Σχέδιο δράσης

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗς ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΩΝ  ΔΡΑΣΗΡΙΟΤΗΤΩΝ2025-2026

Άξονας: Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση

ΣΤΟΧΟΙ:

1. Διαμόρφωση και σωστή οργάνωση του χώρου της Γωνιάς της Βιβλιοθήκης .

2. Ανάπτυξη Φιλαναγνωστικών Δραστηριοτήτων.

Ενημέρωση γονέων για την ταυτότητα του σχεδίου, τον τρόπο πραγματοποίησής του, τους πόρους, τα μέσα και τα εργαλεία και για  την έναρξη και τον τρόπο λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης, και συμπλήρωση ερωματολογίου απο τους  ιδιους.erothmatologio

 

Αγορά ξύλινων  ραφιέρων τραπεζάκια, παιδικές πολυθρόνες, μαξιλαράκια και νέα βιβλία με τη χρηματοδότηση της σχολικής επιτροπής.

 

 

750fd7e9 1337 4eea bc30 330cf82d7ef5

a0d54126 9c0c 4c9f 9303 ff278e384c5b66c5b41b 3626 4fb2 89eb 576de6983da2 14ef7c5da 1e0d 4121 9623 55e27a859433 1ff9eff12 cf33 44c1 b297 beea3f5e186bbdadd469 e266 4976 9131 f1f62f4ef9cb 134fe9487 48f8 4dd0 9b37 2ba447466edf

 

 

Ανάγνωση πολλών και διαφορετικών ειδών κειμένων παιδικής λογοτεχνείας (κλασικά παραμύθια ,μύθους,συγχρονα παιδικά  βιβλια,ποιήματα κλπ), Κάποια από αυτά αφορούσαν τις θεματικές ενότητες, τα εργαστήρια Δεξιοτήτων , τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων

 

726b9876 a64a 4861 aa02 4ff18ad4de22

 

 

40aa0ff9 2f6b 4afd 8dec 1f44aa0e22c5 1

 

dc116362 075b 4b46 a0ab e6002cc874c4

Επισκεψη στην Παιδική Βιβλιοθήκη του ΚΔΑΠ Νεάπολης στο Βόλο.

78495f24 7018 4ac7 9f44 03d1303fe6cb

094f2d1b 6ba7 4f3a 9fd4 d5902b70dc86

1a15c214 e7f1 4d29 bb38 f07380ff7494 1

Επίσκεψη στη βιβλιοθήκη του Πορφυρογένειου Ιδρύματος Αγριάς.

96138ca8 05be 429f ac3e d3c4b42233e3

Σε συνεργασία με το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αρτέμιδος ΤΟΠΑΛΕΙΟ , συνάντηση και γνωριμία με τον συγγραφεα κ. Λεμονη και το βιβλιο του “Η ΘΕΙΑ ΑΜΥΓΔΑΛΙΤΣΑ”, στο χώρο του Δημοτικού σχολείου.

1766422189070

1766422217731

 

 

Δράση στο χώρο του σχολείου,  με τον εκπαιδευτικό και συγγραφέα  κ. Ηρακλής Καραγιάννη με το βιβλιο του “ΠΑΡΑΜΥΘΕΝΙΕΣ ΚΟΚΚΙΝΕΣ ΚΛΩΤΣΕΣ”.

e0c06f73 eeb4 494d ac35 c28eacb010415249a173 f249 4518 902c db89b8fb7efe

d394bc6a 04ff 4e8e 9223 4ffc89c55741

ΟΙ γιαγιάδες  και οι παππούδες μας αφηγούνται  παραμύθια από την παιδική τους ηλικία…

f6fb368d 3d44 473b 8856 153a4b8450a3

da8d3de1 c9db 48f2 b391 6debfed05709

 

Δημιουργία και εικονογραφηση, από κοινού με το 1ο Νηπιαγωγείο ΙΩΛΚΟΥ, του παραμυθιού με τιτλο : “ΕΝΑ ΚΟΡΙΤΣΙ, ΜΙΑ ΜΠΑΛΑ ΚΑΙ ΤΟ ΜΠΑΟΥΛΟ…”, με αφόρμηση τυχαίων εικόνων που ζωγραφισαν τα παιδιά.

https://www.storyjumper.com/book/read/190731981/—-

 

Δραση φιλαναγνωσίας  με την εκπαιδευτικό αγγλικης γλώσσας  του νηπιαγωγείου  μας του παραμυθιού του Eric Karl: “Μία κάμπια πολύ πεινασμένη”, στα αγγλικά και στα ελληνικά

dcae5b15 46ed 4e3e b877 b624bc95bb80

Η βαλίτσα των Ρομά επισκέπτεται τα σχολείο μας και διηγείται την ιστορία τους.

Δημιουργία ψηφιακού βιβλίου “Ο κόκορας και η λύρα”

https://www.storyjumper.com/book/read/190710671/—-

53d358dd 366c 4d30 a019 b56a2400d493 1

 

Δημιουργία μικρών  βιβλίων  του σχολείου μας με τη μεθοδο Freinet.

c7cc7665 f884 4dba a200 2802f573a8fb5f675966 3810 40d5 9df7 669bd6df775c

Mια κούκλα αφηγείται την ιστορία της … (κατασκευή κούκλας με ανακυκλώσιμο υλικό και τα παιδιά με αυτήν ήρωα δημιουργούν μία ιστορία.

6b1042e4 2d8f 4275 be77 248c1a4369c8

a79c3bf9 ffbc 468b b939 d14cc5aca2c3

e7209f0e d61c 47e3 baa6 2535c20e2d4c

65eb8817 4d4c 47e2 9f38 3c4dceafc4ed 1

 

 

 

“Ομαλή μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό”.2023-24

Ομαλή μετάβαση των νηπίων στο δημοτικο

 

 

 

Εγώ ή Εσύ.Εγώ και Εσύ μαζί;