Αγαπητοί γονείς,

Η φετινή γιορτή για την 28η Οκτωβρίου θα γίνει 8:30-9:30.

‘Ωρα προσέλευσης παιδιών: 8:15.

Μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις για ένα γονιό και εκπαιδευτικό είναι να βοηθήσει το παιδί να αναπτύξει δεξιότητες που θα του χρειαστούν στο μέλλον ως επαγγελματίες. Η επιστήμη έχει ανακαλύψει ότι πέρα από την  ακαδημαϊκή επιτυχία αυτό που κάνει τους ανθρώπους να προοδεύουν είναι και η συναισθηματική νοημοσύνη.

Συναισθηματική νοημοσύνη ορίζεται ως η νοητική ικανότητα η οποία αφορά ή εφαρμόζεται σε πληροφορίες ή καταστάσεις συναισθηματικού περιεχομένου (Φρεμεντίνη). Η αναγνώριση και η κατανόηση των συναισθημάτων που βιώνουμε εμείς οι ίδιοι αλλά και οι γύρω μας μας δίνει τη δυνατότητα να αντιμετωπίσουμε καταστάσεις.

Τα παιδιά που αναγνωρίζουν τα συναισθήματα, όπως για παράδειγμα ο θυμός, είναι σε θέση να βρουν πιο γρήγορα τρόπους να αυτορυθμιστούν ή να ελιχθούν σε ανάλογες συνθήκες (π.χ. να μιλήσουν ήρεμα σε κάποιον που είναι θυμωμένος για να τον βοηθήσουν να επανέλθει). Η ανάπτυξη συναισθηματικής νοημοσύνης σχετίζεται με την αυτοεπίγνωση, λήψη αποφάσεων, χειρισμό συναισθημάτων, διαχείριση άγχους, ενσυναίσθηση, επικοινωνία, ενόραση (Γιαννιώτη, 2004)

Παραδείγματα μέσα από την τάξη:

1. Τι είναι ο φόβος; Πώς τον αντιμετωπίζω;

Τα παιδιά συζήτησαν στην τάξη για τους φόβους τους. Τι φοβάμαι; Γιατί; Τι κάνω όταν φοβάμαι; Αντιδρά το σώμα μου με συγκεκριμένο τρόπο; Αναγνωρίζουμε τους φόβους μας και βρίσκουμε τρόπους να τους κάνουμε πιο “μικρούς”.

Πηγές:

Γιαννιώτη Χαρίκλεια, 2004, Συναισθηματική νοημοσύνη και κοινωνική συμπεριφορά παιδιών πρώτης σχολικής ηλικίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Βόλος (At: https://core.ac.uk/download/pdf/132803676.pdf)

Φρεμεντίνη Όλγα, Η έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης και η σημασία της στο χώρο της εργασίας, Σύμβουλος Ψυχολογικής Στήριξης του Γραφείου Διασύνδεσης του Ιονίου Πανεπιστημίου (At: https://share.google/cgoZWSQOBRgv3weza )

Αυτές οι ημέρες αφιερώθηκαν στους αγαπημένους μας φίλους…τα ζωάκια. Τα ζώα είναι για πολλούς κομμάτι της καθημερινότητάς τους, για άλλους όμως όχι.

Είτε κάποιος έχει κατοικίδιο είτε όχι, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε το πόσα πολλά μας προσφέρουν αλλά και τα δικαιώματα τους. Κάποιοι έχουν κατοικίδια για παρέα και για να νιώθουν ότι προσφέρουν αγάπη σε ένα άλλο ον. Για κάποιους ανθρώπους ο σκύλος είναι συνοδός, τους προσφέρουν βοήθεια επειδή δεν μπορούν να δουν ή τους βοηθάνε σε άλλα θέματα υγείας.

Όποιος κι αν είναι ο λόγος, τα ζώα είναι στη ζωή μας και οφείλουμε να τα προστατεύουμε και να τα φροντίζουμε. Έτσι αυτές τις μέρες τα παιδιά δείχνουν πόσο αγαπούν τα ζώα.

1η Οκτωβρίου – Παγκόσμια ημέρα ηλικιωμένων

Πρώτη μέρα του Οκτωβρίου γιορτάζουμε την ημέρα ηλικιωμένων. Στο νηπιαγωγείο μας τα παιδιά διάβασαν ιστορίες, παρακολούθησαν το παραμύθι “ο παππούς και η γιαγιά θέλει μία αγκαλιά”. Είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν πόσα κάνουν μαζί με τον παππού και τη γιαγιά και για το πόσο σημαντικό είναι να δείχνουμε στα αγαπημένα μας πρόσωπα ότι τα αγαπάμε.

Η μέρα ολοκληρώθηκε με την χειροτεχνία που τα παιδιά ζωγράφισαν τον παππού και την γιαγιά τους.

Παππού, Γιαγιά, σας αγαπάμε! 

