαγωγείο Αφρατίου.

  https://eviathema.gr/evoia/chalkida-nipiagogoi-ekpaideytikan-stis-protes-voitheies/118663/                                                                                                                             Χαλκίδα: Νηπιαγωγοί εκπαιδεύτηκαν στις πρώτες βοήθειες

Χαλκίδα: Νηπιαγωγοί εκπαιδεύτηκαν στις πρώτες βοήθειες

Σήμερα ολοκληρώθηκε μια εξαιρετική και απαιτητική συνεργασία για την εκπαίδευση των Νηπιαγωγών στης πρώτες βοήθειες στα πλαίσια εκπαίδευσης και το Δίκτυο Σχολείων ( Never stop learning ) στα εξής Σχολεια από την Ομάδα Έρευνας και Διάσωσης : Νηπιαγωγείο Αφρατίου – 1ο, 2ο , 3ο Νηπιαγωγεία Δροσιάς – Νηπιαγωγείο Λουκισίων και 3ο  και 13ο Νηπιαγωγεία Χαλκίδος.

Ο Πρόεδρος της Ομάδας Σταύρος Τζιγιάννης δήλωσε: “Σας ευχαριστούμε πολύ για την συνεργασία ήσασταν όλες υπέροχες”

Χαλκίδα: Νηπιαγωγοί εκπαιδεύτηκαν στις πρώτες βοήθειες

Χαλκίδα: Νηπιαγωγοί εκπαιδεύτηκαν στις πρώτες βοήθειες

Επιμορφωτικό σεμινάριο για τις πρώτες βοήθειες με τους γονείς του σχολείου μας.

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το πρώτο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα την σωστή χρήση της συσκευής εξωτερικού απινιδωτή AED Plus καθώς και της συσκευής LifeVac Αντιμετώπισης Πνιγμού, για γονείς αλλά και κοινό που ήρθαν να παρακολουθήσουν στο χώρο του σχολείου μας στο 2ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς (Ξηρόβρυση) καθώς και για 2η φορά πραγματοποίησης σεμιναρίου για το εκπαιδευτικό προσωπικό.
Χωρίς την πολύτιμη βοήθεια του κυρίου Σταύρου Τζιγιάννη και της ομάδας έρευνας και διάσωσης Εύβοιας στις πρώτες βοήθειες που όλοι κάποια στιγμή θα χρειαστούμε για τον εαυτό μας ,για την οικογένεια μας και για τους γύρω μας το σεμινάριο αυτό δεν θα είχε πραγματοποιηθεί.
Η συσκευή εξωτερικού απινιδωτή AED Plus ήταν δωρεά που πραγματοποίησε προς το σχολείο μας η Εταιρία Europa Profil Αλουμίνιον ΑΒΕEuropa Profil κάνοντας ένα πολύ σημαντικό δώρο στο σχολείο αλλά και προς όλη την περιοχή της Ξηρόβρυσης.
Το σχολείο μας έχει εξοπλιστεί πλέον με απινιδωτή συμβατό με εκείνον του ΕΚΑΒ για Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση καθώς και με LifeVac συσκευή Αντιμετώπισης Πνιγμού δωρεά του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων.434599350 7644690895554414 7226846108077377971 n 1434850402 7644691222221048 455523700644527855 n434852067 7644690605554443 5196255441405968016 n434854933 7644690502221120 4973142788636509083 n434857804 7644690625554441 6292213694595849940 n434857071 7644690742221096 1377917636136712945 n