Τα παιδιά από την στιγμή και γέννησης και μετά προοδευτικά εξελίσσουν την κινητικότητά τους. Οι μορφές κινητικότητας χωρίζονται σε 2 βασικές μορφές: την αδρή και την λεπτή κινητικότητα.

Ως αδρή κινητικότητα αναφέρεται στην ικανότητα του παιδιού να ελέγχει τα μεγαλύτερα μέρη του σώματός του (χέρια, πόδια) συμπεριλαμβανομένου της ισορροπίας, του συντονισμού κινήσεων, του ελέγχου, μετακίνησης και σταθερότητας. Λεπτή κινητικότητα ορίζεται το επίπεδο συντονισμού και η ικανότητα χρήσης μικρότερων μερών του σώματος (όπως η χρήση του αντίχειρα και του δείκτη για να πάρουμε μία σταφίδα) (dhs winsconsin).

Ικανότητες νηπίων και παιδιών 4-12 ετών.

Ο ρόλος του σχολείου στην νηπιακή ηλικία

Στο νηπιαγωγείο τα παιδιά, πέρα από γνώση, καλούς τρόπους συμπεριφοράς και ευκαιρίες για συνεργατικό ή αυτόνομο παιχνίδι, έχουν τη δυνατότητα να εξελίξουν την κινητικότητά τους. Μέσα στην ημέρα οι παιδαγωγοί δίνουν στοχευμένα ευκαιρίες εξάσκησης και βελτίωσης των κινητικών δεξιοτήτων.

Παραδείγματα μέσα από την τάξη:

Γυμναστική, ισορροπία, χορός, και πολλοί άλλοι τρόποι να βελτιώσουν την αδρή κινητικότητα και να κάνουν συντονισμένες κινήσεις χεριών-ποδιών καθώς και να μπορέσουν να σταθούν αλλά και να κινηθούν στο χώρο (μετακίνηση και χωροταξική αντίληψη)

Πλαστελίνη, χρήση ψαλιδιού, μικρών κομματιών για ενδυνάμωση δαχτύλων και κίνηση με ακρίβεια που βοηθούν μετέπειτα και στην γραφή αλλά και στη συγκέντρωση.

Πηγές:

https://www.dhs.wisconsin.gov/publications/p0/p00280-devel.pdf

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025 – Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου

Η 12η ημέρα σχολικού αθλητισμού ήταν την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025. Η ημέρα αυτή πάντα εναρμονίζεται με την Ευρωπαϊκή ημέρα σχολικού αθλητισμού. Το σχολείο συμμετείχε ενεργά οργανώνοντας δράσεις που έχουν σκοπό να γνωρίσουν στα παιδιά διάφορα αθλήματα αλλά και τις αξίες του σωστού αθλητή. Τα παιδιά πήραν μέρος σε διάφορους αγώνες: τρέξιμο, σκυταλοδρομία, αγώνες μετ’ εμποδίων αλλά και ομαδικά αθλήματα. Με αυτό τον τρόπο, τα παιδιά δεν γνωρίζουν απλά αθλήματα και δραστηριότητες που μπορεί να μην έχουν ξαναπαίξει, αλλά αποκτούν θετική στάση απέναντι στον αθλητισμό. Τους δίνετε η δυνατότητα να δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους σε νέες προκλήσεις.

Οι αξίες του «ευ αγωνίζεσθε», της συνεργασίας και της αλληλεγγύης, της συμπερίληψης και του σεβασμού «του άλλου» είναι θεμελιώδεις όχι μόνο για τον αθλητισμό αλλά και για την διαμόρφωση του ενεργού πολίτη (ΣΒΑ 4: Ποιοτική Εκπαίδευση, ΣΒΑ 16: Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί), Τα παιδιά καλούνται να πάρουν πρωτοβουλίες, ευθύνες αλλά και να νοιαστούν και να δράσουν για έναν καλύτερο κόσμο. Αυτή η συσχέτιση αθλητισμού-ενεργού πολίτη γίνεται πράξη μέσω της πανελλήνιας ημέρας σχολικού αθλητισμού.

Πηγές: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2023/4_12%CE%B7_%CE%A0%CE%91%CE%9D%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%97%CE%9D%CE%99%CE%91_%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%91_%CE%A3%CE%A7%CE%9F%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%A5_%CE%91%CE%98%CE%9B%CE%97%CE%A4%CE%99%CE%A3%CE%9C%CE%9F%CE%A5.pdf 

Ο Αγιασμός θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025  στις 9:30 π.μ.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων

Η Προϊσταμένη και το Εκπαιδευτικό Προσωπικό του Νηπιαγωγείου ευχόμαστε σε όλους/ες τους/τις μαθητές/τριές μας και τις οικογένειές τους Καλό Καλοκαίρι με υγεία και πολλές χαρούμενες στιγμές!!!

Ραντεβού τον Σεπτέμβρη..!